學普通話、表演繪本故事、爭做小導遊……幼兒園孩子到大學開展研學

2020-12-13 楚天都市報

楚天都市報5月19日訊(記者揭明玥 通訊員吳炎坤)今天,漢陽區玫瑰第二幼兒園給孩子們組織了一次特別的研學之旅,在家長和老師的陪伴下,小朋友們來到國家級語言文字規範化示範學校——江漢大學,與該校播音主持專業的大學生哥哥姐姐們,做起了語言遊戲,以生動活潑的形式學起了標準普通話。

只見活動一開始,大學生和幼兒園小朋友就各自「一對一」臨時組隊,一起做起了好玩的口腔操。熱身活動從「唇」「舌」之間的練習開始,大學生們為了讓孩子們的發音更加標準,鼓勵他們去觸摸、感受嘴巴發聲部位。之後,孩子們還學起了繞口令,「八百標兵奔北坡」「八了百了標了兵了奔了北了坡」……繞口令由簡到難,不少孩子笑著說,「我要回去考我的爸爸媽媽。」

江漢大學人文學院播音與主持藝術專業教師張明敏表示:幼兒時期是學習語言、形成口語的關鍵時期。孩子在幼兒階段好模仿,敢講敢說,喜歡與人交往,且在幼兒園階段是他們語言系統的快速發展階段,若把握好這個階段的語言學習,通過選擇一些遊戲性的兒歌或是繞口令進行練習,可有效提高幼兒語言表達能力,促使幼兒良好語感的形成;同時在幼兒時期進行適當的口語訓練,會幫助他們掌握一批詞彙,對字的音、形、意形成統一聯繫認識,促進辨音能力形成,增強孩子日後的閱讀能力和自主學習能力。

今天的研學活動中還有多個遊戲環節。如起點閱讀傳聲筒,由哥哥姐姐與孩子間隔站好,老師在孩子耳邊講一段繪本故事,孩子聽後傳給下一個人,依次傳遞,發聲人進行驗證;一言一語編故事,大家間隔圍圓站好後,由上一個人開頭,每人講一句,創編成一個完整的故事;繪本表演小劇場,幼兒們自由分成三組,分配角色與哥哥姐姐一起表演繪本故事。之後,大學生志願者們還帶著孩子們逛起了大學校園,讓孩子們也學習當一次大學小導遊。

玫瑰第二幼兒園園長張曉梅表示,現代社會中,幼兒園辦學,也應該遵循請進來,走出去。除了帶幼兒們開展此類戶外研學,後期,該園還將組織語言文字方面的專家走進幼兒園,讓每位孩子和家長都將參與其中,貫徹《國家通用語言文字法》,創建語言文字規範化示範學校,以遊戲為抓手,以活動為平臺,創新特色、突出實效,向孩子和家長們大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

相關焦點

  • 房縣城關鎮中心幼兒園:開展幼兒繪本故事表演
    秦楚網訊 通訊員周芳報導:為營造濃厚的書香氛圍,激發幼兒對繪本閱讀的興趣,提高幼兒的表達能力,12月30日,房縣城關鎮中心幼兒園開展了「迎新年·慶元旦」第一屆幼兒繪本故事展演活動。本次活動共有15個故事內容,全部取材於幼兒熟悉、喜愛的經典繪本,如詼諧有趣的《你看起來好像很好吃》、《龜兔賽跑》、《今天運氣怎麼這麼好》,感人肺腑的《猜猜我有多愛你》、《媽媽我愛你》,溫馨有趣的《搗蛋生日》、《古利和古拉》。孩子們身著可愛童趣的演出服,頭戴形象詼諧的頭飾,在鮮花、草地的童話世界裡,化身為繪本故事裡的人物:「胖小豬」、「小老鼠」、「小兔子」,惟妙惟肖,憨態可掬。
  • 她在會東的幼兒園學普通話
    主幹道總是很熱鬧,但在大多數時候,這所擁有21年校齡的民辦幼兒園才是最熱鬧的地方。早晨8點半之前,楊正蘭和同事們結束早會,就會到校門前迎接被家長陸續送來的小朋友。每每這時,張貼著「進入校園請說普通話」宣傳海報的校門前,稚嫩禮貌但標準的普通話道別聲、問好聲起此彼伏。「現在的孩子普通話學習條件,和我們小時候是天壤之別。」
  • 諾亞舟華城名府幼兒園「悅繪本,迎新年」教師繪本故事表演
    教師繪本故事表演每一本繪本,都是一個精彩的童話故事,都是一個啟迪心靈的故事。「相信童話的孩子是快樂的,在童話世界中成長的孩子是幸福的」。為提升諾亞舟華城名府幼兒園教師專業技能,提高教師的語言的表達、表演能力和掌控能力。讓諾亞舟華城名府幼兒園教師深入探索繪本中的奧妙,體會繪本對幼兒發展的重要性。諾亞舟華城名府幼兒園開展了「悅繪本,迎新年」教師繪本故事表演大賽。
  • 讓我們一起走進繪本世界——鄭州市實驗幼兒園開展大班繪本劇表演...
    「我也想像哥哥姐姐那樣當個小演員。」12月23日,鄭州市實驗幼兒園三樓大廳中傳來一陣陣歡聲笑語和熱烈的掌聲,原來是大班的孩子們正在表演繪本劇《鴨子騎車記》!  繪本閱讀是培養幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣的有效途徑,為了讓幼兒真正愛上繪本、愛上閱讀,愛上表演,在繪本閱讀和表演中得到啟迪和快樂,鄭州市實驗幼兒園大班開展了「溫暖的閱讀」主題教育活動,其中就包括繪本劇表演《鴨子騎車記》。  對於繪本劇表演,大班的孩子們都很期待。在愉快的氛圍中,孩子們自主選角色、自主分小組練習臺詞、編排動作。「我們可以用手當小雞的嘴巴。」
  • 讓我們一起走進繪本世界!——鄭州市實驗幼兒園開展大班繪本劇表演...
    「我也想像哥哥姐姐那樣當個小演員。」12月23日,鄭州市實驗幼兒園三樓大廳中傳來一陣陣歡聲笑語和熱烈的掌聲,原來是大班的孩子們正在表演繪本劇《鴨子騎車記》!  繪本閱讀是培養幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣的有效途徑,為了讓幼兒真正愛上繪本、愛上閱讀,愛上表演,在繪本閱讀和表演中得到啟迪和快樂,鄭州市實驗幼兒園大班開展了「溫暖的閱讀」主題教育活動,其中就包括繪本劇表演《鴨子騎車記》。  對於繪本劇表演,大班的孩子們都很期待。在愉快的氛圍中,孩子們自主選角色、自主分小組練習臺詞、編排動作。「我們可以用手當小雞的嘴巴。」
  • 說好普通話 爭做文明人——廣元市昭化區機關幼兒園李碧容
    昭化區機關幼兒園是昭化區唯一一所獨立建制的公辦幼兒園,在園幼兒710人,教職工67人,是廣元市五星級幼兒園,四川省語言文字示範校。在園就讀幼兒大部分是郊區農村的孩子,其中留守兒童和建卡貧困戶兒童佔百分之二十。生活在農村的孩子,在方言的環境中成長,聽不懂普通話,更不會用普通話交流。
  • 親子閱讀、故事表演、自製圖書...濟南一幼兒園小萌娃讀書日玩嗨了!
    大眾網•海報新聞濟南4月8日訊(記者 陳洋洋)4月2日是「國際兒童圖書日」,也是「中國兒童閱讀日」,濟南市天橋區濱河幼兒園開展了形式多樣的好書推薦、親子閱讀活動、幼兒故事表演、自製圖書等豐富多樣的小活動。
  • 第23屆推普周「同講普通話,攜手進小康」--大英縣回馬鎮幼兒園開展了普通話宣傳活動
    四川民生報導網訊 ( 羅國偉/ 廖婷 遂寧報導 )2020年9月14日至9月20日是第二十三屆全國推廣普通話宣傳周。大英縣回馬鎮幼兒園結合實際情況大力宣傳,廣泛動員。以「同講普通話,攜手進小康」為主題,開展了一系列豐富多彩的活動。
  • 幼兒園小朋友,爭做「光碟之星」
    11月23日起,博樂市第一幼兒園持續開展「21天好習慣養成——節約糧食好寶寶」活動,從小培養小朋友愛惜糧食、勤儉節約的良好習慣。博樂市第一幼兒園小五班依麗法熱·艾力夏提高興地說。該園教師通過圖文並茂的方式向家長、幼兒發出「21天光碟打卡行動」挑戰賽倡議書,得到了小朋友和家長們的積極響應,孩子們紛紛爭做「光碟之星」。
  • 長沙開福區教育局山語城幼兒園:繪本劇迎新年 在表演中成長
    為了讓幼兒真正地愛上繪本,愛上閱讀,愛上表演,1月16日,開福區教育局山語城幼兒園中三班全體老師、幼兒和家長精心準備了一臺獨特的《三隻小豬》繪本劇表演。 為了讓繪本劇表演更適合孩子們,幼兒園中三班老師和孩子們精心挑選繪本,孩子們共同排練、演繹《三隻小豬》中的不同角色。
  • 我是中國娃,愛說普通話 彭山區錦江幼兒園開展推普周主題活動
    彭山區錦江幼兒園在推普期間,結合本園實際情況,開展了「我是中國娃,愛說普通話」的推普宣傳周活動。每天早晨,「文明小天使們」站在班級門口,用普通話跟老師、同伴們問好,一句句標準的問候語,將大家帶入了推普學普的環境中。
  • 走進市實驗幼兒園繪本小劇場,看看孩子們的精彩表演
    小班弟弟妹妹來看演出了  幼兒繪本以精湛的裝幀、美侖美奐的圖畫、精彩的情節,以及意味深長的哲理深深地撥動、俘獲著每個孩子們的心。12月,鄭州市實驗幼兒園的孩子們進入了《溫暖的閱讀》主題活動之中,為了促進閱讀活動的有效開展,培養孩子們的閱讀興趣,讓孩子們愛上閱讀、主動閱讀,同時鼓勵每一個家庭參與到閱讀活動之中,幼兒園中大班開展了「繪本小劇場」活動,讓孩子們用豐富的道具、簡單的動作、動聽的語言來展現精彩的繪本故事,感受閱讀所帶來的快樂。
  • 寧江區第一幼兒園開展繪本劇展演活動
    「春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少... ...」一走進寧江區第一幼兒園三樓活動室,就看到中一班的小朋友正在表演繪本劇「拔苗助長」,「老漢」、「小苗」、「小青蛙」、「仙女」等角色讓小朋友們表演的惟妙惟肖。這裡就是寧江區第一幼兒園開展的「多彩繪本、演繹童年」展演活動的現場。
  • 普通話,幼兒園最美的語言 ——廣元市樹人幼兒園開展推普周系列活動
    為積極響應推普周「同講普通話,攜手進小康」的主題,廣元市樹人幼兒園抓住教育契機,結合實際,開展了主題鮮明、內容豐富的推廣活動。創新內容 活躍形式為充分發揮幼兒園在普及普通話和規範字中的基礎作用,增強全員教職工及家長、小朋友們的語言規範意識和推廣意識,廣元市樹人幼兒園精心策劃了以「普通話,幼兒園最美的語言」為主題的推普周系列活動。
  • 同講普通話,攜手進小康——南潯千金鎮中心幼兒園開展推普系列活動
    為進一步提高教職工及幼兒的語言文字應用能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,9月14日至20日,千金鎮中心幼兒園開展形式多樣、內容豐富的普通話宣傳活動。青年教師積極開展「啄木鳥」行動,檢查幼兒園園務公開欄、宣傳指示牌、家園聯繫欄上的文字,並及時糾正錯誤字體,營造良好的語言環境。此外,幼兒園對後勤人員進行了一次「我能講好普通話」的培訓,以進一步提高教職員工規範使用語言文字的能力。
  • 同講普通話,攜手進小康——長興縣回龍山幼兒園推普周系列活動
    在這秋高氣爽的季節裡,迎來全國推廣普通話宣傳周,主題為「同講普通話 攜手進小康」。為更好地推廣普通話,長興縣回龍山幼兒園開展了一系列的推普活動。長興縣回龍山幼兒園向家長和小朋友們發出倡議:用普通話溝通,堅持說普通話。大班的老師為大家表演了一個快板說《普通話順嘴溜》,非常地精彩,各年級組也開展了推普的活動。
  • 合肥市雙崗幼兒園教育集團:同說普通話 攜手進小康
    大班的幼兒告訴爺爺奶奶、外公外婆、班級保育老師公共場合講普通話的意義,小老師的觀點得到了贊同,爺爺奶奶、保育老師們紛紛表示要好好學習,並在公共場合講好普通話,為文明城市增添風採;中班開展了繞口令活動,孩子們吐字清晰、節奏感強,用標準的普通話和豐富的肢體動作,表現不同風格的繞口令;小班的孩子們有感情地朗誦古詩《靜夜思》,聲情並茂的朗誦、繪聲繪色的表演,讓孩子們鍛鍊了表達能力,進一步體會到了說普通話的重要性
  • 講普通話,做文明人!語言文字規範化使用從娃娃抓起
    「同講普通話 爭做文明人」主題班課活動,據了解,類似這樣的活動,在小天使幼兒園內的各個班級每月至少開展一次。(2)班老師 李勝霞:「大部分孩子的普通話接近標準,但是有個別幼兒長期和爺爺奶奶一起生活,他們普通話當中就會摻雜了一些方言,我們會通過各種方式來教小朋友從小養成講標準普通話的好習慣,爭做文明人。」
  • 從繪本故事到戲劇表演
    發言人:許卓婭  人物介紹:南京示範大學學前教育研究所所長兼學前教育系主任  發言題目:《從繪本故事到戲劇表演》  尊敬的各位,與兒童學前教育有關的朋友們大家好。那麼後面呢,我們可能有一些戲劇,第一是要建立在兒童的原有經驗基礎上,原有經驗呢,包括兩個方面,一個是直接經驗,一個是間接經驗,實際上我們比如說繪本閱讀、戲劇表演,它得兼有直接經驗和間接經驗的結合,還有我們講的戲劇工作,就是孩子把整個戲的從想要做一個戲到最後做出來一個戲的整個過程,都向我們專業戲劇工作者一樣的,親歷整個過程並在這個裡面承擔過程。最後讓他知道在整個戲劇工作過程當中獲得了哪些收穫。
  • 東陳鎮東陳幼兒園小班開展「繪本閱讀 指偶表演」特色活動
    繪本閱讀是孩子們非常喜歡的一種學習方式,它能培養幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣。為了讓幼兒真正地愛上繪本、愛上閱讀,愛上表演,在繪本閱讀和表演中得到啟迪與快樂,東陳鎮東陳幼兒園小班組開展了「繪本閱讀 指偶表演」特色活動。為了讓繪本的表演色彩更絢麗,老師們精心挑選了一些平時幼兒閱讀中興趣點很高的繪本。