生態文明綠色校園論壇發出倡議:四方面發力創建中國綠色學校

2020-12-15 華夏經緯網

生態文明綠色校園論壇發出倡議

——四方面發力創建中國綠色學校

生態文明綠色校園論壇現場。記者 鄭雄增 攝

　  7月8日，生態文明貴陽國際論壇2018年年會「生態文明綠色校園」分論壇舉行，來自教育領域的專家、高校代表齊聚一堂，共話生態文明發展，共商綠色學校建設。論壇還發出《創建中國綠色學校倡議書》，從四方面推進綠色學校創建。

　　本次論壇由教育部學校規劃建設發展中心主辦，教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒、生態環境部宣傳教育中心主任賈峰、聯合國教科文組織總幹事特別顧問漢斯·道維勒、北京林業大學黨委書記王洪元、中國地質大學（武漢）校長王焰新等參加論壇並作主題演講。

　　陳鋒以探索綠色學校建設的中國方案為主題進行演講。「生態文明、綠色發展理念應該滲透到學校形態、學科形態以及學校運行、師生的生活方式中。」陳鋒認為，應通過構建綠色教育體系、完善學校綠色發展機制、推廣標準評價和認證體系、推廣新技術新工藝新材料等一系列舉措，逐步構建起由政府、專業機構、先進企業、科研機構、學者、學生社團等共同參與建設的學校綠色發展生態系統，推動綠色學校發展。

　　談到中國的大學如何肩負推進生態文明建設、弘揚綠色發展理念、彰顯綠色建設的使命時，王洪元說，應培養具有生態文明思想的人才，引導大學生做生態文明的宣傳者、實踐者、示範者、先鋒隊。在科學研究方面，大學應成為全社會共享自然的科學指導者，保護自然的科技貢獻者，為綠色發展提供科技創新支撐；在社會服務方面，大學要主動服務國家、地方、行業企業等的生態文明建設；在國際交流合作方面，大學要積極參與全球生態環境治理，與世界一流大學交流借鑑，共同承擔起人類可持續發展重要責任和使命。

　　論壇上，教育部學校規劃建設發展中心向社會發出《創建中國綠色學校倡議書》，作出四方面的倡議——

　　強化生態文明教育。將綠色、循環、低碳理念融入教育全過程，鼓勵學校開發生態文明相關課程，加強相關國情與世情教育，普及生態文明法律法規和科學知識，鼓勵學生開展針對性、研究性學習。

　　提升綠色學校管理水平。建立綠色學校創建的管理機構，制定生態文明教學與管理中、長期目標，確定具體行動方案，在日常教學和運行中加以實施落實。

　　建設綠色低碳校園。按照《綠色校園評價標準》，做好新校園和既有校園的規劃設計和建設；開展校園環境監測，通過實施校內垃圾減量、分類，節水、節電、節能等工作，不斷提高設施和場所使用效率，改善環境質量，努力營造美麗校園生活和工作空間。

　　積極營造綠色校園文化。將生態文明價值觀作為校園文化營造的重要內容，通過校園環境文化建設，不斷增強師生建設美麗中國、美麗校園的責任心和使命感，通過小手牽大手，帶動家庭和社區，推動全民更廣泛參與到保護生態環境的行動中去。（記者羅海蘭）

來源： 貴陽日報    轉自：新華網

 

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