她是荔園之星
包攬各個級別的獎學金
她是名副其實的項目達人
在創業比賽中成績斐然
閃耀的碩士光環背後
還有跨專業讀研的獨特經歷
讓我們走進本期採訪嘉賓——張淑芬
張淑芬
深圳大學 市場營銷專業
GPA：4.02 跨專業讀研
19年赴日本上智大學交流訪學
連續三年獲校級及以上獎學金
榮獲各類競賽榮譽獎項
Q1：師姐決定要跨專業讀研,請問師姐是如何接觸到另一領域的相關事務，並且發現自己對該領域的興趣的？師姐又從哪裡獲取相關的信息和資料的呢？
A1：我平日會閱讀很多不同領域的素材，包括書籍、短視頻評論、網課等，不斷畫大舒適圈，希望通過拓寬視野，讓自己在面臨各種機遇時快速作出反應。當我抓到機遇並且開始嘗試後，我就可以更加深入了解自己，知道自己的興趣所在。
Q2：師姐提到過對人工智慧、物聯網等等高科技領域感興趣，可以分享一下對高科技領域發展前景的個人見解嗎？
A2：高科技的發展對人們生活的方方面面產生深刻影響。這種影響最終體現為對人全面發展的正向影響，比如在潛移默化間改變人們的思想、觀念及行為方式。
但是，我們在享受著科技帶來的利好時，也在承受著它的負面影響，也許在不久的將來，我們生活在半透明的圈子裡，個人信息暴露無遺。我們如何做好個人信息的保護，這個度應該劃在哪裡，將會是一個值得深思的問題。
我們青年學生應該盡我們的能力把科技蛋糕做大，讓更多的人享受到科技帶來的便利。這也是我在研究生階段選擇以公共政策與科技發展相結合的視角繼續深入學習的原因。
A3：我也曾想過雙修，但在正視自己的問題後放棄了。如果大家真的計劃轉專業或者輔修雙修，就需要足夠了解第二專業，要麼選擇自己感興趣的，要麼選擇能夠配合原專業或未來職業規劃方向的。最重要的還是對自己的大學生活有明確的定位和規劃，問問自己為什麼要雙修，雙修後如何安排時間，能否一路堅持？如果都是yes，那恭喜你作出了正確的決定！
我認為試錯是我們需要且必須要經歷的過程。可能我們這一生，沒有多少時間可以像現在這樣試錯成本如此之低。選擇本身就很殘酷，不管最終結果如何，只要決定了，就要堅持下去，相信自己可以的。
Q4：師姐簡歷中提到的幾個項目（流浪喵戶口、智能防溺泳衣等）都緊跟時代潮流，師姐為什麼會想要做這些項目呢？
A4：我自認為自己是一個樂觀主義者。享受學科交叉和多任務在線的學習狀態，這能夠讓我時刻保持理智。我的情緒或多或少會帶動我在項目中的參與度。我希望通過參與項目這個過程，不斷地提高自己的溝通能力、組織能力和決策能力，我認為這些也是一個學管理的學生應該具備的良好素質。
我更加關注參與項目的過程，而不是項目的產出或者項目的屬性。
Q5：做項目的過程中有發生什麼難忘的事情嗎？對於對這方面有興趣的同學又有什麼好的建議呢？
A5：在做項目的過程中，我真的很感嘆，我的團隊成員們實在是太太太厲害了，為他們點個讚！他們對待事情的態度感染到我，很積極很樂觀，擅於解決問題，給到我足夠的安全感。這也讓我在後續的團隊協作中，積極反饋給別人，形成一個良好的循環。
項目的主題靈感大多源自於生活。在日常生活中培養善於思考的生活習慣，多問為什麼，說不定就會發現社會痛點，說不定就是下一個牛頓了是吧！
有一次和朋友逛到那種磁貼式小火車時，我在想這軌道的半徑是多少呢？為什麼要設置這麼長，是經過了市場調研且適合小孩子嗎，還是說隨便設置的？後來我因此看了很多關於小孩子成長的案例，現在也開始做兒童智力教育的新項目。
所以，我認為要回歸生活。成型的項目可以和身邊的朋友多分享多交流，集青年學生的智創優勢，不斷地完善自己的項目吧！
Q1：師姐在選擇實習崗位的時候，是否把與自己專業的相關性放在考慮因素首位？面對眾多的崗位，師姐是如何做出決策的？
A1：專業相關性是我做投遞實習簡歷決策的重要因素，但並不是決定因素。我更加關注的是實習崗位所提供的平臺，這個崗位能否實現我的個人價值，以及這個企業的文化理念我是否認可。在這樣的環境當中我才能更好地發現自己的問題，不斷成長和磨練！
Q2：準備實習面試時，要做好什麼功課才能讓自己在面試中脫穎而出呢？
A2：在投遞前，簡歷要不斷地修改，根據崗位職責的不同，有針對性地突出自己的優勢。在面試前，了解公司的基本情況和現相關的時事熱點，並吸取一些面試經驗。
如果時間充裕，可以把可能被問到的問題，都準備一遍。如此不僅加深了對應聘領域的了解，也提高了對自身優劣勢的認識。
A1：我會把上課的時間用到極致。比如這節課我都出門走到文科樓了，通勤成本已支出！那我就得在課堂上，把這時間給「賺回來」。課上好好聽，爭取一次性消化理解，課外就可以「玩」社團，「玩」兼職，「玩」義工，「玩」項目啦。
我把時間分為「零碎時間+大片時間」併合理運用。回消息、社交等幾乎都在吃飯、運動前後這類零碎的時間裡完成，留下整塊的大片時間沉下來學習新的知識。
Q2：疫情的爆發對今年的畢業生、甚至下一屆、下幾屆的同學都有影響。師姐的對未來的規劃是否有受到影響？
A2：其實影響對我而言更多的是正向的。我因而更加肯定了研究生專業選擇的價值。外在因素改變的是不曾有準備的人或事，但不曾改變內心。
A3:在家學習只是環境不同。國家和學校為我們提供了很好的平臺和資源，我們沒有理由因為不可抗力因素被手機和網際網路打敗吧。要懂得把時間花得更有價值，我們可以把通勤省下來的時間用於放鬆，但不可肆無忌憚地浪費時間哦！
已經找到實習的同學可以和公司商量能否遠程辦公或者公司是否提供住宿。衡量利弊，選擇自己能夠接受的方式。等待實習的同學要好好利用這段時間來學習和自我充實，在實習前對自己的工作進行深入了解。
你所流下的每一滴汗水，付出的每一份努力，終將在你的思考方式和溝通能力上得以體現。願出走半生，歸來仍是少年！
不滿足於呆在花圃裡，因為我聽見
在山的另一邊，花海在呼喚我
去追尋我熱愛的
不懼危崖絕路，青春就是試錯的本錢
不怕風雨迷途，清晰的規劃早已瞭然於心
堅持前行，終能不負韶華
致我們，燦爛的青春一代