自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極響應教育局的精神，確立了以開展活動為載體，通過各種活動向學生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來，與行為習慣結合起來，努力培養學生積極的人生態度，健康的心理情感，高尚的道德品質。讓全校師生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，並付之於行動。
一、我校進一步加強了中國特色社會主義的宣傳教育和中國夢的主題教育活動。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，引導學生增強民族文化自信和價值觀自信。
二、學校利用周一升國旗儀式，面向全校師生明確堅持核心價值觀的意義，向廣大師生宣傳堅持核心價值觀的意義，促使全校師生樹立核心價值觀，為兩個百年夢想而奮鬥。
三、班主任充分利用周一的主題班會，組織開展「踐行社會主義核心價值觀」活動。深入淺出地給學生講清楚中華優秀傳統文化的歷史淵源，從國家、社會、個人三個層面提出社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向，培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。讓學生逐步明白中華文化的獨特價值理念。引導他們自覺將個人理想與祖國發展緊密聯繫起來。
四、鼓勵全校師生撰寫以中國夢為主題的徵文，參加市的徵文比賽；參加市創文辦組織的社會主義核心價值觀手抄報活動，尊重廣大學生的個性發展，幫助學生樹立積極向上的個人理想，培養學生成為愛學習、愛勞動、愛祖國的新一代。
（作者：林基正、彭秉科、莊惠娜、楊意）
（作者：劉珊華）
（作者：陳羽柔）
通過這些宣傳活動，引領全校師生樹立「愛國、敬業、誠信、友善」的道德規範，弘揚「自由、平等、公正、法治」的社會價值，自覺追求「富強、民主、文明、和諧」的國家理想，使全校師生對堅持核心價值觀有了更深入的認識，自覺地參與到宣傳活動中來，同時又把這些核心價值觀知識帶入家庭，影響他人，服務社會，加大了宣傳的廣度和深度。