大思英語教育理念——母語式學習

不知道大家有沒有看過常青藤爸爸的《別錯過孩子英語啟蒙敏感期》一書，書中提到了美國語言與神經科學專家懷爾德.彭菲爾德與拉爾馬.羅伯茨提出的「語言學習具有關鍵期的理論」：在關鍵期內，由於生理因素的作用，語言的習得最容易；一旦錯過這段時間，語言的習得能力就會減弱。其通過大量實驗推斷，大腦對於「語言「的自然可塑性會在9歲關閉。他們認為，任何外語學習都應該發生在9歲之前。

書中還進一步提到了辨音、語法、口音方面的敏感期：

1. 一歲以前是分辨語言發音微妙差別的敏感期。

2. 七歲以前是內化語法結構的敏感期。

3. 英語啟蒙越晚，口音問題越嚴重。

從上面3點中，可以看出「聲音」的重要性，也透漏給我們英語啟蒙要趁早，要抓住語言學習關鍵期。

另外，美國華盛頓大學認知與大腦科學研究所副主任帕特裡夏·庫爾，在著名的TED演講裡《The linguistic genius of babies》（嬰兒的天才語言能力），也提出了一個語言關鍵期的觀點，認為孩子語言的關鍵期在0-7歲，7歲前寶寶有能力同時習得兩種語言，7歲後語言的學習效率開始下降。

總結，6歲之前進行孩子的英語啟蒙是最為理想的，英語啟蒙早晚的關鍵不在於學習了多少單詞和句子，而在於聽力辨音能力的培養。從出生開始，越早輸入英語語言信號，孩子的聽力辨音能力、聽覺記憶能力就越強。而研究稱，人的辨音能力會隨著年齡的增長而退化。

所以，早教啟蒙以「聽」為先，大思英語正是專注於4至12歲少兒的在線英語聽力訓練，大思英語參照母語聽說讀寫的科學學習順序，用純正的口語為孩子帶來聽力訓練，大思英語網絡課程開設了一級、二級、三級3個不同難度等級：

1.大思英語一級：相當於小學1-6年級英語水平，基礎詞彙1000個。課程匯聚了英美國家生活主題英語。操作簡易，用看圖識音的方法讓零基礎的孩子感受真實生活場景，高效實現一聽就懂;

2.大思英語二級，相當於初中1-3年級英語水平，核心詞彙1000個。24小時在線開放，充分利用碎片化時間，抽象事物在真實生活場景中融會貫通。孩子在練習英語聽力的同時，飽覽世界各地美景，感受藝術美學，拓展視野;

3.大思英語三級：相當於高中1-3年級英語水平，高頻詞彙1000個。課程設置科學的自動複習周期，讓孩子學習更輕鬆。在英語環境中熟悉世界地理，人與自然等。為孩子走向世界，實現零距離自然交流奠定英語聽力基礎。

成功闖過3個等級的孩子能夠熟悉掌握3000個單詞的拼讀，在「遊戲」中潛移默化地學習英語，理解並運用，長期下來還可擁有標準的英語發音和口語運用。

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