讓孩子在尊重中成長

2020-10-13 心理諮詢師張育慈


再小的孩子，也有自己的想法

案例1

奇奇的媽媽送孩子上學，走到門口發現自己未帶口罩，於是，把孩子帶過的口罩拿出來戴在自己的臉上。此時，奇奇哭鬧著對媽媽說：「你憑什麼帶我的口罩，那是我的口罩，你憑什麼......」

孩子哭鬧著不上學。但在媽媽的強抱下，把孩子送到了班上，然後就匆忙的離去。

在班上的奇奇，一天的情緒都非常的不好，吃飯也沒有原來那麼多了，精神勁也沒有原來那麼足了。老師以為奇奇生病了，問孩子有沒有哪裡不舒服，孩子搖搖頭；給孩子測體溫也很正常。最後，老師聯繫奇奇的媽媽，才知道原由。

案例2

快放學了，孩子開心的對老師說，「今天媽媽來接他的時候， 要給他帶一包巧克力豆，巧克力豆可好吃了，等媽媽接他來了，他也要拿一顆給老師嘗嘗。

孩子正和老師說著，扭頭一看，媽媽站在走廊口在向他招手。孩子歡快的跑了過去，給媽媽說："媽媽你給我帶的巧克力豆呢，我要分享給我們老師一顆，讓老師也嘗一嘗。"

這時，媽媽才發現，出門時忘記帶了......孩子......

家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理髮育；

心理學家斯科特·派克說過：「 真正愛孩子的父母都明白，愛孩子，就要尊重孩子，尊重他們的意願和感受，尊重他們有做決定的權利。」

自尊，在孩子年幼時就形成了。當孩子的想法被媽媽尊重了，那麼，他會覺得自己很快樂。培養孩子的自信心和責任感，也就此開始了。

當家長多次反對孩子的決定，孩子在以後有了想法也就不想說出來了，因為他會認為，即使說出來了，媽媽也會反對，還不如不說的好，又或者說，「你說行就行，你說不行就不行」的態度。媽媽強硬的態度，久了，甚至會讓孩子感到厭倦。


答應了孩子的事情，就要信守承諾，做個誠實守信的媽媽，這不僅是對孩子的尊重，也是對自己的尊重。給孩子一個自主的權利，教會他選擇了就要負責。聰明的媽媽會善於抓住機會，讓孩子有決定意願的權利，有表達自己想法的權利，尊重孩子，尊重他們的權利，讓他們從小就養成尊重自己和尊重別人的良好習性。

被尊重，是兒童最基礎的需要之一

看到這裡，也許有家長會想：「必須要尊重孩子的意願嗎？」其實，「尊重」不等於「遵從」，兩者在本質上還是有很大區別的。前者意味著尊重孩子作為一個獨立的個體，有其人格發展、獨立意志的權利和自由；後者則是遵照、依從孩子的要求、意願。

尊重孩子，不是說孩子想幹什麼就幹什麼；尊重孩子，是尊重孩子的興趣發展，但又不必完全遵從他們的要求。也不是要強迫孩子去接受父母的想法。不喜歡吃的東西，非要逼著孩子吃；這種專制獨裁的做法，當然也是不可取的。家長尊重孩子，並不意味著要完全捨棄自己的需求成全孩子的需求。

「引導」才是更好的做法。作為孩子人生路上的引路人，家長對孩子除了要尊重、支持、鼓勵之外，還需要有對未成年人的合理期待、要求和引導。

  • 認真對待孩子提出的要求（讓孩子感到自己的要求被重視而有信心）；
  • 適度的讓孩子自己做選擇（這樣會使孩子感到自己受到了尊重）。

請愛護你身邊的每一位小朋友

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