在上初一和初二的時候沒有學好，到了初三才努力還可以學好嗎？

初一時成績屬於中上等，初二就學不上去了，在中等以下呆著，英語和副科都不太好，初三還有機會嗎？

答案是還有機會，但是不能放棄，半途而廢。初一初二班裡常年20多名全校400多，初三慢慢從10幾名到最後第四名全校50多名。初中知識總量確實很少。當時很多一年就進步特別大的學生。如果你問高一高二沒好好學習高三能不能逆襲，那真的很難。不過我也從二本三本水平一年努力到了中流211，也就是常年四五百名到最後四五十名。不過這在同學裡面就很少了。

初三，其實是我們整個人生中非常特殊的一段經歷，我們會用一生來「學習」新的知識，體會或強或弱的學習強度。但除了在初三和高三，我們都不會用長達1年的時間來「複習」以前學過的知識。但是也有不少同學，來到初三，面對的不僅是備考的壓力，還有不自信帶來的恐懼：原本覺得自己挺聰明的，不用費力也能拿不錯的成績，直到初二快結束的時候，有些科目開始複習了，我才發現，有好多知識點我根本就不記得了。有時候被老師叫起來回答問題才發現自己的基礎太薄弱了，很多都不會了。中考就剩最後十個月了，感覺自己壓力特別大我想逆襲，那現在努力，還來得及嗎？

不管怎麼樣，多學總是沒錯的。說自己在中下水平，那起碼還沒到下等，不過哪怕到了下等，也仍然有補救的機會。初二開始跟不上，不知道是因為精神跟不上還是身體行動跟不上，精神跟不上身體行動也差的話，那都沒用了。那麼回歸正題，從初三開始認真學是可以學好的。當然我這裡說的學好是相對於你自身水平而言的進一大步。不過看你這麼問而不是去付諸實際行動，甚至你問初三了想學好應該怎麼學都要更好一點，起碼你自己是為了自己目標下了決心自己想要去學好，這樣問別人你能不能說實話有點弱。如果你想要信心，那我告訴你是可以的，這相對於想要去學的人，不想學不敢學一切都是後退不前的。

想要逆襲的第一把鑰匙就是認真跟著各科老師初三的一輪複習。初三開始是一個重新跟上學習進度的最好的機會，錯過了就很難再有時間追基礎知識了，儘量不要拋下學校的學業去獨自複習。然後自習時間和課餘時間額外給自己補習。

這裡的關鍵點有兩個：一是課本要倒背如流。我在初三找到的一個看書的學習方法是回想法。對於需要我背誦或者特別熟練的內容，光看是沒用的，記不住。我會在每看完一段之後合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有課本全掃一遍。當時即使是看不那麼重要的科目的課本，我都會發現很多老師甚至沒強調的細節，非常有收穫。

記住，要突飛猛進，我們就要比他人完成更多的事情，因此時間更有限，題海戰術最要不得。如果不找到高效率的方法，就是死路一條。一本最理想的題目書，會把某個知識點下面可以出的不同類型的題給你看，然後每個類型的題練個兩三次，加上講解。吃透題型後，每看到一個題目，我們都能在心裡大概浮現出這個題目考的是什麼知識點，應該從哪裡入手作答。實話說，如果能做到這一點，那基本你考試就能所向披靡了！

二是抓住每次模擬考的寶貴機會戰場，即是模考。到複習後期，基本上每個月都會有一次模擬考試，基本模擬中考。老師還會把每次考試的成績打出來供比較分析用，這就到了我們刷榮譽的時候了。