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樂山實小再獲「樂山市教學質量評價特等獎」
會上，樂山實小相關負責人做了《高素質教師成就高品質教育》的經驗交流。期間，樂山實小語文組四名新生代教師就《諾曼第號遇難記》做了精彩的素養展示，教師們呈現的「文本解讀」、「微型課」、「板書設計與朗讀」以及「研學單設計」給與會400名同仁留下了深刻印象。「臺上一分鐘，臺下十年功」，教師們精彩的演繹來自於自身發展的渴求，來自於學校多層次教師隊伍培養的不懈努力，來自於學校教研活動的紮實有效。
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促進教師專業成長 樹立終身學習意識——定水鎮小學教師業務考試成功舉行
為了進一步提高教師的業務水平，促進教師的專業化成長，9月5日上午，定水鎮小學舉行了教師業務考試，全鎮小學、幼兒教師參加了活動。副校長陳希泉對考試工作做周密安排，整個過程採取了嚴格的保密程序，確保了考試的公平、公正。
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強化科學思維意識 提升科學思維能力
強化科學思維意識 提升科學思維能力——統籌推進疫情防控和經濟社會發展須樹立的思維方式在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，經過全黨全軍全國各族人民的團結奮戰，新冠肺炎疫情蔓延勢頭得到初步遏制，防控工作取得階段性成效。
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樹立校園新風 樂山國家高新區實驗小學勤儉節約在行動
樂山新聞網訊 （記者 潘媛媛）為積極響應「厲行節約 反對浪費」的號召，引導廣大少年兒童扣好人生第一粒扣子，做勤儉節約的踐行者，2020年秋季開學，高新區各學校陸續開展「節約糧食，杜絕浪費」的主題活動，號召師生發揚勤儉節約美德，從自身做起
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河東三幼開展法律知識學習活動 增強教師們學法知法守法的意識
本報訊（記者曲彤）在2020年憲法宣傳周之際，河東區第三幼兒園開展多種法律知識學習活動，邀請天津桐江律師事務所的主任李健鳴、執行主任東芳對全體教職工進行了《未成年人保護法》及《民法典》的法律知識培訓，並就幼兒園的真實案例進行剖析，讓教師們增強學法、知法、守法的意識。
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以培訓促提升，以學習激動力——縣第一幼兒園開展崗前培訓
首先，園長譚湘豔就 《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教師崗位安排明細表》、《縣一幼秋季幼兒一日活動作息時間表》等內容向教師們做了詳細的分析與解讀。她引導教師從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域，去了解幼兒學習與發展中最基本、最重要的目標和教育建議。同時要求教師們學好《指南》、用好《指南》，不斷修正與完善教育理念與行為，扎紮實實地沿著《指南》指引的方向前進，提升自己的專業素質，創新教育理念，調整教育思路，切實提高幼兒園保教質量。
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湖南廣播電視大學：樹立「自覺的質量意識」穩步「提質」
文/《在線學習》雜誌撰稿人 韓明曉「教學質量提升的關鍵在於樹立『自覺的質量意識』，把實現開放教育高質量發展作為教學工作的主題，把提高教學質量作為應擔負起的責任去主動履行。」國家開放大學湖南分部副校長劉建軍認為，只有樹立「自覺的質量意識」，才能形成規範的辦學流程、主動的質量管理行為和有力的教學支持服務，實現開放教育教學質量的穩步提升。
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提升執行力 高效促發展
我的煤炭網>新聞>礦企資訊>提升執行力 高效促發展 提升執行力 高效促發展 棗莊礦業集團 發布日期：2020-05-12 14:03:28 新聞歸檔
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高考生，要想提高做題效率，這5種意識必須樹立
但是，從效率的角度看，光有認真的態度，而沒有相應的、科學的答題意識，做題效率、做題能力也很難提上來。為什麼這麼說呢？因為同動物相比，人的任何一項行為不是憑本能發生的，而是憑意識指引的，因此，從這個意義說，意識正確，行為就正確；反之，意識錯誤，行為就會錯誤。所以，作為一名考生，要想提高做題的效率、做題的得分率，就不能不樹立科學、合理、正確的答題意識。
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抓實家庭教育 促學生健康成長
【誠信清鎮 志願湖城】抓實家庭教育 促學生健康成長——清鎮市王莊民族中學開展家庭教育工作側記學生的成長離不開家庭和學校教育的密切配合，為了讓家長意識到家庭教育的重要性，承擔起家長應有的責任，配合學校，保證學生身心健康成長，清鎮市王莊民族中學一直在家庭教育工作中不斷探索
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樂山一中喜報!
作為樂山選派的兩名教師代表之一，胡影結合當地實際情況系統梳理了中文教學的知識點，讓當地華文教師對所教內容有了更加系統的認識，並就如何吸引學生的學習興趣分享了獨特的教學方式方法；針對華校反饋較多的當今「僑二代」聽讀寫等方面存在的問題與當地老師廣泛探討，答疑解惑。
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引導大學生樹立正確的就業觀
但在就業難中,就業崗位減少與就業的結構性矛盾是並存的,而後者是多年來一直困擾高校就業工作的重要方面,記者在採訪中了解到,近年來,各地各高校在加強大學生就業觀教育上採取了諸多措施和方法,引導和鼓勵大學生樹立正確的、科學的就業觀,取得了一定的成效。在北京大學,類似於醫學部舉辦的「愛・責任・成長」的主題教育活動有很多。
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教學工作整體思路:牢固樹立質量意識
教學質量的好壞，不僅是衡量一所學校、一個班子管理水平高低的標尺 ，更是衡量一個地方教育和其他各項事業發展水平的標尺，所以作為一名新校長，最大的壓力應該是來自教學工作上的，抓教學工作，我的思路是一是剖析學校存在的實際問題，二是加強校本培訓提升教師能力，三是抓實教學常規重過程管理，四是培養學生良好習慣助力質量提高。
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關於引導青年樹立正確核心價值觀的實踐與思考
三、堅持以人為本，引導青年樹立正確核心價值觀要科學引導青年形成健康向上的心理，關鍵是要在引導青年樹立正確核心價值觀上下功夫，使青年樹立積極正確的核心價值觀理念。第一、堅持將青年思想道德教育作為樹立青年核心價值觀的重要保障。以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點的思想道德教育在青年核心價值觀建設中起著規範和導向作用。
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樂山師院推行英語口語特色教學改革3年「智慧教學」助力學生提升...
2016年，樂山師院提出《大學生外語能力提升計劃》，計劃從2017級開始，大一實施分級教學。大二實施分類教學，考研班、四、六級班、口語班、小語種班、出國留學班供學生自主選擇。2017年11月，學校與北京外研訊飛教育科技有限公司聯合成立 「FIF口語大數據協同創新訓練研究基地」。
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提升教育科研水平！滎陽六小開展教師與教育科學研究專題活動
大河網訊 （記者 王世端 通訊員孫瑞娟任建鯤）為提升教育科研水平，樹立和強化課題研究意識，促進教育教學質量的提高， 8月28日下午，滎陽市第六小學邀請到鄭州市教育科學研究所老師胡利民對全體老師進行了《漫談教師與教育科學研究》專題培訓。
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科技實小：過一個風清氣正的教師節
為弘揚新時代高尚師德，增強教師的光榮感、責任感和使命感，科技實小以「守教育報國初心、擔築夢育人使命」為主題，舉辦了形式新穎、內容豐富的系列慶祝活動，並採取多項措施提前防範，提醒教師廉潔自律，引導學生採取正確的表達方式報答師恩。
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表彰先進促成長，樹立榜樣齊遠航
二樹立安全自護意識。在當前疫情並未完全過去的情況下，時刻做好個人衛生防護是必要的。而在平時，交通安全、飲食安全、防溺水等安全問題也需牢記心間。三形成熱愛讀書風氣。閱讀對人的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。讓「晨誦、午讀、暮省」成為我們的生活方式。
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樂山一中這6名老師上了「樂山教育」的頭條
作為樂山選派的兩名教師代表之一，胡影結合當地實際情況系統梳理了中文教學的知識點，讓當地華文教師對所教內容有了更加系統的認識，並就如何吸引學生的學習興趣分享了獨特的教學方式方法；針對華校反饋較多的當今「僑二代」聽讀寫等方面存在的問題與當地老師廣泛探討，答疑解惑。
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培訓學習強素質，專業提升促成長——寶睿教師教學能力提升培訓
教師是幼兒獲取知識的源泉，是傳承文明的導師，更是以身作則的楷模；教師的一言一行、一顰一笑，都蘊含著教育的力量。為進一步提高寶睿幼教各園所教師專業技能水平，提升幼兒教師的綜合素質，從而推動幼兒園遊戲化教學的順利開展。2020年秋季開學前後，寶睿幼教組織了「教師專業能力提升·系列課程培訓」。此次培訓課程包含：科學、語言、藝術領域內容及寶睿幼教持續探索的戶外自然課程。