哈佛教育:歐爸動能教育理念——教師分享篇

2021-02-08 修武縣哈佛美語幼兒園

動力是根,能力是本,動力教育是培根教育,能力教育是固本教育,動能教育是培根固本教育,簡稱:根本教育。

哈佛美語幼兒園團隊成員分享:

劉蓮潔老師分享:

8小時之內是生存,8小時之外是發展,12小時之外是騰飛。


付玲豔老師分享:

努力比智商更重要!動力比能力更重要!


趙晨陽老師分享:

投入才能深入,付出才能傑出!


張陽老師分享:

凡事學會「倒過來」,吃虧是福!


周文倩老師分享:

做人的品格,我要做積極、陽光、正面、快樂,自己有信仰並給別人帶來信仰的人!


馮夢夢老師分享:

教育,教育!教在做事,育在做人!


焦圓圓老師分享:

有信仰的人,千方百計,沒信仰的人,千難萬難!


哈佛美語學前教育團隊成員分享:

薛豔老師分享:

我能承受多大的苦難,我就能成就多大的事業,心有多大,舞臺就有多大,我要拓寬我的心胸格局,好好學習,天天向上。


宋佳佳老師分享:

小兒歌——人人都說小孩小,其實人小心不小;你若小看小孩子,便比小孩還要小。


袁曉芬老師分享:

父母在家教育孩子的「五有聖經」:沒有缺點,只有起點;沒有缺點,只有不同;沒有缺點,只有特點;沒有缺點,只有花苞;沒有缺點,只有信仰!


侯正雲老師分享:

教在大腦,育在心靈。為人師表,一定要注意自己的一言一行,身教比言傳更管用!讓我們做好自己,給孩子一個好的榜樣作用!


李娟老師分享:

每個人心中都有我的帳戶,我讚賞她,讓他喜歡我,就是「存款」,我抱怨他,讓他討厭我,就是「取款」。


哈佛教育培訓學校團隊成員分享:

王玉婷老師分享:

萬物改變,從我開始,改變我自己等於改變全世界。有信仰的人是不斷走出「舒適」挑戰「痛苦」的人,你能承受多大的苦難,就能成就多大的事業。


張瑩老師分享:

我是一切的根源,愛是所有的結局。好孩子是以愛為底色信仰出來了。有信仰的父母可以照見孩子的未來,有信仰的孩子可以照見自己的未來。

龐宏老師分享:

寧願做有信仰的烏龜,不做不信仰的兔子。不是讓孩子考100分,而是培養孩子有考100分的信仰。

教育是在做愛的生意,時刻通過加、減、乘、除做到:信息的傳遞,能量的轉移。

非常感謝魯園長不惜重金將動能教育率先引進我們修武,自從接觸了動能教育,哈佛教育全體老師每天積極、陽光、正面、快樂——為孩子請命,為心靈點燈,讓中國教育亮起來!

哈佛全體老師和家長期待歐爸4月18、19號親臨焦作,和我們的偉人父母們面對面,一起喚醒我們心中的愛!

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1.幼教部

哈佛美語幼兒園

成長熱線:0391—7110005

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