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也談高考作文
12020年高考語文全國Ⅰ卷作文題新鮮出爐,請看題:閱讀下面的材料我只能說,高考就是高考,讓人出乎意料就是在考真實水平,能夠預測並背好段落再上場考試有什麼本事?其實,從這篇材料就可以看出,學習國學對於中國人的重要意義,這可能也是一個命題導向,一個文化導向,一個學習導向吧!可見,國學學習,不僅僅是像我一樣,只當作興趣愛好來學習,當作修身養性來學習,還要當作一種傳統來學習,當作一種蒙育來學習。總而言之,學得越早越好,學得越廣越好!
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詩詞春秋文刊籤約作家張青林《也談和而不同》(原創首發)
[詩詞春秋文刊]籤約作家張青林佳作>>>《也談和而不同》(原創首發)文/張青林題記:今天是高考第一天,願天下莘莘學子開門紅,金榜題名。看到江蘇作文考卷,突發作文激情,遂作文《也談和而不同》。
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也談掉書袋與高考滿分作文
(這個公眾號大半年沒更新了,詐屍一次hhh,你們可能已經忘了我是誰了hh) 最近有一篇高考滿分作文在社交媒體上瘋轉
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也談教學相長
(故事二十七:也談教學相長) 《禮記•學記》中說:「學然後知不足,教然後知困。
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言論:也談「近墨者黑」
言論:也談「近墨者黑」 發布時間:2007年10月23日 來源:蒼南新聞網
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也談癟三譯文
也談癟三譯文作者:黃邦傑記得若干年前有位從事翻譯多年的同行,曾寫過一篇名曰《談癟三譯文》的文章,舉了一個譯例來作說明:She liked to be with him better than with others.
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也談海南新高考的標準分轉換及計算方式
新高考給考生帶來的衝擊首先就是選科。 對於實施選科的小三門,目前已經實施新高考的三批省市中,絕大部分採取賦分制。 但有一個省份是例外——這就是海南省。
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也談中國平安的護城河
來源:雪球$中國平安(SH601318)$也談中國平安的護城河:很多人擔心中國平安的壽險11月份下降,這個確實多餘了。中國平安有多少躺掙的生意,我們就簡單粗暴地來稍微數一下,基本都不要查太具體太細的資料了。
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也談上海的「饅頭」和「包子」
也談上海的「饅頭」和「包子」 2020-07-19 17:49 來源:澎湃新聞·澎湃號·湃客
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回歸文本——也談浙江高考滿分作文
浙江語文高考滿分作文在網上引起廣泛討論和巨大爭議,在我的朋友圈和關注的公眾號中,就看到四篇點評文章,兩篇是朋友寫的,另兩篇是大V寫的。這四篇文章都對此文持批判態度,認為作者故意選擇一些不為大眾熟知的典故和生僻詞,故作高深和老道,把淺顯的道理複雜化,也不贊同評分老師給這樣的文章滿分。我也想蹭熱點寫一篇點評,為此,我反覆閱讀此文至少五遍。
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為啥每年高考作文題必上熱搜?
為啥每年高考作文題必上熱搜為什麼成年人每年只關心高考作文題,不關心其他學科的考題?一起看看廣大網友和主持人康輝的答案吧。在《主播說聯播》節目中,康輝也談及這一話題:為什麼成年人每年只關心高考作文題,不關心其他學科的考題,而最扎心的答案就是,因為其他學科的考題,我們已經看不懂,答不出來了。
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也談2020高考作文全國I卷
一年一度高考季,總是牽動著那麼多的人心。而作文又是人們談論最多的話題。要說今年試題,我最推崇全國I卷。怎麼說呢?先閱試題,再作評析。正是體現了這幾年一再說的得語文者得高考,就是說平時閱讀量的增加,個人信息量儲存豐厚,操作起來信手拈來,不至於瞪眼發呆。還有就閱讀分析文本的基本功夫,分析文本的切入點有多方取向,一是主題,二是人物性格,三是文章結構,本文正是以人物性格分析為切入點。從初中開始,關於這三人的故事便頻頻出現,如果稍有記憶,課文有《曹劌論戰》等,歷史上有「長勺之戰等」。成語故事有「老馬識途,管鮑之交」等。
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錯位與落差的生動詮釋——也談浙江高考滿分爭議作文
公平的高考改卷個人的期望,家庭的預期,社會賦予的角色。本文將採用逐段分析的方法,來解讀作者的思維脈絡,理解這篇文章的底層邏輯,領略一名高三畢業生的原本「落差和錯位」的高考滿分作文。首段——作者批判了「海德格爾」的悲觀,同時也提出了自己渴望「卡爾維諾」的自由。
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高考英語(2008)第十一、十二期
高考英語(2008 背記單詞必懂構詞法 對比記憶高考英語核心詞彙
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也談一下老師的工資問題
我做為一個高中老師,也談一談自己的感受。義務教育階段指的是小學和初中,和高中沒有關係的所以,這次的新聞和高中以上的老師沒有關係!老師的實際收入有多少,以我自己為例,2007年參加工作,2018年晉升中學一級教師。現在月上卡工資3423元,比去年每個月少了大概50多元,住房公積金一個月是900元,績效工資半年大概是3800元。
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孫福奎‖也談三仄尾、三平尾
也談三仄尾、三平尾孫福奎 三仄尾、三平尾是一個術語,是寫作詩聯時必須重視的問題。三仄尾,指格律詩或對聯的句尾三個字連續用三個仄聲字,也叫三仄調。三平尾,則指句尾三個字連續用三個平聲字,也叫三平調。
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白巖松關於高考的10句扎心大實話:沒有高考,你拼得過富二代嗎?
他們還把夢想放在高考上,這是一件好事,別去破壞它。我祝福這些普通的家庭,我希望高考能改變他們的命運。3、現在也有很多人說,高考不再能改變命運了。很多人說現在階層板結了,其實此前更板結。所以高考才真正結束了那種板結。讓不管是什麼身份,你如果分數靠譜,就總能往外走。4、沒有高考,你拼得過富二代嗎?
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近三年高考作文題總析
一、高考題中的辯證思想 回顧近三年高考作文題(全國卷),不禁發現這幾道作文題都體現著辯證的思想。 1999年高考作文題(全國卷)是以「假如記憶能夠移植」為話題寫一篇文章。 2000年的高考作文題(全國卷)「答案是豐富多彩的」這本身不就是提醒考生不能片面地、孤立地看問題嗎?2001年的高考作文題(全國卷)談「誠信」,對這個話題的認識也應用辯證思想。「誠信」是一種寶貴的品質,在今天的社會中應大力提倡弘揚,但不看對象,盲目的誠信,如臥底警察對匪徒的誠信,封建臣民對君王的愚忠,顯然是無益而有害,我們要堅決鄙棄。
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國家民委:少數民族高考加分政策會根據需要調整
中新網9月25日電今天上午,國家民委教育科技司司長俸蘭表示,從長遠來看,少數民族高考加分政策會根據需要進行調整。俸蘭是在與人民網網友在線交流時做出上述表示的。訪談中,有網友問,高考時為何要給少數民族的考生加分?
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也談教育部督導教師工資事件
我做為一個高中老師,也談一談自己的感受。義務教育階段指的是小學和初中,和高中沒有關係。所以,這次的新聞和高中以上的老師沒有關係!老師的實際收入有多少,以我自己為例,2007年參加工作,2018年晉升中學一級教師。現在月上卡工資3423元,比去年每個月少了大概50多元,住房公積金一個月是900元,績效工資半年大概是3800元。