貴州師範學院勵志學霸吳克江：在成就與掌聲背後，寫滿辛勞與苦累

由高中邁進大學校園，每個大一新生，都將開始人生一個新篇章的學習。

大學的環境，沒有了高中時的拘謹和分秒必爭的緊張感，沒有了成山的卷子和作業，學生有了更多可以自己安排的時間和自由，如何利用起時間提升自己，也成了大家互相拉開差距的條件。

貴州師範學院的吳克江就通過合理地規劃時間，將自己的大學藍圖描繪得更為精彩。

本科期間，吳克江拿到了4項實用新型專利，參與並帶頭組織了兩次大學生創業項目，計算機科學技術專業的他負責維護學校創業中心的pc服務站，畢業之後也成為了一高新技術企業的副總經理。

吳克江是一位大山裡走出來的孩子，或許正因為如此，他也更珍惜自己能夠獲得的每次機會。吳克江的老家在貴州省盤州市的竹海鎮，從小家中貧困，父母常年在外打工，沒有穩定的收入，但吳克江很幸運，能夠一直擁有讀書的機會。

因為童年的一次意外的重病，吳克江的右眼失去了視力，讀書對於吳克江來說又增添了更多難度。但身體上的磨難更鑄就了他心理上的剛強意志，右眼失明沒有讓他低頭，即使有人問起，他也能坦然面對甚至還會開玩笑，自己的眼睛就是電子產品用多了。

在其他人眼裡他是失去了一隻眼睛，但在他看來自己還有一隻眼睛，他格外感恩自己還擁有的一隻眼睛，能夠給他繼續讀書，繼續探索世界的機會。完整的人只看到缺憾，不完整的人卻更容易看到完美，或許吳克江的生活態度也是對珍惜當下的最好詮釋。

說回吳克江的大學生涯，在成就與掌聲的背後，寫滿了辛勞與苦累。

嚴於律己，盡職盡責是吳克江對自己在學業上和工作生活中的要求，從入學開始他就積極地競選班長，參加社團，科研以及各類競賽，為了減輕家裡的經濟負擔而申請勤工助學，從早到晚，都能看到吳克江的身影在校園中來回穿梭，忙忙碌碌。

他的班級在他的帶領下獲得先進集體，他的成績在他的努力下取得了排在了專業第一，他的創新創業項目也得到了國家級的銅獎和省級的銀獎。學習之餘，吳克江還把時間充分利用起來，進入了學院黨委宣傳部，開始了新聞宣傳工作，傳遞學校政策、維護學校形象，並獲得了「優秀新聞工作者」的榮譽。

除此之外，吳克江還將自己的時間投入到了社會實踐上面，從基礎的電腦維修做起，磨練自己的專業技能，同時積累了豐富的社會經驗。即使是假期時間，吳克江也沒有讓自己太過鬆懈，吃水不忘挖井人，作為黨員的他回到自己的家鄉進行黨政宣傳，鍛鍊自己的人際溝通和組織協調能力。

時時刻刻都不忘提升自己，是吳克江能夠「一路破竹」的秘訣。

從進入大學，吳克江就進入了學院pc維護站，跟隨團隊一直為數千師生解決電腦問題，從開始參與到擔任負責人，一直保持一絲不苟的態度。新冠疫情出現後，吳克江也第一時間成為了家鄉竹海鎮左坡村一處防控卡點的志願者，雖然條件簡陋，環境艱苦，但能夠為自己人民服務，他欣然而往，或許這就是世界以痛吻我，我卻報之以歌吧。

三年的大學生活，既短暫又充實，這個三年，吳克江紀在學業取得了傲人的成績，在工作事業上也進入了人生的新起點，毫無疑問，吳克江會把握自己的每一分每一秒，在自己所認定的路上踏實前行、不斷奮進。