8月8日至13日，第十七屆中小學骨幹英語教師新課程教學高級研修班（簡稱「研修班」）在線舉辦，此屆研修以「英語教育信息化應用的新起點、新基因、新生態」為主題，全程以線上直播互動的形式展開，分小學、初中、高中三個學段同步進行，共計超50萬人次觀看。
雲研修界面。新華網發
中國教育技術協會副會長兼秘書長丁新表示，全面推進教育信息化，是落實中央關於教育發展決策部署的必然要求，是順應當今世界信息化發展趨勢的應有之義。在疫情防控期間，在線教育取得的成績，說明了夯實教育信息化基礎，是現代風險社會必不可少的工程。
本屆研修班有四大特色：一是首次「雲」研修，惠及教師群體多；二是報告、課程精深，聚焦學術前沿；三是技術賦能教學，創新課例活躍多姿；四是網絡社區化研修，師師受用。直播研修過程中，參會教師通過「鯤翼學院」研修專題頁，不僅可以使用電腦、手機、平板等終端在線觀課、互動，還可以通過直播間、小程序專題頁等平臺發表評課心得和研修日記，共研共創。
此次研修，教育專家、信息技術領域專家和一線教師、教育工作者一起，共研共創，關注教育信息化新方向，觀摩創新課堂教學課例。此次研修向觀課教師呈現了信息化教學的多種可能及借鑑，教師可通過觀課，博採眾長，研己之教，還可研中評論，研後思進。
雲端授課展示。新華網發
「一場直播課程觀看上萬人。」來自長春吉大附中力旺實驗中學的英語教師孟中華說，一場40分鐘的課例視頻直播，吸引了2300多條直播間觀課評論。直播結束後，孟老師和其他授課教師們一起交流備課心得，探討不足之處，在反思中改進。
「這是一次寶貴的學習機會，在家也能接受先進的教育資源，錯過的直播課程我也會抽空回看。」來自陝西商洛的汪老師在初中直播間觀課時評論道。
據悉，本屆研修由中國青少年發展基金會、中國教育技術協會指導，中國教育技術協會中小學外語教育信息化應用工作委員會主辦，廣州摩翼信息科技有限公司（翼課網）等單位承辦。本屆研修由線下轉為線上，對授課、觀課教師來說都是新的體驗和嘗試，這也是研修班自2003年舉辦以來的一次「革新」。新形式下，變的是研修形式，不變的是教育工作者對專業技能不斷提升、對面向未來教育的孜孜追求。（王清）