在二十四節氣的功課裡，有時間的果核，歲月的智慧，等你擷取。
傳統的二十四節氣，雖然是農耕文明的產物，但在今天，它依舊是我們日常生活的另一個儀軌。總是在不經意的瞬間，它是我們認知天氣和季候的潛意識。蔣勳作為知名的美學大家，在他最新的散文作品《歲月靜好：蔣勳的日常功課》中，用圖文互現的方式，分享了他對二十四個節氣的真切體驗。這裡面有風雪和雨露的流轉，也有星月花木的私語，更有大自然中各種聲音、色彩和線條的喚醒，還有哲學與美的沉思。這種身體力行的經驗和感受，帶來的是蔣勳對美與身體、文明與道德、律法與自由以及自我與修行的諸多感悟。這是蔣勳在二十四節氣中的功課，也是我們體悟自身和宇宙關係的功課。
節氣給萬物披上顏色
二十四節氣始於立春終於大寒，北鬥星鬥柄的一個圓周運動中，劃分出了節氣，也誕生了四季。《歲月靜好：蔣勳的日常功課》首先做的是顏色的功課。蔣勳引領讀者從最基礎的顏色來仔細體認節氣。美人蕉的鵝黃、苦楝的粉紫、白流蘇的雪白，這是春天百花接力競放的顏色。鳳凰花不著急，沉穩地要在八月才美麗又繁盛地盛放，月桃嬌豔的粉白，紫色的夏堇，這是夏天明豔奔放的生命；到了秋天，蒲葦銀白，銀杏金黃，山的青綠底色上層染著褐、赭、絳、紅；番梔在立冬時節綻露紅豔，山茶花的花瓣留著夕陽時分的光線，綠油油的芥菜，蒼茫茫的芒花，調配出冬天的色彩。在這繽紛顏色的漸變中，二十四節氣不再僅僅是一種天氣節令的提醒，它沉潛到人的生活中，我們的生命因而有了溫度和痛癢。
天地在節氣中說法
顏色之外，蔣勳還提醒我們，在二十四節氣中還要有靈敏的耳朵。春天的開動始於冰融以後那譁譁的水聲，夏天的降臨則是清晨的那一陣鳥鳴，秋天的風陣陣吹過松林，如浪潮一般迴旋，而冬天的聲音是土地沉著的等待和雪花輕盈的歡快。看見和聽見，是世界在緩緩打開，也是天地藉由二十四節氣在給我們說法。月桃花用嬌豔身姿大膽地告白繁殖的渴望，生命的布告值得讚美，不用偽裝矯飾本真的欲望。楓葉的紅，不是概念中紅，它是用時間寸寸染付的金赤、絳褐、銀紅。整個秋色是一段慢慢織就的錦緞，愈是來得華美絢爛，愈是韶光易逝，恰如世間一切執念終是幻象。靜臥在冬天的窗下，聽見大風作響，感概天地、山谷、水域，無所不在的是生命的「眾竅」，如耳鼻口喉渴望呼吸。收割以後翻土的田地，扎紮實實顯示的是「根本」的力量。早春樹梢上初生的嫩芽，細看像是微微的燭焰，這是在漫漫冬夜中保守下來的生的期待。萬物有神，道法自然，二十四節氣裡藏有諸多的功課，所有東方人的日常生活，都是對它有意無意的、或深或淺的習練。
蔣勳
從人的瑣碎言語中出走
自然中有學不完的秩序，也有時刻都在進行著的完成。春天的楊柳，婀娜風致；落葉後的寒林，簡潔嚴峻，這些在畫家眼裡，都是生命的線條，也就都是美。美有各自抵達的途徑。蔣勳在二十四節氣的跟隨中，進一步體驗到了美的平等和自信。不開花的樹和永在低處的草，都被陽光雨水眷顧，而人的偏見和歧視又怎能不時時自察與修正？四季的更迭中，也有時間的秩序也有生命的秩序，繁簡和升沉，來去與興衰，都有「氣」的損減平衡。天長路遠，人生的路不萎枯貧瘠、不誤入歧途，就需要靜定等待。理解了自然節氣，個體也就能體認身體冷然緩急的收放節奏，安然接納任何境況中的自己，從人的瑣屑言語中出走，在煩囂世界給自己一個沉著的內心。在蔣勳看來，這是二十四節氣演示給人的愛惜。
節氣是時間的秩序，從來不是結論
二十四節氣按時令運轉，演繹了一年的始末：春天的生機勃發，夏天的豐沛生長，秋天的圓熟收穫，以及冬天的內斂沉穩。但是，每一年的四季都是新的。蔣勳做四季的日常功課，想要分享給大家的是：二十四節氣的輪替只是時間的秩序，它從來不是結論。就像雨露霜雪，只是水在不同溫度下的形貌變化，這裡面沒有價值判斷和比較。人生要走過很多個四季，也要經歷很多個喜怒哀樂，也應該像看待四季一樣，在每一個峰迴處，看見路轉。莊子在「枯木」「死灰」中認識到生命自有另一種壯闊。所以，蔣勳感慨，「度一切苦厄」，並不是「免除」，認識「苦厄」，也就有了生命努力修煉的開始。雨水澆灌稻苗，也澆灌罌粟；悲傷成雲，愉悅也成雲。跟隨蔣勳認識節氣，把霜降後枝頭累累的柿子作為自己的偶像，它的圓潤飽滿，是歷盡風雨之後的成熟自信。這是四季醞釀的，贈予人的安靜和喜悅。
跟蔣勳一起悅讀二十四節氣
二十四節氣中，有我們生活的瑣屑，也有我們的精神密碼，還有我們文明的創建，以及哲學的思考，它是永遠庇護我們的家園和傳統。《歲月靜好：蔣勳的日常功課》配合蔣勳的感知，將全書按四季分別印刷四個顏色，二十四個節氣組成的目錄，都有核心詞的貼心提醒。書中的文字和照片，均出自蔣勳之手，圖文設計緊湊互文，讀書的過程就像是跟蔣勳一起漫步話談。清晰的顏色區分，讓讀者可以在冬天翻閱春天，也可以在夏天暢想秋爽。當然，如果你願意，也可以一天就閱讀四季。這一趟行程必不讓人失望，因為在二十四節氣的功課裡，有時間的果核，歲月的智慧，等你擷取。（木子/文 出版方供圖）
【來源：新民晚報】
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