香港的一年制碩士，與英國的一年制碩士是一脈相承的。
我們知道，在全球範圍看，最出名、影響最大的「速成碩士教育」是英國的一年制碩士，它分為授課型和學術型，前者傾向於應用實踐性，而後者傾向於學術研究性。由於相對於美國大學申請的難度相對較低，而學習時間確實較短，英國一年制受到較多非議，被認為含金量不太高。
與此相應地，香港的一年制碩士，在學制、類型等方面與英國相似，所以只要理解了英國的，香港的就不難理解了。同樣地，香港的一年制也面臨英國一樣的問題，學制較短，認可度在國內不太高。
那麼，英國及香港的一年制碩士到底怎樣？
其實，看待英國及香港的碩士教育，其實很多人都理解偏了，需要理解其本質。
從學歷教育的角度來說，其實在他們的教育體系中，一年制碩士並不構成真正的學歷階段，而且，他們的一年制碩士，不同類型，功用不同。
對於授課型而言，其實這個項目的設計，最初主要面對的是那些在工作而需要進修的人，所以要求較低，完成課程與考試即可，需要撰寫畢業論文（一般要求也不太高），但並不需要答辯。如果非要做個類比的話，授課型近似地相當於國內的非全日制研究生。
對於學術型而言，則可以理解為博士前的預科教育，就是打算讀博的人，先t通過一年時間（實際上需要14-16個月才能完成學業）的緩衝和準備，並進行學術訓練，為後面讀博打下基礎。所以，學術型的畢業難度自然大一些，不但需要高質量完成學業，還要把畢業論文答辯過關才行。
理解了這些，也就不難明了，為何有些人覺得一年制碩士很「水」，覺得那些讀一年制的人純粹就是去鍍個金，就一年時間，還到處旅遊，根本沒學到多少東西。實際上並不是這些人對一年制碩士多麼有偏見，而是他們接觸的是那些完成授課型的人，因為要求不太高，自然就課業壓力不太大，也比較容易畢業。
但學術型則要求要明顯高一些，這不但體現在畢業難度上，也體現在申請要求上，尤其是名校的學術型碩士，比如英國的G5，比如香港的港大、港科技、港中文等，難度其實並不低，含金量自然也不會低。如果非要做個比較，香港大學的一年制學術型碩士的認可度，大致可以相當於內地中上水平985（比如西安交大、四川大學或者南開大學等）的碩士。
綜合來看，英國及香港的一年制碩士，授課型的申請難度不大，含金量及認可度均不太高，但學術型則無論申請難度還是畢業難度，都明顯要高一些，雖然學制確實較短，但培養質量並不低，尤其是名校的學術型，儘管它依然只是博士前教育的預科性質的範疇，但要申請成功，要成功畢業，難度都是不小的，相應地，認可度在國內也是很不錯的。