開學第一周,學生看似平淡無奇,但班主任千萬不要掉以輕心,否則就是被學生抓住軟肋,讓以後的班級工作難以開展。
第一件事:班級紀律必須嚴格要求。開學前幾天,班主任和任課老師突然發現,這幾天學生的紀律相當好,是不是經過一個漫長的假期,學生突然心回意轉了?其實這只是學生的表面現象,我們千萬不能被其表象表象所迷惑。剛剛開學,尤其是剛換了新班主任和新任課教師,雙方都處在相互觀察和了解的蜜月時期,一旦你的破綻被對方識破,他就一定會給你整點小故事。
因此,開學第一周,班主任必須嚴抓班級紀律,不給學生任何鬆懈的藉口,時間一長,學生就會習慣成自然。
第二件事:班級課程表要一再和總課程表確認,以免出現錯誤和最後一節課遺漏而導致空堂現象。
學生不知道下節課該上什麼,任課老師由於課程表換了不知道或者是相互調課忘記了什麼時候上,都是正常現象。但是,一旦空堂,學生就會在教室裡打鬧,既不安全又會影響其它班級。
其實解決這個問題很簡單。安排學習委員和課代表專門負責這件事,上課前科代表到辦公室聯繫老師,一旦聯繫不上,就立即通知班主任,讓班主任協助聯繫。
第三件事:對班裡遲到和曠課的學生必須問明白原因並及時聯繫家長。
開學第一周,就有學生遲到或者是上課不見人了,這其中必有妖。對於遲到的學生,不能只聽學生一面之詞,必須聯繫家長弄明白具體原因,並和家長協商好堅決避免遲到。中途曠課的學生則是班級裡的危險分子,上課期間不同老師打招呼,隨便曠課,既是對老師的挑釁也是對規則的挑戰。這樣的學生,有三大處理辦法,一是和所有任課老師溝通好,上課期間禁止此生以任何理由外出,就是屎拉了褲子裡也不允許(話糙理不糙),防止他以種種藉口外出;第二就是要求班幹部,一旦發現該生不再教室,立即通知班主任,及時到室外尋找。第三,就是拿出殺手鐧,屢次曠課不改者,聯繫家長尤其領回家教育。
第四件事:不能為上課睡覺的問題學生開綠燈。
班裡有些學習無望的學生,上啥啥不懂,學啥啥不會。因此,他們每一節課都在睡覺,誰實話,他們睡著了,課堂紀律的確良好,他們不睡,課堂紀律相反有點亂。於是,有時候老師就盼他睡覺。
但是,作為班主任,就絕對不允許班裡有這種現象存在。數學聽不等可以學語文,英語聽不懂可以學歷史地理,只要學習就能有收穫。而課堂睡覺,不但自己啥也不會,還會像瘟疫一樣傳染別人。
因此,對於上課睡覺的學生班主任要及時制止,並要求他們上課站著聽講,直至不再睡覺,這不是體罰而是在糾錯。
第五件事:不交作業問題。開學第一周就有學生不交作業,班主任掉以輕心的話,就會讓更多的學生抓住漏洞,不寫或者不交作業。最終會影響班風和學風。
班主任的對策很簡單。和任課老師一起,對那些不交作業的同學,要求他先補上作業再上課。必要時通知家長,讓家長協助檢查作業的完成情況。
各位班主任,我是教歷史的初中班主任,歡迎你對我的創作進行評價和轉發!