衝刺2019年高考數學,典型例題分析108: 與平面向量相關高考題

2020-12-13 吳國平數學教育

典型例題分析1:

考點分析:

平面向量數量積的運算;正弦函數的圖象.

題幹分析:

由f(x)=2sin(πx/6+π/3)=0,結合已知x的範圍可求A,設B(x1,y1),C(x2,y2),由正弦函數的對稱性可知B,C兩點關於A對稱即x1+x2=8,y1+y2=0,代入向量的數量積的坐標表示即可求解。

典型例題分析2:

考點分析:

平面向量的坐標運算.

題幹分析:

利用向量共線定理即可得出.

典型例題分析3:

故選:B.

考點分析:

平面向量數量積的運算.

題幹分析:

利用向量夾角公式即可得出.

典型例題分析4:

考點分析:

平面向量的基本定理及其意義.

題幹分析:

建立平面直角坐標系,則A(0,0),B(0,1),C(2,0),

M(cosθ/2,sinθ/2),(0<θ<π/2),由已知可得λ=sinθ/2,2μ=cosθ/2,

則λ+2μ=(cosθ+sinθ)/2,即可求解.

解題反思:

綜合近幾年全國各地的數學高考試題,對平面向量進行專題解析。通過總結試題分布特徵,分析文、理科試題的聯繫與區別,掃描和評析高考試題中的亮點,並在此基礎上探尋高考試題的命題特點與趨勢。

相關焦點

  • 衝刺19年高考數學,典型例題分析258:簡單線性規劃試題講解
    典型例題分析1:考點分析:簡單線性規劃.題幹分析:作出不等式組對應的平面區域,利用直線斜率公式,結合數形結合進行求解即可.典型例題分析2:考點分析:簡單線性規劃.題幹分析;由約束條件作出可行域,化目標函數z=lny﹣lnx為z=ln(y/x),由圖求出y/x的最大值,則答案可求.
  • 高考數學平面向量和立體幾何學什麼?考什麼?
    第06課利用共線向量定理判斷三點共線及求參數取值並判斷同向與反向.第07課共線向量定理三點共線的兩大思路及相關例題.第08課平面向量的數量積考點解析.第09課利用平面向量的數量積解決向量和與差的模及夾角的相關例題.第10課平面向量的數量積例題2018年2019年全國卷高考題.
  • 衝刺2019年高考數學,典型例題分析14:與二面角有關的解答題
    >二面角的平面角及求法;稜柱的結構特徵.題幹分析:(1)以D為原點,DA為x軸,DB為y軸,過D垂直於平面ABC的直線為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出線段B1E的長.(2)求出平面ACE的法向量和平面ACC1的法向量,利用向量法能求出二面角C1﹣AC﹣E的餘弦值.
  • 衝刺2019年高考數學,典型例題分析7:立體幾何相關的客觀題講解
    典型例題分析1:在稜長為2的正方體A1B1C1D1﹣ABCD中,則點B到平面A1B1CD的距離是   .考點分析:稜柱的結構特徵.題幹分析:以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出點B到平面A1B1CD的距離.
  • 高考數學平面向量命題分析與複習指導
    ​為了更好地應對2020年高考的數學備考,通過對近幾年全國新課標I卷理科數學試題中平面向量知識點的試題分析,梳理出高考數學試題對平面向量的考查意圖,了解到高考數學試題中平面向量的命題方向,並結合考試說明進行對比,為新一屆 考生的複習備考提供一些展望與指導.
  • 獨家資源:2020年高考數學最後衝刺壓軸試卷高分必備平面向量部分
    ★平面向量一直是代數與幾何的橋梁,所以在各個章節都有與之聯繫的相關考點及習題,主要考點有平面向量基本定理、平行垂直、數量積等,壓軸題解決基本思路就是基底法與坐標法,其它特殊的方法有很多,比如:奔馳定理、極化恆等式、等和線、四邊形餘弦定理(這些我在專欄中已經詳細講解),學好這一部分才能夠將代數與幾何更好地聯繫在一起
  • 衝刺19年高考數學,典型例題分析211:簡單線性規劃相關的題型
    題幹分析:作出不等式組對應的平面區域,利用兩點間的距離公式,以及數形結合進行求解即可.典型例題分析2:考點分析:簡單線性規劃.題幹分析:作出不等式組對應的平面區域,根據點到直線的距離公式進行轉化求解即可.
  • 衝刺2018年高考數學,典型例題分析90:與二面角相關的立體幾何題
    (1)求證:EH⊥平面ABCD;(2)在線段BC上是否存在一點P,使得二面角B﹣FD﹣P的大小為π/3?若存在,求出BP的長;若不存在,請說明理由.考點分析:二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的判定.
  • 衝刺2019年高考數學,典型例題分析68:與雙曲線有關的客觀題講解
    典型例題分析1:考點分析:雙曲線的標準方程.典型例題分析2:考點分析:雙曲線的簡單性質;平面向量數量積的運算.題幹分析:取PF2的中點A,利用等式從而可得PF1⊥PF2,利用雙曲線的定義及勾股定理,可得結論.
  • 衝刺19年高考數學,典型例題分析167:簡單線性規劃
    題幹分析:作出不等式組對應的平面區域,要使平面區域內存在點P(x0,y0)滿足x0﹣2y0=2,則平面區域內必存在一個點在直線x﹣2y=2的下方,由圖象可得a的取值範圍.典型例題分析2:考點分析:簡單線性規劃.
  • 衝刺2018年高考數學,典型例題分析31:直線與平面所成的角
    (1)求證:AB=BC;(2)若∠ABC=90°,求A1B與平面BCC1B1所成角的正弦值.考點分析:直線與平面所成的角.題幹分析:(1)取AC的中點O,連接OA1,OB,推導出AC⊥OA1,AC⊥A1B,從而AC⊥平面OA1B,進而AC⊥OB,由點O為AC的中點,能證明AB=BC;(2)以線段OB,OC,OA1所在的直線分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標系O﹣xyz,利用向量法能求出A1B與平面
  • 衝刺2019年高考數學,典型例題分析92:與拋物線有關的高考題
    典型例題分析1:已知拋物線y2=2px(p>0)上一點A(4,y0)到其焦點F(P/2,0)的距離為6,則p=(  )A.2 B.4 C.6 D.8考點分析;拋物線的簡單性質.題幹分析:根據拋物線的性質得出4+P/2=6,解出p即可.
  • 衝刺2019年高考數學,典型例題分析23:與立體幾何相關的解答題
    (I)求證:AE∥平面PCD(II)證明:平面PCD⊥平面PBD.考點分析:平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定.題幹分析:(Ⅰ)證明AD∥CE,且AD=CE,推出AE∥CD,然後證明AE∥平面 PCD;(Ⅱ)連接DE,設AE交BD於O,連PO,證明AE⊥平面PBD,因為AE∥CD,所以CD⊥平面PBD,即可證明平面PCD⊥平面PBD.
  • 衝刺2018年高考數學,典型例題分析61: 平面與平面垂直的性質
    又因為AB平面PDC,CD平面PDC,所以AB∥平面PDC.又因為AB平面ABEF,平面ABEF∩平面PDC=EF,所以AB∥EF.(2)因為ABCD是矩形,所以AB⊥AD.又因為平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,AB平面ABCD,所以AB⊥平面PAD.又AF平面PAD,所以AB⊥AF.又由(1)知AB∥EF,所以AF⊥EF.
  • 2011年高考二輪數學複習:三角函數與平面向量
    2011年高考二輪數學考點突破複習:三角函數與平面向量   1.三角函數作為一種重要的基本初等函數,是中學數學的重要內容,也是高考命題的熱點之一.近幾年對三角函數的要求基本未作調整,主要考查三角函數的定義、圖象與性質以及同角三角函數的基本關係式、誘導公式、和角與倍角公式等.高考對三角函數與三角恆等變換內容的考查
  • 衝刺2018年高考數學,典型例題分析24:選擇題選講 - 吳國平數學教育
    高考數學,選擇題典型例題分析1:設集合A={x|1<x<2},B={x|x≤a},若AB,則a的取值範圍是(  )A.a≥2 B.a>2 C.a≥1 D.a>1高考數學,選擇題典型例題分析2:設集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8},則集合A∩B中的元素共有(  )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個解:∵A={4,5,7,9},B={3,4,7,8},
  • 衝刺19年高考數學,典型例題分析174:充要條件的判斷 - 吳國平數學...
    典型例題分析1:設p:1<x<2,q:2x>1,則p是q成立的(  )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C考點分析:必要條件、充分條件與充要條件的判斷.題幹分析:運用指數函數的單調性,結合充分必要條件的定義,即可判斷.
  • 2020高考數學熱點:平面向量、複數的命題趨勢及滿分技巧,可列印
    【命題趨勢】複數及其運算高考的一個必考點,內容比較簡單,主要是考查共軛複數,複平面以及複數之間的一些運算.一般出現在選擇題的第一或者是第二題.平面向量也是高考的一個重要考點,主要涉及到向量的代數運算以及線性運算.1+
  • 高考數學衝擊145+系列:學霸專練平面向量壓軸題部分
    高考數學衝擊145+系列:學霸專練平面向量壓軸題部分含奔馳定理、極化恆等式、等和線等及與三角函數、解析幾何、均值定理相結合的題目,難度非常大,供學霸練習使用,持續更新2019年高考分類及名校模擬,如有需要敬請關注,謝謝。
  • 高考數學衝擊145+系列:學霸專練2019年高考數學分類彙編平面向量
    高考數學衝擊145+系列:學霸專練2019年高考數學分類彙編7平面向量,持續更新2019年高考分類及名校模擬,如有需要敬請關注,謝謝。★1.平面向量注意什麼:(1)平面向量是代數與幾何的橋梁,重點考幾何中長度、角度、平行、垂直等內容和代數中的坐標運算。(2)平面向量與解析幾何、三角函數、平面幾何關聯密切。(3)平面向量的方法,在立體幾何空間向量中也適用,因此必須嚴格掌握。