隨著九月份的到來，憑遠八月三場文書線上講座已圓滿結束，在第一期的講座當中，Effie老師與我們分享了招生官眼中的優秀文書是什麼樣的，第二期，告訴了我們挖掘文書素材、展現思想深度的方法，在上周六剛剛結束的第三場講座中，老師又為我們講解了寫好一個故事的四大技巧。今天我們就一同來回顧上周講座的精彩內容。
我們在前兩期的講座中反覆提到，在你的申請裡面，主文書的目的是去展現你的性格Personality，去展現你是個什麼樣子的人，你的優點有什麼，你的特點是什麼？你的個性和優點是學校希望看到的，他們會考慮你的特質能夠為學校增加哪方面的色彩，也就是Show what type of person you are 展現出你是什麼樣的人。
Effie 楊蒴
憑遠App-Ark顧問
哥倫比亞大學
應用語言學專業
本文根據Effie線上講座整理成稿
原講座連結請見文末
那麼除了展示出你是個什麼樣的人之外，還有哪些寫作技巧呢？我們一下來慢慢看：
Be creative 創造力
這個創造力並不是讓大家把文書寫得特別浮誇，故意去吸引人的眼球，而是在你的內容上提高一個境界。寫文書不是寫論文，寫故事也不僅僅是單純地交代事情的始末去記流水帳。
那麼要如何去展現創造力呢？首先是你的寫作風格（Writing Style），有些人選擇比較幽默的風格，有些人選擇自嘲的風格，也有些人選擇比較認真、樸素的風格··· 每個人都會有自己不同的優勢，那麼在你寫作的過程當中，除了把故事交代清楚之外，解釋一下在你做這個事情背後的原因和動機是什麼？你的某種潛能是什麼？有什麼東西激勵你決定去做這些事情？這些原始的出發點，包括這件事情達成的一個目的，你希望期待它產生的一個結果，這些都需要交代清楚的，因為你的想法非常重要，有時候你的想法要比故事本身重要得多。
所以招生官看重的，不僅僅是你做了什麼，而是你為什麼去做。只有知道了你的想法和做事情的原因，才能更了解你這個人，才能知道是否是他們所需要招的人。
我們之前講了很多怎麼去選好故事的素材，那麼選好素材之後，接下來怎麼搭好文章的結構，怎麼樣能把一個文書的開頭寫好，這個是很關鍵的，這就我們所說的Attention Grabber 吸引人的開頭。為什麼要寫一個吸引人的開頭？開頭有哪些重要作用呢？我總結了以下三點：
1、Catches the Readers' Attention 吸引注意力
2、Announces the subject matter and tone of your essay 開頭奠定了整篇文章的寫作風格
3、Set up, or leads into, the presentation of your thesis and essay map 建立或引出全文中心思想或行文藍圖的展示
A paradoxical or intriguing statement
一個看似矛盾但非常有趣的結論
例子：「Eat two chocolate bars and call me in the morning,」 says the psychiatrist to his patient. Such advice sounds like a sugar fanatic’s dream, but recent studies have indeed confirmed that chocolate positively affects depression and anxiety. 「吃兩塊巧克力，早上給我打電話，」精神科醫生說。這些建議聽起來像是糖狂熱者的夢想，但最近的研究已經證實了巧克力對抑鬱和焦慮有積極的影響。
評價：這句話可能乍一聽你不知道他在說什麼，但是你從「but」這個詞之後會發現，主旨句出現了：但最近的研究已經證實了巧克力對抑鬱和焦慮有積極的影響。這時，第一句有些「不知所云」的話卻起到了吸引人注意力的作用。
An arresting statistic or shocking statement
一個震驚的數據或結論
例子：One of every nine women will develop breast cancer this year, according to a recent report prepared by the Health Information Service. 根據衛生信息服務部最近的一份報告，今年每九名婦女中就有一人會患乳腺癌。
評價：這個就是一個聽起來讓人感到非常震驚的數據，我們先不討論這個數據的真實性，任何一個人看到一個與自己健康息息相關的言論，都會被吸引往下繼續看看作者到底要講的是什麼。
A question 一個問題
例子：It is three times the number of people who belong to the Southern Baptist Convention, nine times the number who serve in the U.S. armed forces, and more than twice the number who voted for Barry Goldwater for president in 1964. What is it? It’s the number of people in the United States who admit to having smoked marijuana: a massive 70 million. 這是參加南方浸禮會的人數的三倍，是在美國武裝部隊服役人數的九倍，也是1964年巴裡·戈德沃特當選總統人數的兩倍多。它是什麼？這是美國承認吸過大麻的人數：7000萬。
評價：作者首先用一系列的排比句讓讀者去想，這些數據代表了什麼，接著有個問題拋出來，這個問題之後，引出了這篇文書的主題。我們在寫文章的時候，也可以借鑑這個提問題的方式。
An analogy or comparison
類比或比較
例子：The Romans kept geese on their Capitol Hill to cackle alarm in the event of attack by night. Modern Americans, despite their technology, have hardly improved on that old system of protection. According to the latest Safety Council report, almost any door with standard locks can be opened easily with a common plastic credit card. 羅馬人把鵝放在國會山上，夜間如果遭到襲擊，鵝就會發出咯咯的叫聲，作為警報。現代美國人，儘管有他們的技術，但幾乎沒有改善舊的保護制度。根據安全理事會的最新報告，幾乎所有帶標準鎖的門都可以用普通的塑料信用卡輕鬆打開。
評價：這裡做了一個非常巧妙的對比，把古代的羅馬人和現代的美國人放在一起做比較，暗示現代美國人的安保系統還不如古代的羅馬人。那這個有意思的小對比就會在很大程度上吸引讀者繼續往下讀。
A Contrast 一個對比
例子：I used to search for toast in the supermarket. I used to think 「blackened」—as in blackened Cajun shrimp—referred to the way I cooked anything in a skillet. 「Poached」 could only have legal ramifications. But all that has changed! Attending a class in basic cooking this summer has transformed the way I purchase, prepare, and even talk about food. 我過去常在超市裡找烤麵包。我以前認為「變黑」，就像變黑的蝦一樣，指的是我在煎鍋裡做食物的方式，我以為「Poached」 僅僅代表偷獵的意思。但一切都變了！今年夏天參加基礎烹飪課程改變了我購買、準備甚至談論食物的方式。
評價：這裡就是用「暑期烹飪課」前後的對比來引發讀者的好奇心，繼而促使讀者往下看是什麼樣的課程讓作者產生了這樣的改變。
A personal experience 一段個人經歷
例子：I realized times were changing for woman when I overheard my six-year-old nephew speaking to my sister, a prominent New York Lawyer. As we left her elaborate, luxurious office one evening, Tommy looked up at his mother and queried, "Mommy, can little boys grow up to be lawyers, too?" 當我無意中聽到我六歲的侄子和我姐姐——一位著名的紐約律師談話時，我意識到女人的時代正在改變。一天晚上，當我們離開她那間精緻豪華的辦公室時，湯米抬頭看著母親，問道：「媽媽，小男孩也能長大成為律師嗎？」
評價：通過這一段個人經歷的小故事，我們可以感覺出來，作者可能是要講一個兩性平等的話題，以這樣一個很日常的小事開頭會給人感到很親切，特別是當你寫的話題是一個很宏大的主題的時候，這樣一個四兩撥千斤的開頭會拉進你和讀者的距離，從而引起共鳴。
接下來一個寫作技巧叫「Show but don't tell」 把它翻作「不言而喻」比較合適。總體來說，就是把你的描述和故事描繪得更加生動、有畫面感。
我們先來看這麼一句話：Surfing is fun and exciting. I like it a lot. It is such a unique experience. 衝浪很有趣，也很刺激。我非常喜歡。這是一個特別的經歷。
大家覺得這句話寫得怎麼樣？明顯這是一句很直白的話，沒有任何的修辭，像記流水帳一樣，你看過之後腦子裡不會有任何的畫面感，同樣還有一個問題，就是用了太多的be動詞——太多的 am，is，are以及它們的過去式，非常簡單的動詞。還有就是非常匱乏的修辭，不管是形容詞還是副詞都非常簡單，就像小學生寫的一樣。
那我們接下來看看，修改之後是什麼樣的：
I popped out of the salty foam; My feet planted to the sticky board; My head felt like it would split apart; My smile was big. I whooped. 我從微鹹的海浪中一湧而出，我的雙腳紮根在黏黏的衝浪板上，我的頭感覺要裂開了一樣。我大聲呼喊著，歡呼雀躍。
你可以發現，這段話中，作者沒有一個詞提到自己很喜歡這項運動，但是他給你描繪了一個很豐滿的畫面，讀者讀過之後，腦海裡會想像這個場景，這就是一個很高級的寫作方法——Showing not telling。我們再來看看動詞的運用，用了極為豐富的動詞：popped, planted, split, whooped 雖然都不是那種長難詞，但都包含了強烈的描述感在裡面。
原講座連結 | 如何講好一個故事？四大寫作技巧一網打盡！
到此，憑遠八月三場文書線上講座已全部結束，如果你遺憾錯過了，也不用擔心，關注憑遠教育公眾「玩轉申請在憑遠」，點擊右側菜單欄「憑遠微課」即可收看回放，具體操作方式如下圖所示：
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