作文精批精改057 | 一篇結構清晰的作文要有筋骨

2020-08-21 小新寫作課

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責編丨鄧 茜

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  • 老師這樣批改作文,家長再也不用擔心作文路上的「三座大山」了!
    有的同學說，我不要當作家，我的作文不需要修改；也有的同學說，我不是不想寫好作文，但寫完了，我不知道自己寫的是好是壞，需要有人指導。但現實情況是，你可以不是作家，但升學考試中語文越來越重要；將來踏入社會，寫一篇文從字順的文章，清楚明白地表達自己的意見是一項必備的基本技能。然而這是很多人的大難題。萬丈高樓平地起，要想寫好作文，有必要從娃娃抓起。
  • 什麼樣的作文才是一篇好作文,要怎樣達到好作文的標準?
    最近有很多學生和學生家長部小徐老師，什麼樣的作文才能算一篇好作文呢？現在有些老師對作文講的很少，甚至孩子寫作文，只是批個閱字，或者只是打個分數。孩子根本不知道自己作文哪裡寫得好，哪裡寫得不好，要怎樣把一篇不好的作文改好，或者下次寫作文時要怎樣構思組材才能寫好，那麼孩子的作文又怎麼能提高呢？
  • 作文精批:以孔子和子夏對話為例,說明一個人如何認識自我
    （結尾有點散，加上沒有「發言結束」的提示語，因此結構並不完整，讓人覺得全文沒有寫完。） （三）原作總評總體而言，這是一篇很不錯的練筆作文，全文觀點突出，語言簡潔流暢，思路清晰，用例準確，整體很不錯。四字短語的運用，尤其讓人印象深刻。
  • 寫一篇好的敘事作文應該注意哪些?開頭要精巧 情感變化要清晰
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  • 怎樣構思一篇好作文,有哪些簡單好學的寫作技巧?
    怎麼能寫好作文？這個問題可能一直困擾著莘莘學子們，其實要寫好一篇作文，首先你要明白什麼樣的文章可以稱得上是一篇好文章，小徐老師從教多年來，從沒有將語文課同作文課分開過，可以說，每一篇選入中小學課本的文章都是一篇好作品，都是我們學習作文的範本。
  • 中考英語作文:讓文章的「骨架」,以清晰面貌呈現在閱卷老師眼前
    關於中考英語作文寫作的有關要求，在前面已經提醒過考生了。今天在同學們即將踏入中考考場前，筆者還要特別提醒英語寫作中同學們容易忽視的問題：中考英語寫作中，一定要讓作文的「骨架」，清晰地呈現在閱卷老師的面前。與寫漢語作文寫作一樣，同學們在寫英語文章時，也常常會出現結構混亂的問題。
  • 高考作文的高分結構：你在高考作文中做到了嗎？
    「總分總」的，這是小學高年級學生都已經熟悉的一個常識，所以在他們稚嫩的作文中，我們也能清晰看到全文的結構。然而，總分總是寫作文是一個基本模式，是我們在高考作文中需要堅守的一個結構原則。1.一目了然的內在思路高考作文對結構的一個特殊要求是：高度清晰，可以讓你的讀者一目了然地看到文章的內在結構。文章字數有限，幾眼掃下來，其內在思路須清晰可見才好。畢竟它不是一篇20萬字的長篇小說，不能被快速看清其內在思路。
  • 高考語文,作文如何高分?分析例文梳理思路,打造清晰結構層次
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  • 中小學生怎樣寫好作文?擬題要巧妙,結構要新巧,立意也要出新
    結構要新巧好的作文，在謀篇布局方面不但要做到結構完整清晰，還應該打破傳統的文章結構形式，別出心裁地進行合理改造，形成獨特而新穎的寫作風格。1、小標題結構，就是將整篇文章分為幾個要點描述，並且精心設計每個要點的小標題；這樣的行文結構條理清晰、層次分明，令人過目難忘。
  • 作文批改到底應該改什麼?
    《中學語文教學大綱》（以下簡稱《大綱》）有明確規定，「評改是要啟發學生認識自己的作文有什麼優缺點，領悟到該怎樣寫，不該怎樣寫，經過多次反覆的寫作實踐，逐步提高寫作能力。」這就是一個依據，一把尺子。教育家葉聖陶先生曾提出，希望教師在批改作文時，「但為詞句的修正，不為情意之減損」，意思是教師不但要尊重學生文字表達的習慣，還要尊重學生情感和思想的表達。
  • 一篇作文引發的感受
    在收拾家裡的儲藏室時翻開了小學寫過的一篇作文。作文的內容是關於續寫一篇童話。看到這篇作文還在，心裡異常的高興。因為我很少有小學時留下的作文，很多作文都在搬家的過程中遺失找不到了，迫不及待的打開了這份作文。這篇作文續寫的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
  • 揭秘七年級作文套路:一篇作文,滿滿的乾貨分享,原來真簡單
    3、內容要有深度，寫法要多變4、情感要豐富初中語文作文寫作套路進入七年級後，第一單元所選幾篇文章都是寫景抒情類散文，很明顯專家希望我們七年級的學生，通過學習這些文章，掌握一般散文的寫作技巧，那麼我們就以一般散文為例，說說散文寫作需要注意哪些問題