【教師節專刊】張桂霞:默默守望麥田十三載

2020-12-25 安青網

【教師節專刊】張桂霞:默默守望麥田十三載

2019-09-09 17:46:44   來源:安青網    

【摘要】

新學期開始了。每天早晨7時多,身為馬鞍山市紅星中學高三文科創新實驗班的班主任,張桂霞像往常一樣,手牽著睡眼惺忪的兒子準時出現在校園裡,開啟...

新學期開始了。每天早晨7時多,身為馬鞍山市紅星中學高三文科創新實驗班的班主任,張桂霞像往常一樣,手牽著睡眼惺忪的兒子準時出現在校園裡,開啟新一天緊張而又忙碌的工作。

「三尺講臺,春風化雨,贏得桃李滿天下;一方麥田,大愛守望,只因冰心在玉壺。」這是學生寫給張桂霞的一副對聯,表達自己對老師的無限感恩和美好祝願。高考結束,為了表達對母校和張桂霞的感恩之情,高三(3)班學生家長將繡有「桃李不言下自成蹊,春泥護花師恩永記」的錦旗送到了學校。

這是學生和家長眼中的張桂霞,也是教學工作中張桂霞的真實寫照。至今,2019年全國優秀教師張桂霞用大愛在教育的麥田裡辛勤耕耘、默默守望了十三個年頭。

「四有」老師

她具有堅定的理想信念,是學校「閃閃紅星,放飛夢想」團隊裡的表率。住家距離學校比較遠,為了方便教學,她特意在學校附近租了房子。家長得知後這樣稱讚:「張老師把工作當成理想、抱負,是一個真正的追夢人。」

她具有高尚道德情操,是學校「崇德尚學,愛崗敬業」團隊裡的標杆。家長這樣寫道:「那是一個夏天的雨夜,已經晚上9時多了,張老師穿著雨披、騎著電瓶車從學校出來。她個子不高,穿著雨披更顯嬌小。孩子是我們家長的,而她卻在學校裡為了別人的孩子忙到深夜,想必連晚飯還沒吃……她圖什麼呢?」

她具有紮實學識,是學校「人和風清,質樸書香」團隊裡的領頭雁。她潛心鑽研,迅速成為學校教育教學工作中的骨幹和市教科研能手。她是「80後」市學科帶頭人,是中級生涯規劃師,市師德標兵,市「職工技術能手」,省英語優質課大賽一等獎獲得者……她還是馬鞍山市第九屆青聯常委,積極參與社會服務和社會活動,熱心社會公益。

她具有仁愛之心,是學校「大愛至微,教化若水」團隊裡的先鋒。2018年冬天的一場大雪,學生們從四面八方趕到學校,鞋襪紛紛被冰雪弄溼。她擔心孩子們受涼,悄悄冒雪去附近的超市,為兩個班的同學買來厚厚的襪子,並趕在上課之前讓大家換上。她總是這樣,從細微處關愛學生。她記得全班每位同學的生日,總會悄悄給孩子送上生日祝福,而且不斷變換花樣。高一會在作業本裡夾上一張手寫的賀卡,高二是一段祝福簡訊,而到了高三,會給孩子送考場專用文具袋,每一份禮物都飽含了張桂霞對孩子們不同階段的祝福和潛移默化的教育。

愛的抉擇

講臺上,她是老師;課堂下,她是母親。「愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神」,成了媽媽之後,張桂霞才真正理解這句話背後的心酸。懷孕期間,班裡一位女生因青春期叛逆情緒激動,離家出走。她拖著笨重的身體前去家訪,協調溝通親子關係,圓滿化解難題。懷胎十月,她始終堅守在教學一線,直至臨產的前一刻。產假期間,她仍然堅持家訪,鼓勵學生靜心複習,迎接高考。假期未休完,她便重返崗位,陪伴孩子們走過了最艱難的高三歲月。

孩子上幼兒園後,家裡沒有老人幫襯,愛人頻繁出差,張桂霞只能努力地在工作之餘兼顧家庭。孩子早上顧不得送,她便把孩子帶到學校,安排在教室門口吃早飯,上完早讀課再送幼兒園;晚上來不及接,她便給孩子從星期一到星期五都報了興趣班;晚飯來不及做,便在學校旁邊的小麵館隨便對付一頓;暑期放不下學生,便頂著烈日,帶著孩子一起去家訪……

為了更多的孩子,只能委屈自己的孩子。張桂霞說:「這就是愛的抉擇」。

有人說,班級是老師的麥田,學生是老師的莊稼。不是所有的莊稼都在春天發芽,但每一棵禾苗都有屬於它的果實。為了三年一次的大豐收,張桂霞用心耕耘,用愛守望,堅定地做一名溫暖的麥田守望者。(本報記者 謝婷婷)

點評:張桂霞老師業務比賽屢屢獲獎,專業能力突出;作為班主任,關注細節,關注學生心靈,用愛凝聚著教育的影響力和感召力,班級管理成效顯著。在學生眼中,張老師是一位麥田守望者。我願補充一句,張老師既是學生健康成長的守望者,更是學生崇德尚學的引路人。學生隨之,幸甚;學校有之,榮焉。

□馬鞍山市紅星中學黨委副書記 鍾巧雲

責任編輯:黃慧

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