從事中職班主任已經有兩屆了,從最開始的班主任不熟悉到現在慢慢的上手,這些年確實發生了比較大的改變,一直在成長。
六年的班主任工作經歷,讓我也慢慢的明白,如何更好地組建班級,更好地引領學生成長?
9月份即將到來,我們將會有很多的班主任開啟接新班的工作,也有一些班主任是第一次帶班。以前,我帶班的時候,沒有太多指導,基本上是摸著石頭過河。到了第二屆的時候,就從容很多。
所以,今天,我就分享一些關於接新生班的一些注意事項以及可以要做的事情。正所謂,好的開始是成功的一半。
作為一個新班主任,如何在接新班的時候做好班主任的工作呢?
我認為可以分為三個方面:接新生前,接新生時,接新生後。
我們先來說一下接新生前。
第一,了解班級的名單,看一下班級學生的姓名性別居住地家庭工作情況等等,就是基本的信息。我們要把這些基本的信息大致可以做一些歸類。
比如說男生有多少人,女生有多少,住宿生多少,走讀生多少等等。了解學生的這些基本信息之後,我們可以提前做一些準備,比如說開學初的學生名牌準備,班級衛生的打掃,位置的安排等等,讓班級環境變得舒適。當學生走進教室的那一瞬間,有一個良好的印象。
除此之外,我們可以提前了解學生所在的宿舍,然後開學後可以去宿舍跟學生聊聊天,了解他們的情況,關心他們的在校情況,看看他們有什麼需求等等。
除了準備這些,在新生到來之前,我們還可以給每位學生的家長發出一條信息或者打電話。比如說非常幸運,也非常榮幸能夠成為孩子的班主任,希望孩子能夠來到學校擁有一個快樂。開心的學習,生活能夠學有所成,在此我也希望我們班主任老師和家長們共同努力,幫助孩子更快的成長,收穫更美好的自己。
了解學生的基本信息當中有一個看學生地址,有一些住距離學校附近比較近的,那麼我們可以提前跟這些學生致電,看他有沒有時間。讓他們過來學校幫忙,整理班級事務。比如這樣說:老師這兩天呢,需要幾位同學來幫忙,你是否有空過來學校幫忙呢?他來不來都沒有關係,你跟他講,引起他的重視。
老師要注意開學註冊手冊上的信息,上面需要收學生的什麼材料,包括學生戶口本,身份證複印件,大一寸照片等,這些都要收好,。可以提前告知他們,讓他們帶好材料。可以提前告訴他要交什麼材料,列出來1234,當然不必過多啊,就是簡單明了。學生來的時候,看他們有沒有交齊,沒交,就打個三角。
這些基本的信息,除了學校給的,其實班主任呢,還可以讓學生填寫個人簡歷。有些學生他會填的比較詳細,有些學生填的比較簡單,但都沒有關係,只是一個開始。
那麼,我們從開學第一天開始,就要做好記錄。包括家長學生合照,拍一張學生和家長拍張照片。第一個是記錄這個有意義的時刻,一個是便於認識學生。我們班主任最好在頭幾天就把學生的名字都記住。
註冊當天,班主任可以整理一份資料給到學生,比如類似給新生一封信,給新生家長一封信等等。讓學生和家長都籤字,在家長一封信上寫好開學初的安排,哪天哪個時段做什麼。同時還要強調一些安全事項,安全從開學第一天就要強調,並做好記錄。
如果迎新當天有些學生沒到,一般是個別,第一時間致電家長,問什麼原因,並做好記錄。有些會告訴你我們可能過兩天回去註冊,還有家長會問告訴你說我們不去了,我已經去了另一個學校了等。做好備註,做好擁有一本自己的筆記本,詳細記錄班級的相關信息。
班級新生迎新表,有些是學校列印,有些是自己列印。那麼,就要做好設計,下面要備註清楚,包括學生籤名,家長籤名等。學校發的學生信息表,有家長的電話,可以提前列印出來,方便與家長聯繫。
開學註冊當天,一般來說晚上會開宿舍生大會,讓他們7點在報導地點排隊,可以提前安排一兩個學生組織。
開學後,事情就會有很多,包括日常衛生打掃,課堂學習,發新書等等,班主任就要做每一天的記錄。班上還沒選班委前,可以先委任一些自覺主動的學生。並且利用班會的時候,讓學生進行自我介紹,每一個介紹都做好記錄,這樣更好的針對性培養。自我介紹的時候,可以提前告知,讓阿他們做好準備。一般一分鐘以上,至少一分鐘。每個人都要上去,並且要給他立規矩,簡單的規矩:上去先寫名字,然後開始介紹,介紹完後搽掉自己的名字,然後下一個。
記住,學生在講的時候,就記錄這個學生講的內容,並且給他拍一張照,比如他喜歡什麼,興趣愛好等等。然後接下啦,第二天,第三天···都要認真做記錄。
學習生活開始步入正軌,也要記錄。從開始的自己記錄,到班委,組長的記錄等等,不論好壞,記錄後做好量化。從開始的早讀,搬書,做衛生,學習等等。我的建議就是每個學生一頁紙,記錄內容包括時間地址時間原因等等。記錄是量化的重要依據之一。
開學一段時間後就可以選出班委,今後的工作主要是以班委引領,學生自主管理為主,班主任就是做好引導教育,不用所有事情都親力親為。有一個良好的班幹部隊伍,那麼班主任工作就會變得輕鬆很多,學生成長得也會更快。
···
未完待續