佩奇的奶奶總是羨慕我家寶寶說話說得早，說得清楚，然後加上一句：「我家這個不行，啥也不會，笨死了。」語氣中滿是對自己孫女的無奈和焦慮。我總是笑著勸她：「不要當著孩子的面說她，您家寶寶還小，不要著急。」
往往1~3周歲的寶寶家長特別容易對自己的孩子說話晚，咬字不清晰的情況產生焦慮。情到深處，往往會對孩子產生抱怨、不滿的情緒，反而不利於和諧親子關係的培養。
在引導寶寶說話之前，我們不妨先了解一下，寶寶語言發展都有哪些規律。
一般而言，寶寶學說話是個循序漸進的過程：
12-16個月大的寶寶，能夠聽懂簡單的句子，並能對接收到的命令做出反應，不僅會叫出爸爸媽媽等熟悉的人的稱謂，還會說出喜歡的玩具的名稱，詞彙量可以達到20-30個。16-20個月大的寶寶， 能夠聽懂200個左右的詞彙，可以說出50-200個詞，尤其是進入18個月，詞彙量進入爆發期，如果說18個月以前每周可以增加一個新詞彙，那麼18個月以後，則是天天有驚喜，一般每天都能增加至少一個新詞。20-24個月的寶寶，說話的邏輯性和條理性已漸入佳境，開始試圖嘗試組織語言和表達自己。24-36個月的寶寶，可以理解複雜的句子啦，並且開始能夠按語法規則表達自己了！此時開始進入「話嘮」期。 以上是孩子語言發展的一般規律，那家長該如何做，怎麼引導，讓自己的寶寶說話能又早又清楚呢？
首先，從嬰兒期就可以和寶寶說話。不要擔心孩子聽不懂，相信潛移默化，您所說的每個字每個詞都在刺激寶寶的語言發育系統，在告訴他/她語言的魅力，讓寶寶愛上說話。
其次，寶寶12個月以後，家長要開始進入「複讀機」模式。不斷重複寶寶需要的物品，開始教簡答的詞彙，創造一個語言學習的良好環境。
第三，家長請「狠」起來，逼迫寶寶說一些簡單的字或者詞語，不再「有求必應」。比如寶寶要喝水，雖然我們從他的動作和眼神中可以明白，但仍然要引導他把「水」這個詞說出來，初期可能只會發一些類似的音，到後來慢慢熟悉了，可以鍛鍊寶寶把音發準確，再到後來可以引導寶寶說出「水杯」這類的詞，甚至是「要喝水」這樣的簡單句子。
第四，及時回應，給予表揚。比如寶寶剛開始學會叫「媽媽」的時候，大人總是很興奮，又是親親又是抱抱的，鼓勵寶寶一遍又一，然後引導寶寶叫「爸爸」「奶奶」等，寶寶也樂得手舞足蹈。但是到後來隨著寶寶會說的詞語越來越多，家長可能就懶得回應了，寶寶無法從語言中獲得樂趣，自然也不願意說更多詞了。
語言是一種交流工具，只有在互動中才能迅速掌握。
第五，家長學會「裝傻」，不當寶寶的「翻譯官」。一般寶寶進入20個月以後，基本可以進行簡單語言交流了，但這個時候的寶寶說話不夠清楚，往往只有經常照顧的人才能聽懂他們的話，外人和寶寶交流還存在難以聽懂的現象。
此時家長可以假裝聽不懂一些詞彙，讓寶寶再次重複，說清楚一些。比如，孩子想吃橘子，請媽媽剝皮。我們就可以假裝聽不懂，把橘子放一邊，抱著寶寶離開，然後說：「讓媽媽抱，是嗎？」這時寶寶必然不滿，想要掙扎，那我們就可以要求孩子再仔細說一次，說清楚。直到孩子能夠說得比較讓您滿意了，您再給他剝橘子。一邊剝一邊再次重複他剛剛說的話。
堅持下去，寶寶不僅能夠掌握更多的詞彙，還能明白相近的詞彙其實很多，如果我們不說清楚的話，別人就會不理解我們想要表達的意思。
最後，儘量和寶寶正常說話，少用疊詞。疊詞這樣的兒語，寶寶總是更能接受，往往記憶也更方便，但相信我，寶寶一歲半以後還這麼跟他說話，真的不利於他的語言發育。我曾經見過一個寶媽，一直在和寶寶說話，但每句話都是有疊詞，比如「冷冷」、「髒髒」、「躺躺」、「壞壞」……半年以後，我再見他們時，這個寶寶和她交流依然是「嗯嗯」，然後寶媽接了句：「嗯，髒髒」……
語言發展的個體差異很大，請寶爸寶媽們適時引導的同時，也要放寬心，相信自己，也要相信自己的寶寶！讓育兒充滿幸福，不再焦慮。
陪寶寶一起成長，讓育兒成為一種樂趣！