日語句型學習:~兼ねる --外語頻道--中國教育在線

2020-12-11 中國教育在線

  動詞:[ます]形  +  兼ねる

  【會話】

  李 :今回の措置は少々理解し兼ねますので、よろしければ、説明していただけないでしょうか。

  課長:色々と事情があってねえ。私の口からは説明し兼ねるから、佐藤君から聞いてくれよ。

  佐藤:およその事情は存じておりますが、私には説明役は少し荷が重過ぎます。

  【解説】

  「~兼ねる」は「心理的?感情的理由で~できない」を意味する表現です。「~できない」を意味する可能表現は下例のように色々ありますが、各項を參照してください。下例の中で「~得ない」は「~する可能性がない」を表すので、第三者のことでないと少し不自然ですが、意味の差は別にすれば、どれも使えます。→例題2)

  お世話になった人の頼みだから、

  斷れない。

  斷り兼ねる。

  斷り得ない。     (→文型017)

  斷るわけにはいかない。(→文型457)

  斷り難い。  (→文型034)

  【例文】

  1.あなたの意見には、どうしても賛成し兼ねます。

  2.その種のことは、同僚の僕の口からは言い兼ねるね。

  3.今か今かと子どもの帰りを待ち兼ねて、何度も玄関口まで見に行った。

  4.彼は能力はあるが、協調性がなく、私には扱い兼ねる存在だ。

  5.當館では、傘の保管には責任を負い兼ねます。各自ビニール袋に入れてお持ちください。(張り紙から)

  【例題】

  1) たとえあなたの頼み(なら/でも)、こんな歴史を歪曲する(ように/ような)本は推薦し(得ない/兼ねる)。

  2) 當店( )いたしましては、申し訳ございませんが、その種のご相談( )は(応じる→    )兼ねます。

  【前課の解答】

  1) で(動作の場所)/しない(→文型203)/起こし(他V)

  2) から/なけれ/繰り返し

  更多學習:

  43*~兼ねない日語句型天天學

  041 *~かと思うと/*~かと思いきや/~かと見ると

  033 *~か、それとも~か/每日日語句型

  031 *~がする(每日句型學習)

  028 *~限りでは (句型天天學)

  027 *~限りだ (日語句型天天學)

考試培訓小助手

本科留學qq:436560382

研究生留學qq:437946603

相關焦點

  • 不可亂用的日語單詞 --外語頻道--中國教育在線
    導讀:在日語詞彙中,有許多日語詞彙是不能望文生義、隨便亂用的。學習了解這些特殊的日語單詞,對於大家的學習以及日常生活都是至關重要的。現在,就讓我們來學習一下這些不可隨意亂用的日語詞彙吧。
  • 日語水平,重在句型?日語N2句型「~たび」
    日語水平,重在句型?日語N2句型「~たび」﹟日語N2﹟ ﹟日語語法﹟ ﹟日本留學﹟ ﹟日語考試﹟表達相同的變化時,與「ますます~になる」と「~につれて」基本相同。此時,不表達「~と、いつも」「~と、決まって」的意義。
  • 日語問答—日語N1考試題入るべし/入るべからず等四個選項解析
    日語問答—日語N1考試題中,入るべし/入るべからず/入り兼ねる/入りかねない選項解析。>為什麼日語N1考試題中,把:入るべし/入るべからず/入り兼ねる/入りかねない作為選項?1,入るべし 2、入るべからず 3、入り兼ねる 4、入りかねない在這裡就要搞清楚它們的語法意義。
  • 新編日本語 第十一課 趣味 --外語頻道--中國教育在線
    李 :ところで、野球は日本で人気がありますね。  青木:ええ、たいへん人気があります。しかし、私は野球を見るのは好きですが、自分でやるのはあまり好きじゃありません。李さんのクラスメートは何が好きですか。  李 :ある人はピンポンが好きです。ある人はテレビを見るのが好きです。  青木:今、中國のテレビのチャンネルの數は多くなりましたね。
  • 北京高考外語可以考日語嗎
    北京高考外語可以考日語嗎簡單介紹北京高考外語可以考日語嗎。
  • 高考外語考日語錄取
    高考外語考日語錄取相關信息1、高考日語難度係數:河南高考日本語只需求理解個兩千四百以內的日語詞彙,語法知識題量大,每題1分,困難程度一般,日語聽力說話速度比三級快,但主要內容較三級容易,學習培訓至2級相對保險。
  • 高考外語選日語簡單嗎
    高考日語對英語相對差的學生毫無疑問是1種彎道超車的有效形式,高考日本語考題滿分:一百五十分。通常情況下上海高考日文僅僅要求理解個2400上下的單詞,雖說高考日本語有優越性,但是小編仍然推薦高考日語考生日語學習培訓到2級相對保險,所以說日語考生仍舊要全力以赴學習日文,衷心祝願各位都能考出好的總成績。
  • 日語中「寢る」和「眠る」的區別
    日語中說起睡覺,相信在學習日語的小夥伴馬上就回想起「寢る」。可能很多小夥伴還不知道還有一個表示睡覺的單詞「眠る(ねむる)」。那麼這兩個單詞在日語中有什麼區別呢?為了加深大家對這兩個詞語的理解,我們來看一下日語中這兩個詞的反義詞分別是什麼。寢る:起きる眠る:覚める最後,我們再一起來複習幾個關係睡覺的常用的單詞。
  • 2004年日語二級真題及答案 --外語頻道--中國教育在線
    >部分的:ぶぶんてき発射:はっしゃ禁止:きんし募集:ぼしゅう水滴:すいてき慣れる:なれる狀況:じょうきょう作業:さぎょう広まった:ひろまった観測:かんそく回復:かいふく行動:こうどう悲劇:ひげき招く:まねく納まる:おさまる平均:へいきん壽命:じゅみょう事実:じじつ
  • 日語課堂 | 「寢る」與「眠る」的區別辨析
    顧名思義,「寢る」主要表達的是人的意志可以控制的「睡覺」這一行動。相反,「眠る」則僅表示身心活動停止,人處於無意識的情況下,也就是「入睡」這一狀態。跟一起看看兩者的差異吧。比較下面例句兩者的差異:▲寢(ね)る前(まえ)に一杯(いっぱい)やる。/喝杯酒再去睡。▲暑(あつ)くて眠(ねむ)れない。/太熱了睡不著覺。
  • 日語能力考 | 終助詞「ね、ねえ」常考用法總結!
    今天給大家介紹日語能力考試中終助詞「ね、ねえ」常考用法。
  • 【日語口語句型③】句末小詞かな
    【日語口語句型①】日語對話交流的基本模式【日語口語句型②】文體選用及口語中主要的縮略形式與日常口語中的縮略·
  • 普通高考外語報考日語
    普通高考外語報考日語簡單介紹普通高考外語報考日語。
  • 廣東高考外語報日語還是英語
    絕大部分情況下廣州高考日文僅規定要求學會個2400以內的高頻詞彙,固然高考日語有優點,可是小編仍然建議高考日語考生日文掌握至二級比較安全,所以說大家仍舊要努力學習日本語,希望各位都能考出好的總成績。2、今年高考日語是否有利(哪些優越性):歷年來高考測試題聽寫困難程度大大小於課上教學的難度係數,題目類型簡單,日語的學習培訓的周期短,考試分數上升前景大,能夠增強英語兩極分化的高中生找出學習知識的信心。
  • 學習日語的八個核心,立刻行動一年的時間足以攻克日語
    本文內容由日語小夥龍龍整理髮布,幫助更多學習日語的夥伴走出困境。喜歡的話,可以訂閱一發,每日分享日語乾貨、動漫、文化、歌曲等第一核心:一切以句子為中心!句子就是一切!句子就是財富! 「明正激情日語」提倡的日語學習單位是「句子」。句子簡單明確,容易掌握,並馬上可 以用於交流!感覺棒極了! 味道好極了!
  • 高考日語 「いる/ある」 存在句時的注意點
    確實,「いる/ある」在存在句中的使用考點是日語考試中偶有失分的知識點之一。但是要區分「いる/ある」的使用方法,並不難。只要弄懂在什麼情況下使用「いる」,什麼情況下使用「ある」,通過背例句記清楚,獲得高分也就輕而易舉了。所以日語君整理了高考日語中學習「いる/ある」存在句時的注意點,總結它們的用法,結合例句,幫助同學們加深記憶。
  • 日語「なるほど」使用方法
    在看日劇動漫或是學習教材上的會話時,我們經常看到「なるほど」,在大家的印象中,這個表達方式的中文一般被翻譯成「原來如此」。 其實它的意思不止這樣,「原來如此」只是「なるほど」作為日語慣用表達使用的一種意思。根據使用場合的不同,「なるほど」會有其他不同的意思。接下來就讓我們詳細了解一下。
  • 韓語能力考試改革 --外語頻道--中國教育在線
    隨著中韓交流日益頻繁,中國人對韓國的關心及了解也越益增加,由此也帶動了國人學習韓語的熱情。「韓語能力考試」從1998年首次在中國的北京開考,到現在在中國的10來個城市進行,已延續了9年之多,參加的人數日漸增加。本文邀請了滬上知名的韓語培訓專家——百濟韓語的吳老師來為我們解析這項考試,希望能對正在學習韓語的人們有所幫助。
  • 動詞的學習對於日語來說有多重要
    日語班裡也的確會有學生來問:「老師,我這學期學分修太多了,時間很緊張。怎樣學習才能提高效率呢?」其實想想覺得這問題提得不錯。要想掌握好日語關鍵在於什麼呢?如果對方是一年級學生的話,我會毫不猶豫地回答:「關鍵在於掌握好助詞的正確用法以及100個基本動詞。」因為這兩個要素和日語一樣古老,且很穩定,是日語句子基本構造的關鍵所在。
  • 日語學習,教你練好日語口語擺脫「聾啞日語」
    而兩者相比,無論是從語言的發展還是從學習語言的自然規律來看,都應該是口語領先。因此,口語表達能力的培養,是日語學習中一個非常重要的環節。若只具備讀寫能力,卻聽不懂、說不出,那麼在實際交際中,就會受到很大的限制。哪怕學得再好,也不能擺脫「聾啞日語」((ろうあ)の日本語(にほんご))之嫌。