續篇丨趙小明：想成為一名心理諮詢師嗎？揭秘那些路上等著你的坑

作者：趙小明 編輯排版：崔貫利

承接上文：

上文中，我們了解了中國的心理諮詢師培訓裡的坑，我們繼續了解學習心理學的偏差。

大部分人只學習了解某一個流派，或者某一個流派的分支，而心理諮詢的其他流派的營養，中國的心理諮詢師們基本上不感興趣。

比如說認知流派。行為主義流派。存在人本後現代流派。這些培訓在中國心理諮詢圈極其罕見。

心理諮詢師絕大多數，都不掌握用上述流派做正規靠譜諮詢的能力。

中國的心理諮詢師，這17年來都培養出些什麼本領呢？

就培養出了一個本領，把一切都解釋成原生家庭。

甚至他們不知道原生家庭這個詞，在全世界科學的大學心理學專業的所有教材裡面從來都沒有出現過。

而真正靠譜的科學心理學界用的是早年教養環境這個詞。符合科學標準的行為遺傳學，給心理學提供了最靠譜的科學研究成果。

行為遺傳學的十大可重複實驗研究結果證明，孩子在兒童期，對其影響最大的因素為遺傳佔50%。剩下的25%為家庭的影響因素。另外的25%為家庭外的影響因素。

孩子在12歲之後對其影響最大的因素遺傳佔60%。剩下的35%為家庭外影響因素。家庭影響因素逐漸消失。

這些真正科學的研究成果，中國的心理諮詢師們都不知道。

他們完完全全被不可證偽的原生家庭段給洗腦了。

精神分析，在心理諮詢界最有價值的東西，實際上是精神分析的實操技術。

傳統精神分析的實操技術主要就是五大技術。澄清，面質，解釋，分析，幹預。

就是這五大技術，中國絕大多數心理諮詢師在心理諮詢實踐中不能做出專業的水準。

而新精神分析，則不主張使用解釋和分析。

中國的絕大多數心理諮詢師都是在用理論做心理諮詢。而他們所學的理論又是屬於不可證偽的精神分析的假說。這就是中國心理諮詢師目前水平低下的最主要原因。

三年可不可能培養出一個靠譜的心理諮詢師呢？

一方面來說，以目前國內的實際情況來說，17年了都沒有培養出幾個能夠做正規心理諮詢的人。

所以如果你按照傳統的中國心理諮詢圈的培養方式，參加各種各樣的亂七八糟的培訓。最終的結果是再給你20年，你也入不了心理學的門。

另一方面來說，如果你花上一年時間，把大學性學專業的基礎課補一遍。再花上一年的時間把心理諮詢各流派的範式的理論都全部學一遍。然後再用一年時間接受心理諮詢的實操訓練。什麼叫做實操訓練呢？

就是手把手的教你做心理諮詢。在實戰經驗中訓練自己的技術。要有靠譜的老師在旁邊手把手指點。

如果你運氣好到爆棚。能夠在三年的時間裡面不浪費時間。三年成為一個靠譜的心理諮詢師，也是有可能的。

當然你要是並不打算成為靠譜的心理諮詢師，而是打算和中國絕大多數心理諮詢師一樣成為一個無效的諮詢師。

那是很容易的。即使你不學習，你都可以招搖撞騙，說自己是心理專家。只要你善於營銷，一大堆的病人等著你。

以上就是中國心理諮詢圈目前的現狀。