一哭二鬧不撒手，寶寶太黏人該怎麼辦？

我和同桌說我現在出門都要帶著娃，那天同桌辭職回來約我吃飯，我先去接了同桌，還有點毛毛雨，女兒坐在小電動車前面同桌沒有發現，下車後同桌發現了，同桌說我以為只有我們2個人約會，原來小包子（女兒小名）也來了。

女兒很黏我，只要我在家寸步不離跟著我，我送女兒上早託第一天是偷偷跑的，然後聽到女兒哇一聲哭起來，說句實在的心裡很難受，第二天我和陳先生就換了一種方式，把女兒送到幼兒園，然後跟女兒說你今天在這裡和小朋友一起玩，爸爸媽媽去上班，等到下午在來接你，女兒有點不舍，還是明白了我說的話。

老師說女兒沒有哭很久，一會就找到玩具自己玩起來，這樣的情況只有第二天不捨得時候哭了一下，從此以後都是拿著水杯高興的進教室，找老師拿玩具。

我心裡還是很高興，不然聽到女兒大哭我心裡還是糾結一下，是不是把女兒接回家去，很慶幸這樣的情況第二天就消失了，女兒很快適應了去早託，下班爸爸去接她生活。

下午接女兒一定要準時，女兒真的是一個小鬧鐘，到點你要是沒有去接她她會站在門口等，然後很生氣，演變到熟悉還會坐到地板大哭大鬧。

我想女兒是擔心爸爸媽媽忘記來接她，只要我們準時去，她很開心，又蹦又跳，在早託女兒找到她可以信賴的老師，還有小朋友，她的早託生活還是很快樂的。

分享一個女兒小時候很有意思事情，我相信今天她的表現在很早就可以觀察得到，產假結束後我回去上班，女兒那時候還小，我很長一段時間在娘家，媽媽不在家她就找奶奶，有段時間是外婆來看的孩子，我們仨一起睡，早上我起來早早就出門了，媽媽說女兒跟她關係很好，其實外婆才來沒幾天，女兒看到外婆一起睡，覺得是親近的人，媽媽不在我就跟外婆是好朋友，等媽媽回來我就要跟著媽媽，其餘人都不要。

有沒一種鬼精靈感覺，可能每個寶寶不一樣，女兒是屬於那種我覺得求生欲望很強的，每次到最後我到家了，她只肯給我抱，我突然去上班，沒有和女兒拜拜，讓女兒沒有得到安全感。

作為大人我們一直覺得為了減少孩子的哭鬧我們選擇偷跑，其實這真的不是好辦法，這樣會給孩子心理造成很大的落差。

女兒下課如果是陳先生接，她會問媽媽呢！我們去找媽媽好嗎？為了平衡孩子的心理，讓她更有安全感地去上學，開始幾個月我們都是2個人一起送去上學，不然女兒不願意去上學，現在她基本已經習慣，要是來不及我就沒去，跟女兒好好的說再見，她也能和爸爸愉快去上學。

早託老師說女兒很幸福每天都是爸媽一起送去讀書，說句實在的我們也有上班點，為了孩子心理能更願意更有安全感去讀書，我們願意做這個犧牲，你看她後來表現真的很好，我們付出得到很好的回報。

回來後鄰居家人問我孩子哭嗎?我說幾乎沒有，第二天就適應了，這應該是表現最好的小朋友，伯母說雙胞胎侄女讀小班哭了2個月，那時候嫂子很生氣，嫂子說侄女希望爸媽親自接送。嫂子也滿足了她們的要求。

按道理來說她們2個人在學校有個伴很容易適應學校的生活，事實是沒有，剛開始孩子去上學家長最好親自接送，還有一定要和孩子說清楚，很愉快的告別，下午再來接她，一直到孩子適應學校的生活，在和孩子溝通讓家裡老人幫忙接送。

鄰居都說女兒很黏我，寸步不離想不到去上學表現得那麼好，其實女兒是自我安全保護很強，需要找媽媽，女兒獨立生活還是很厲害的，做事情很麻利，吃飯也特別快，很有自己的主見和想法。

平時在家女兒真的很黏我，女兒很有自己的想法，疫情期間侄女也在家，女兒想去找姐姐，我不陪同，她自己扶著扶手爬到五樓找姐姐玩，玩好了自己回來或者在門口大喊媽媽來抱抱我。

如果讓女兒自己在樓下玩，媽媽不在女兒是肯定不願意，我上樓她立馬跟在我後面也回來了。

上次看到一個育兒說：「如果孩子要求要抱抱，你一定要給予回應抱抱」，寶寶可以給孩子很大的安全感，讓孩子感受到你對她的愛。這也不能以偏概全。

我出門都會徵求女兒意見問她你願意在家還是跟媽媽一起出去，經常被家人嘮叨，說我喜歡一直帶著女兒，我這是給孩子安全感，奶奶總會說你偷跑一下她沒注意，就不用那麼麻煩，說句實在的你千萬不要嫌棄麻煩，一次偷跑造成她很大不信任，讓孩子覺得沒有安全感，媽媽出門都不願意帶我。

別看孩子小，其實心裡跟明鏡似的：你花了多長時間陪娃，陪的時候是不是認真，它的情緒反應就是對你平時表現的打分。

對於寶寶來說，小小的再見儀式是很重要的。寶寶越小，越需要儀式感和規律的東西讓她得到安全感。

以前我出門也會偷跑，但是陳先生說女兒哭得那叫一個慘，這個方法真的是使用不了。

如果你回到家孩子對你表現難捨難分，你一定要給予一個擁抱，問孩子你自己在做啥，媽媽和你一起，千萬不要表現不耐煩，女兒每次和爸爸來公司接我，有一小段路女兒是飛奔過來，我也飛奔過去抱著女兒，她緊緊抱住我不停叫媽媽，你們能感受到這種喜悅心情嗎？

在孩子的成長上多讓爸爸參與，對於接送這些我都交給陳先生，其餘都是分工合作，這樣陳先生才能感受到我的辛苦，有一次孩子吵鬧陳先生把油當水使用，我笑了半天。

孩子的成長離不開自己的爸爸媽媽，我們是第一任老師，一定要立志當一個優秀的老師，讓孩子生活在有愛，有安全的家庭。