2020年的寒假因為疫情而變得格外漫長。盼望著,盼望著,終於開學了,我們開始了全新的線上學習模式。一個人在家中進行學習,從最初的新奇、忙亂、無法適應到現在的井井有條,這些都離不開學校,老師和家長的悉心指導和幫助。科技所帶來的新穎而高效的學習方式,讓我們感觸頗深。
在釘釘平臺的雲課堂中,我們每天以觀看錄播和線上互動相結合的方式進行英語學習。老師們清朗的英語發音和豐富明晰的教學內容都讓我們受益匪淺。看錄播課程時,我們可以自己控制上課節奏,找到適合每一個人的課堂。遇到需要記筆記的地方可以停下來記錄,有什麼不懂的地方可以停下來思考,而需要口頭練習的地方也可以停下來,一字一句地認真操練。錄播課程裡還加入了前期錄製的同學互動部分,有演繹故事片段的,有發表個人觀點的。看著屏幕上精彩的發言視頻,屏幕前的我們也不禁躍躍欲試。更值得一提的是,除了錄播視頻以外,老師還會開展直播或者視頻會議,與我們共享PPT,針對課堂內容和同學們互動。這種新奇的交流方式讓我們感覺還在教室裡,自然地參與到課堂之中。這種英語課堂上,線上互動和錄播視頻相結合,有趣、快捷,產生了良好的學習效果。
同時,線上英語學習課程帶給我們嶄新的學習體驗。做完課前預習單後可以帶著疑問聽講;完成課後作業可以鞏固所學知識。便捷的提交作業方式可以使老師及時批閱反饋。老師的一句「這次的作業完成得非常棒!」給予我們莫大的鼓勵,班級群內優秀作業的分享讓我們加快追趕的步伐。
線上模式同樣「助攻」了英語課外拓展學習。老師通過家校群,民主投票,讓大家自願選擇打卡的內容和方式。每天,釘釘的提示聲和打卡排行榜都督促我們去完成每一天的打卡內容,培養良好的聽讀習慣。原來在線下枯燥的任務,在線上變得輕鬆而愉快。「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」堅持下去終會有成效。
這次的線上英語學習,不僅僅是對於自己英語學習能力的提升,更是培養自主學習能力的最佳時機。初次離開課堂,離開老師關注的眼神,又面對電子設備更多的誘惑,我們能夠主動安排自己的學習時間,按照雲課堂的要求,認真練習英語,高質量完成作業。這一些平時老師一再強調的要求都靠我們的自覺落到了實處。我們收穫的不止是知識,更是自學能力的提升。
英語線上學習帶給我們不同的學習和生活體驗。利用好這種新的學習模式也提升了我們的英語綜合學習能力。這看似「一個人」的英語課堂也可以同樣精彩紛呈。
疫情當前,作為學生,我們能做的就是安心在家學習,不給社會添亂。努力學習,將來也能在國家有需要時,像抗疫前線的醫生和護士一樣挺身而出,儘自己的一份力!