微課|看圖寫話第55課《聰明的小兔子》視頻+例文+練習

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微課|看圖寫話第55課《聰明的小兔子》視頻+例文+練習

是用疑問的形式來表達確定的意思,或加重語氣進行強調的一種修辭手法，因此,不需要回答。

加強語氣，把本來已經確定的思想表現的更加鮮明強烈，激發讀者的感情，以使讀者留下深刻印象。

例句：①這是鬧著玩的嗎？

二、用否定的形式表達肯定的意思。

例句：①不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？

②難道對於這樣的錯誤不應當反思嗎？

加強了+情+語氣，是…的意思（陳述句），突出表達了作者+情感。9.如果我們也能像水滴那樣，那麼還有什麼事情做不成呢？ 9.如果我們也能像水滴那樣，就沒有什麼事情做不成的。 

 

青蛙的雨傘

 

春天來了，到處鳥語花香。小青蛙睡了一個冬天，伸伸懶腰醒來了。「啊！多美的春天啊！紅的果，紫的花，綠的草，真是萬紫千紅啊！它高興地跳上了岸，唱起了歡樂的歌曲。

突然，「轟隆隆」一聲雷響，天空烏雲密布，接著就下起了雨。小青蛙自言自語地說：「春天就像娃娃的臉一樣，說變就變，剛剛還是晴空萬裡，現在卻下起了雨來。糟糕，我沒帶雨傘怎麼辦？」這時，它看見旁邊有一個荷塘，就趕緊跑過去，拿了一片蓮葉當傘。它高興地拿著蓮葉傘來到花園裡，這時，它看見烏龜、小鴨子和小蜜蜂正焦急不安地尋找躲雨的地方。小青蛙連忙說：「夥伴們，快到我這會兒來避雨吧！」小動物們趕緊跑到小青蛙的蓮葉傘下避雨。

過了不久，雨停了，天空出現了一道彩虹。小青蛙和小夥伴們一起歌唱美麗的春天！

雨傘該給誰

一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準備到好朋友小山羊的家裡去做客。忽然，天上烏雲密布，馬上就下起了傾盆大雨。小動物們只能冒雨走著。

小動物們經過小花貓的家時，小花貓正好看見它們冒雨走過，連忙進屋拿了一把雨傘。可是，這把雨傘該給誰呢？小花貓心裡想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因為它們生活在水裡。所以這把雨傘應該給大公雞。想到這兒，小花貓趕緊把雨傘給了大公雞，大公雞感激地對小花貓說：「謝謝你，你真是個熱心腸的人！」

就這樣，小動物們順利地到達了小山羊的家。

老鼠偷雞蛋 

晚上，母雞媽媽耐心地趴在雞窩裡孵小雞，等待著它心愛的小寶寶的出世。過了很久，母雞媽媽終於抵擋不住過度的勞累就慢慢地睡著了。

這時侯從洞裡鑽出來兩隻大老鼠，它們鬼鬼祟祟地竄到主人家東張西望，準備弄點吃的。見屋子裡沒什麼動靜，就躡手躡腳地來到雞窩邊準備偷雞蛋吃。它們倆先在雞窩旁邊觀察了好半天，見雞媽媽沒什麼動靜，一隻老鼠慢慢地爬進雞窩，選了一個特大號的雞蛋，用前爪抱住遞給另一隻老鼠。就這樣，兩隻大老鼠費了九牛二虎之力才從雞媽媽身後搬出一個雞蛋，可是因為雞蛋太重了，在運往洞裡的途中，你拉我拽的，一不留神它們和雞蛋一塊摔到了地上。只聽「喀嚓」一聲雞蛋摔碎了，突然，從裡面爬出一隻小雞來，還嘰嘰喳喳地叫著，嚇得一隻老鼠抱頭逃跑了，另一隻老鼠癱坐在地上，不知所措，簡直嚇呆了。迷迷糊糊的雞媽媽聽到了叫聲一下子驚醒了，急忙從雞窩裡跳出來，張開了翅膀氣勢洶洶地趕走了另一隻老鼠，把自己的孩子抱回了雞窩裡。

沒過幾天，所有的雞寶寶都出世了，雞窩裡的雞蛋都變成了小雞，兩隻老鼠偷雞蛋吃的美夢也就變成了空想……

請小朋友們任選一題完成。
第一道：請你們回憶一下你們認識的小動物，說一說，你們覺得哪些小動物
是非常聰明的呢？為什麼會這麼認為呢？
第二道，我們在第一幅圖片中，講到了，大灰狼吃了毒蘑菇倒下了，可是毒
蘑菇只是將大灰狼毒暈了，沒過幾個小時，大灰狼就甦醒了。請小朋友們展開想像，以《再鬥大灰狼》為題，寫一篇作文。 

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