中國青年網濟南6月28日電 (記者 宿希強) 2016年夏季高考成績已經公布，考生及家長心中石頭終於落地，開始忙著填報志願。然而一切塵埃落定之時，又有多少人了解高考成績是如何保證公平公正，以及前閱卷老師的艱辛呢?
山東大學附中實驗學校數學老師丁有剛就是一名高考閱卷老師。經過8天勞頓，他閱卷歸來一身疲憊，但第一時間給本網撰文《我所親歷的高考閱卷》，揭秘閱卷全程。
以下就是丁老師的這篇文章。
我所親歷的高考閱卷
作為山大附中實驗學校的一名數學老師，接到要參加高考閱卷的通知後，我就格外關注高考試題。在高考前，我又一次查閱了2015年的高考文理兩套試題，研究了每一道大題的評分細則。在6月7號、8號兩天的高考監場中，我就迫不及待，想要研究高考試題，但有紀律，監考期間不能看題、做題。到了9號晚上，才從網上搜到了圖片版的文理兩套試題。
幾乎熬了兩個通宵，把兩套試題中每一道題目都做了詳細分析和解答。特別是對大題細細揣摩，努力尋找得分點和易錯點，並試著做出評分細則。可喜的是，兩個通宵沒白費，有些題目竟和省標(山東省考試院標準答案)細則(評分細則)相吻合。望著窗外天微微亮，卻沒一點困意，信手將QQ籤名改為：三角幾何不眠夜，一式一圖總關情。
動員大會：擔承責任 保質保量
我參加的數學閱卷在山東大學興隆山校區進行。12日上午我們報到後，於10時召開了閱捲動員大會。長江學者、山東大學吳臻教授及其他閱卷負責人圍繞「擔承責任，確保質量」分別做了激情澎湃的動員講話。
閱卷員被要求站在「講政治」的高度，以高度的責任心，保質保量地完成評卷工作。 作者供圖
培訓與試閱：落實細則，給分有理
我被分到理科組，批閱第18題這道數列題。題組長詳細地分析了這道數列題，給出了詳盡的評分細則，要求給一分有理，扣一分有據。按步給分，跳步扣分，踩點得分。
評分細則規定的具體詳細：按步給分、跳步扣分、踩點得分。作者供圖
評分細則規定的非常詳細。作者供圖
12日下午，培訓結束後，大家開始試閱。試閱時，由於分到的題目都一樣，所以大家前後左右都熱烈地討論，批閱的那個叫精細，很多老師近一小時才閱了幾十份。不過，大家興致都很高，都明白磨刀不誤砍柴工，今天雖慢，但把握了細則，掌握了得分點，相信明天一定會能保證速度和質量。
正式閱卷：隨機雙評 質檢仲裁
正式閱卷，實行「雙評」加「仲裁」，最後「質檢」的三重保險的網上閱卷模式，確保每一位考生的每一道試題都能得到一個公平、公正、準確的分數。
所謂「隨機雙評」，就是說每份試卷的同一道試題，都由互不相識，互不知情的兩位老師進行評分，電腦隨機派送，閱同一道試題的兩位老師看不到彼此的分數，兩位閱卷老師也不是固定組合。
所謂「仲裁」，就是說如果兩老師給同一試題的分數差距不超過1分，則取平均分;若超過1分，則由小組長仲裁(重新評閱)。若某位老師給的分數與仲裁分數相差太大，將被記為「惡評」。若惡評多了，質檢組就會找去談話。看到質檢組的人過來，大家都膽戰心驚。
這樣，三重保險下，確保了閱卷質量，不可能出現考生該得的分沒得到的情況。整個閱卷過程中，我們這個題人均要閱15000多份，為了趕進度，很多老師早晨7:30開始，12點簡單地去食堂吃點飯，下午1:00又開始閱卷了。為了應對這連續作戰的高強度工作，閱卷組給大家準備了「潤眼液」和「清涼油」。
閱後收穫：累並快樂著
在閱卷結束的前一天，我又被抽調去批閱進度較慢的16題那道三角函數題。又要重新熟悉試題，研究細則。雖然更累，但顧全大局，為了進度一致，早日完成閱卷，倒也服從安排，心甘情願。最後沒想到還被評為「優秀閱卷員」。
本次高考閱卷，作者被評為優秀評卷員。本人供圖
作為最大的收穫還是在於親歷了「閱卷現場」，了解了高考分數的生成過程，以便回去給學生有側重的講些注意事項和答題題技巧。在閱卷期間，結識了來自不同地市的優秀老師，在今後的工作中可以分享、碰撞、交流，提高業務能力和教學水平。在這段流火的日子裡，熱情與質量同在，速度與激情並行。確實，累，但也快樂著!(山大附中實驗學校數學老師丁有剛)