語言是大自然賦予人類的本能。
語言表達能力是培養孩子與父母和外界交流能力的重要基礎。
語言表達能力強的孩子智力發展水平高，理解能力強，社交能力發展好。
通過觀察和研究表明：語言發育良好，吐字清晰，語言表達流暢、敏捷、準確，是兒童敏銳思維能力的表現。
另一方面，兒童語言能力的發展可以同時促進大腦發育和邏輯思維能力的進一步發展，使兒童的智力發展形成良性循環。
當孩子能夠準確地用語言表達自己的需求，並與父母和他人很好地溝通時，孩子自然會表現出一種非常自信的狀態。
這種孩子從小培養起來的自信，會伴隨著孩子成長的每一步，對孩子的學習、生活、發展都是非常有益的。
那麼，父母如何培養孩子的語言能力呢？
一、 抓住孩子學說話的關鍵時期
從出生開始，孩子就有了一種與母親溝通的模式。
起初，孩子們通過哭泣來表達他們的基本生理需求，如飢餓、口渴和尿液。
等孩子長到2-3個月的時候，雖然孩子還不會說話，但是已經發出聲音來表達自己了。
從這個時候開始，直到孩子兩歲半，孩子就會進入語言的敏感期。
爸爸媽媽一定要抓住孩子學說話的關鍵期。
二、 家長自己做好示範，教孩子規範說話，鼓勵孩子把話說完整
大量研究結果表明，兒童語言能力的發展在很大程度上取決於家庭環境。這包括：
孩子的父母
其他家庭成員的文化素養
家庭藏書
父母對孩子教育的興趣
由於兒童語言能力的發展與出生家庭的環境密切相關，我們通常可以簡單地通過兒童的語言來判斷其身份、社會地位和文化素養。
所以，我們教孩子說話。首先，家長要好好示範。
（一）我們家長在教孩子說話的時候，要注意用規範標準的普通話與孩子說話
不要用方言或者模仿孩子可愛的兒語與孩子交流。
比如，孩子說：
「吃飯飯。」
我們要立刻糾正，說：
「吃飯，我要吃飯。」
並且告訴孩子：
「你長大了，要把你的想法說完整。」
我們還可以追問孩子：
「你想吃什麼飯？你能用一句話把自己的要求說清楚嗎？」
這樣來引導孩子說出：
「媽媽，我想吃蛋炒飯。」
（二）我們家長在教孩子說話的時候，要讓孩子學會組織語言，把多種主要信息完整地表達出來，讓別人聽明白。
我們教孩子說話的時候，要儘量說清楚，用詞準確，有表現力。
對孩子來說，發展和說完整的單詞，即學會說標準的語言，是非常重要的。
我們父母說話一般儘量長句，家庭用語也不要太簡單死板，要生動幽默，給孩子提供一個很好的榜樣。
三、 培養孩子養成閱讀的習慣
要真正掌握語言，最好的辦法莫過於閱讀了。
閱讀是發展語言能力的加速器，是提高書面寫作能力的重要途徑。
可以給孩子多讀書，讀好書。
閱讀可以從親子共讀開始，在引導孩子閱讀時，可以先由父母讀，然後父母與孩子共讀，接著父母與孩子各自讀書中的一段內容，最後放手，讓孩子自己讀。
《語言表達第一課》是專為孩子設計的集語言啟蒙、語言遊戲、創意想像為一體的經典圖畫書代表作，一共四本，分別講了語言初期啟蒙的四個大概念：《名詞》《動詞》《形容詞》《打比方》。
主題跟孩子的生活息息相關，卻絕不加入嚴肅生硬的說教。畫風和線條呢，近似塗鴉，可愛而稚拙，就像出自孩子之手，所以也難怪會被那麼多小孩兒喜歡的不得了。
語言學習，應該是一件快樂的事情！
場景化氛圍，帶孩子邊玩邊學！
豐富的細節，鼓勵孩子自己開口講故事！
孩子可以輕鬆自在地享受語言妙趣，自發性地去觀察和思考語言給我們的生活帶來的活力！
為寶貝貼心設計詞彙表
在《形容詞》和《動詞》後面，出版方還貼心地設計了詞彙表，方便檢查和二次複習。
只是欣賞畫面，順便看看詞彙，也可以通過畫面理解詞彙，引導孩子『看圖講故事』
《語言表達第一課》書品質也超棒，優質厚實紙張，裝訂牢固，經得起孩子的折騰和反覆翻頁。採用環保油墨印刷，圖文清晰，色彩豐富明亮，很容易吸引孩子注意力。
最近發現國內出版社推出了新版，所以趕緊推薦給大家，而且價格也特別給力，只要99元/套，一頓外賣的錢，就能擁有四本圖書。
美國芝加哥大學達娜.薩斯金德團隊發現，不同家庭，在3歲進入幼兒園之前，已經會出現了3200萬詞彙的差異！
早期的語言環境對孩子大腦發育至關重要，父母一定不要偷懶，一定要想辦法讓孩子對詞彙有感知，有認知，能使用，從而讓孩子受益一生。