學生給老師發「敲打」表情被批!要打老師?這個表情到底是啥意思?

2021-02-07 遼瀋晚報

事情是這樣的:

學生在群裡給老師發,老師,進而,學生,好在最後。近日,廣東潮州,某學生在中學班級群裡問老師問題,隨手附上了2個「敲打」的表情。這下子,老師炸了,覺得學生怎麼可以這麼不禮貌,要「敲打」自己。於是,責令這名同學寫檢討。

學校副校長告訴記者

老師認為學生想打她

而學生其實並沒有這個意思

事後雙方已消除誤會


相關視頻

視頻來源:澎湃新聞


發了兩個表情
就招來一頓批評
還要寫檢查
……
網友們坐不住了

老師會不會是過度解讀了?

這位學生其實想敲打的是自己



難道

這就是傳說的代溝嗎?



同樣的表情

不同的人有不同的解讀

看來

以後要注意啦~



這個的表情到底是啥意思呢?我們有幸請來「敲打」表情的參與設計者,為我們來答疑解惑:


Q:「敲打」表情是怎麼想出來的呢?它到底是個啥意思?

A:「敲打」表情呀,最開始的設計靈感是來自一個漫畫畫面,老和尚拿木魚敲打小和尚。

是一種老和尚敲打小和尚,老媽打兒子的寓意,其中也有提示(即『你該醒醒了』)的意思,是一種親密關係打鬧場景的表達。

從上文事件的語境來看,這個學生應該是想表達自我敲打的意思,也有可能他想發「奮鬥」的表情,結果手抖,把臨近的「敲打」表情給點了,手抖發錯也是可以理解的。

例如,
老一輩用是真誠的微笑,
年輕人用是呵呵,不想理你。
.

你遇到過類似表情包引起的誤會嗎?

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