阜陽哪些人高考適合選擇小語種？中等生如何做好初高中銜接？如何才能事半功倍，他們的經歷或許是一種借鑑
2020-07-30 阜陽新聞365中考分數揭曉後，一些英語成績不好的考生諮詢：高考選報小語種是否合適？中等生如何做好初高中銜接？如何才能提前適應、事半功倍？
針對考生的諮詢，潁州晚報記者昨日專訪了阜師大附中部分師生，為考生解惑答疑。
A、從中考英語35分到高考俄語140分
阜師大附中高三（1）班（理科）學生蘇暢是俄語班學生。三年前的中考，他的英語只考了35分。
面對這一成績，蘇暢和家人都對三年後的高考前景擔憂：這麼差的英語成績，如何在高考中取勝？
後來，聽說阜師大附中高中計劃招收一個理科俄語班，經諮詢、了解後，蘇暢選擇了該校。「我對學習英語失去了信心，和老師交談後選擇學習俄語，想給自己一次機會。」蘇暢說。
當年，基於類似的想法，中考時英語考了57.5分的於明帥和蘇暢成了同班同學。
經過三年努力，今年高考揭曉，蘇暢總分540分，其中俄語成績140分；於明帥總分603分，其中俄語成績137分。
蘇暢很慶幸選擇了俄語作為外語參加考試，「感覺和英語相比，俄語比較簡單，自己也更有興趣。」
談到學習俄語的方法，蘇暢說：「上課認真聽講，記好筆記，熟悉老師說的語法知識點。另外，多背單詞在做題的時候會順利很多。有不會的問題及時和老師交流，會事半功倍。」
據悉，今年高考揭曉，阜師大附中2020屆俄語班29人參加高考，16人達本科線，一本8人，本科達線率67%；俄語130分以上7人，平均分113分。而三年前入班時，該班只有兩位學生英語分數超過100分，一半學生英語分數在60分內。
B、看看哪幾類學生高考選擇俄語
高考中，大多數考生選擇英語。有哪幾類學生適合選擇俄語？學俄語有何秘訣？
阜師大附中高三（1）班（俄語理科）班主任、俄語教師劉夢雅介紹，在高考中，儘管分值相同，但選擇小語種的考生數量不多，且高考命題難度和英語相比難度略低，更易考出高分。
劉夢雅老師建議：文理科英語極度薄弱而其他學科成績尚可的學生，不管因為什麼原因沒有學好英語，選擇俄語都可以為自己搭建一個重新學習外語的平臺。只要努力學習，養成良好的學習習慣，一定會有收穫。那些對俄羅斯及俄語非常感興趣的學生，可以選擇學習俄語，畢竟興趣是最好的老師。此外，相對而言，大多數考生對俄語作為高考課程的消息認知度不高，俄語競爭較小；與英語試題相比，俄語高考試卷是全國統一命題，題型標準、內容單一、題量小，試卷難度也相對低一些；俄語高考詞彙量要求約為2000個，遠低於英語詞彙量；俄語文字屬於拼讀性文字，與漢語拼音有著相似之處；俄語的語法規律性比較強，容易記憶；俄語學習的周期性比較短，高一分班後到高三兩年半的學習時間，分數提分空間大，增分快。
小提醒：中考生如果選擇俄語，建議暑假期間培養對俄語和俄羅斯的興趣。在正式學習俄語之前，可以通過網絡、電視、書本等渠道，了解俄羅斯的歷史、文學、地理等。如果精力允許，可以在家自學俄語的33個字母及讀音。任何一門語言的學習都不是一蹴而就的，應該珍惜這個重新學習外語的機會。
要養成良好的學習習慣，反思自己多年來英語不好的原因，加以改正；俄語學習要遵循學習規律、循序漸進，要忍得住寂寞、耐得住折磨。只要肯投入時間和精力，跟上老師的節奏，持之以恆，一定會發現俄語獨特的語言魅力。
C、中等生如何學習才能事半功倍
良好的開端是成功的一半。談及初高中銜接的重要性，阜師大附中高三（7）班理科生牛子健（638分，全省6836名）感觸良多：高考能考638分的好成績，作為一名中等生，除了得益於三年的努力外，學習方法也很重要。
牛子健說，高中理科學習不能死學習。一味地刷題不可取，要專心聽講，提高上課效率，跟著老師的節奏去學習；要打牢基礎，把書本上的知識熟記於心，再逐漸增加做題量，這樣事半功倍。
對於大多數中等生比較「怵」的物理學科，牛子健說，物理的得分關鍵在於先做好簡單題。難題對於中等生來說難度過大，在簡單題做好的基礎上，攻克難題會事半功倍。
自稱中等生的阜師大附中高三（8）班文科班學生王格格（545分，全省6250名），說起自己的奮鬥歷程時坦言：文科學習更重要的是積累，從一點一滴開始積累。無論是上課時偶爾出現的一兩個英語單詞、句式，還是語文古文的詞語解釋，都要分類進行積累、總結，通過反覆翻閱，最後熟記。通過積累擴充自己的知識面，更從容地面對靈活多變的題目和高考多方面綜合考察。此外，所有知識學習的基礎是專注於課堂，端正學習態度，認真跟隨老師的進度學習，這是文科學習最重要的一環。
D、中等生如何通過初高中銜接「逆襲」
利用初升高暑假早做準備，讓自己儘快度過初高中銜接適應期至關重要。如何做好初高中銜接，最終實現成績的逆襲？阜陽師範大學附屬中學高三年級主任冉建峰建議：
思想上準備。高中文理分科後，科目比初中要少，但難度有所增加，尤其是文科的數學、地理，理科的數學、物理。這就需要提前做好思想準備，接受高中很多課聽不懂甚至是一點都不想聽的事實，主動找問題，想辦法，實現難度較大科目的突破。
知識上的準備。可利用暑假提前預習、提前掌握書本上的部分知識點。
方法的準備。每個學科都有自己的學科思維方法，建議提前從網上或書店買幾本以前的高考狀元介紹方法的書籍，提前研究，找到高中學習的規律。對於中等生，特別要培養自律意識、爭分奪秒的意識。高中三年時間緊、任務重，想要學得好，必須爭分奪秒。一分鐘能幹什麼？十分鐘能幹什麼？半個小時能幹什麼？提前規劃好，提高分秒的利用效率，培養自主學習的意識。
另外，要善做筆記，作業規範；勤於思考，善於思考，主動思考；自我反思，自我調整。
潁州晚報記者 牛桂芹
實習生 劉欣 武皓然 文/攝
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