【衡水學院】為進一步落實教育部關於《高等學校學生心理健康教育指導綱要》、《衡水學院關於開展2019年大學生心理健康教育活動月的通知》文件要求,加強和推進衡水學院育德與育心相結合的心理健康教育工作,提升大學生心理健康水平、營造良好和諧的校園環境,體育學院5月 6 日-31日開展心理健康教育系列活動。
5月11日,衡水學院體育學院輔導員以班會形式開展心理健康教育,首先各年級輔導員對學生講授心理健康標準以及目標,其次講解一些常見的心理困惑和不良心理健康問題、解決不良心理健康的方法;最後每位學生手寫一份心理健康教育心得體會。通過評比,黨盼、劉媛媛、呂樹雪、楊志娜、梁雅楠、郭佳麗分別獲得各年級第一名。
5月23日舉辦了體育學院第八屆大學生心理運動會。賽前,該院領導高度重視,通過大力宣傳,精心組織,結合體育學院特色,以發展性心理健康教育與積極心理學理念為指引,培養團隊精神,提高學生的心理健康水平以及集體榮譽感,讓心靈得到了釋放。比賽共設背夾球、動力火車、百步穿楊、兩人三足跑四個比賽項目,同學們踴躍參加,參賽人數到達94人次, 縱使驕陽似火、汗流浹背;同學們仍鬥志昂揚、頑強拼搏,經過激烈角逐,最終16級社體馬智辰、馮歡榮獲背夾球項目第一名;18級體教李童、盧圳、王可、王金磊榮獲動力火車項目第一名,16教體教孟凡碩、王福群榮獲百步穿楊項目第一名;18級體教嶽玉曼、龍菊花獲得兩人三足跑項目第一名。
通過本次心理建教育系列活動,不僅使學生充分了解心理健康理念與知識,提高了心理素質,培養了理性和平、陽光樂觀的心理品質;而且豐富了學生的課餘文化生活,促進了學生之間的交流,提高了大學生緩解壓力、調節情緒、人際溝通和團隊合作等多方面能力。