未來精英的核心競爭力是國際化競爭力
隨著經濟全球化程度越來越高，年輕人想要在職業生涯中發展得更好，就不可避免地要面對來自海外人才的競爭。而新時代的學生面臨21世紀新挑戰，在校的學習僅僅是自我成長的很小一部分。在21世紀學習、就業和生活，要求學生獲取更多的技能和知識，更高的國際化視野能力。
在這個全球競爭的高科技時代，越來越多企業看重的，是具有國際化競爭力的精英。以美國矽谷為例，在那裡就聚集著大量來自世界各地、擁有不同民族和文化的高科技人才。這些人才必須具備國際化的視野，才能在人才濟濟的矽谷拼得一席之地。
未來的國際化人才是指具有國際化意識和胸懷以及國際一流的知識結構儲備，視野和能力達到國際化水準，在全球化競爭中善於把握機遇和爭取主動的高層次人才。國際化人才應具備以下7種素質：
寬廣的國際化視野和強烈的創新意識；
熟悉掌握本專業的國際化知識；
熟悉掌握國際慣例；
較強的跨文化溝通能力；
獨立的國際活動能力；
較強的運用和處理信息的能力；
且必須具備較高的政治思想素質和健康的心理素質，能經受多元文化的衝擊。
而我們的孩子，如果僅僅依靠高考這一途徑訓練起強大的記憶力、應試能力和計算能力，即使一時贏了大學的門票，出了社會也依然難以避免被淘汰的命運。未來，這些能力都將被人工智慧所取代。
未來孩子需要的核心能力，是創造力、社交能力、演講能力、領導力、自我管理能力、思維能力、逆商和情緒管理等能力和國際化的視野。這些能力才是人類真正可以與人工智慧抗衡的利器，而擁有國際化視野，是未來在人群中立足的重要法寶。
全球化時代更需要從小就具備國際化視野
這是一個全球化的時代，與我們生活相關的，不再僅限於本土本國。未來十幾年，我們國家也將會有大量的國際人才湧入。自從網際網路時代的到來，每個國家都不再是一個孤立的小島，整個世界已經連接起了一個越來越緊密的大網。只有那些通曉國際規則、具有國際視野、能夠參與國際競爭的國際化人才，才能擁有更大的發展平臺。
因此，新時代的孩子想要融入到大環境去，就應該從小就具備國際化視野。這就需要我們鼓勵孩子走出眼前的小世界。
EDU新視野的專家團隊大多是國際教育者組成，我們曾看見過這種從小接受國際化教育給孩子帶來的好處。通曉國際規則、具有國際視野、能夠參與國際競爭的國際化人才最容易獲得更大的發展平臺。
現在有不少家長單純地將學英語視為培養孩子國際化視野，但在實際操作上則更注重孩子對外語的掌握，忽略了對國際文化的熟悉。對此，建議家長一定要意識到，學習國際語言也還要學習國際文化。
當孩子走出世界，接觸見識不同的人和不同的生活方式，見識不同的思維觀點和處理問題方式，他的心靈會受到震撼，他的大腦受到衝擊，不僅眼界大開，腦洞和思考問題的方式也會隨之大開。
一個擁有國際化視野的孩子，見識過這個世界的遼闊，理解不同國家的文化和差異，所以他們會對於這個世界熟稔於胸，行走之間會多一份從容自信，有準確的判斷力，也將會更勇往直前地面對未來的人生道路。
父母培養孩子國際化視野的核心六要素
父母作為孩子走向世界重要的引路人，在孩子的成長中，需要父母為他們打開一扇面向世界的窗口。那麼，作為父母該如何培養孩子的國際化視野呢？EDU新視野的資深專家將從以下六個方面進行解讀：
一、拼娃不如拼自己，父母要走在孩子的前面；
父母是孩子成長的引路人。父母的一言一行是孩子模仿學習的榜樣，父母展現給孩子的世界就是孩子擁有的第一世界。作為父母首先自己先要擁有國際意識，而不是閉關自守、閉門造車。
如果我們僅僅讓孩子為了高考而強化訓練背誦、計算能力和應試能力，即使贏得了大學的入場券，在未來的世界裡依然難免面臨被淘汰的命運。這些能力都將會被人工智慧所取代。因此，父母需要主動接觸和學習世界上最先進的理念，才能引導孩子跟上世界的腳步。
二、從日常生活中培養孩子對多元化世界的興趣；
從小讓孩子看世界地圖，告訴他各個國家的特色，讓他知道原來這世界上有這麼多不同的民族和生活方式，這麼多新奇的事物，激起他強烈的好奇心和探索欲。
三、培養孩子獨立思考和敢於質疑的精神；
在生活中，遇到一些問題，家長不要急於給出答案。不妨多引導孩子去做一些查證，讓孩子學會自己去尋找答案。這說明孩子不僅要有理解力，更要有批判性思維——學會提問、學會好奇、學會判斷。
四、通過傳統節日讓孩子了解和學習不同的文化習俗；
不僅給他過中國的傳統節日，還可以引導他對世界各國的傳統節日感興趣。不僅了解中國的文化和歷史，還要了解世界的文化歷史。一個孩子對世界的興趣，是從小培養出來的。
元旦、春節、立春、情人節、女兒節、復活節、兒童節、端午節、母親節、父親節、中秋節、萬聖節、感恩節、聖誕節，等等。孩子們通過慶祝這些傳統節日，了解和體驗了不同國家的文化，小時候這些愉快的經歷，會讓孩子們終身受益匪淺。
他們長大後，這些過節的體驗全部化成了美好的童年回憶，從而對世界各國的文化和歷史產生了濃厚的興趣，激發他們走出國門、走向更大更廣的天地。一個人擁有了全球化視野，就站在了世界的更高處，也就擁有了更大的格局。
五、培養服務社區能力、國際合作意識；
建議家長可以每月帶領孩子清理一次樓道，讓孩子幫老人清潔衛生，多參加社區建設性活動，或者幫小區居民解決一個問題、設計一個小發明等等，看似微小的行動，其實都在訓練孩子的責任心與執行力。
隨著中國走近世界舞臺中央，國際交流將會越來越廣泛和深入，孩子長大後必然會有非常多的國際合作和海外工作機會，也會遇到很多問題是需要國際合作來解決的。所以在遇到問題時，可以推薦孩子多看看國外的孩子是怎麼做的，從而有意識培養孩子跨文化溝通的能力。
六、鼓勵孩子就是走出來，去擁抱更大的世界。
走出來，結交不同的朋友，見識多元化的世界，孩子才會發現，原來世界這麼大，原來人生有這麼多的可能性。
他見識到不同的人和做事方式，見識到不同的思想和生活，通過直接模仿吸收為自己的智慧，做到了自己從未想到的事，成為了自己曾經不敢想的那個人。
當一個人擁有了全球化視野，就站在了世界的更高處，也就擁有了更大的格局。
從小培養孩子的國際化視野，就能更好地幫助孩子樹立遠大的理想和目標。讓他人生不迷茫，不斷努力地朝著這個方向前進。