樂嘉:父母應因"色"施教 了解孩子的性格色彩(圖)

2020-12-23 中國新聞網

李謐歐 攝

  樂嘉,不僅是一位知名主持人,還專研「性格色彩」。記者 徐蓓

  在樂嘉看來,要教育好孩子,父母首先要學會了解孩子的性格,這樣才能有針對性地因材施教,提高教育實效。

  本報記者在樂嘉主持的「嘉講堂」全國大學公益巡迴演講活動現場專訪了他。

  什麼是「性格色彩」

  解放周末:您能否用一句話來定義「性格色彩」?

  樂嘉:「性格色彩」就是一種實用的性格分析工具。其實,色彩只是一種符號,是為了便於性格分類,便於人們記憶。它是實用心理學的一個分支,人們學會了之後可以用於實際操作,並解決問題。

  解放周末:請簡單介紹一下紅、藍、黃、綠所代表的四種性格類型。

  樂嘉:黃色性格的人比較強勢,喜歡掌控一切,追求結果,行動果斷。紅色性格的人感情強烈,好奇心強,喜歡社交,很容易跟人打成一片。藍色性格的人內斂、沉穩、含蓄、低調,特別有規律,講條理,習慣與人保持距離。綠色性格的人則善於跟隨、配合,情緒平穩,缺少起伏,欲望簡單。簡單來講,黃色和綠色是相反的,紅色和藍色是相反的。當然,還有一些性格組合,比如說「紅加黃」、「黃加藍」,這樣就會呈現出更多不同的性格。

  發現你的孩子是什麼顏色

  解放周末:在您看來,了解「性格色彩」是爸爸媽媽必須學習的一門功課,為什麼這樣說呢?

  樂嘉:我們知道,每一個孩子都是不同的,而孩子之所以不同是因為他們天生的性格差異。所以,通過「性格色彩」這種性格分析的實用工具,父母就能夠了解自己孩子性格中的優點和缺點。對於優點,要給予肯定並幫助孩子拓展;對於缺點,父母也能以正確的方式予以引導,從而幫助孩子少碰壁、少走彎路,更健康地成長,這將對他們一生都有很大的影響。

  解放周末:在孩子還不會說話的時候,父母怎麼才能辨識孩子的性格?

  樂嘉:其實,到了孩子1歲以後,父母要是多觀察,多進行對比,就能了解到孩子的性格特徵。比如,你帶著孩子周末和幾個家庭一起去公園玩,當做一個遊戲或活動時,有的孩子馬上爬過去搶東西,有的孩子則在旁邊看;見到生人時,有的孩子非常抗拒,有的跟誰都打成一片;當孩子做錯一件事,你把臉拉下來時,有的孩子馬上哇哇大哭,有的則看著你,還過來摸摸你的臉。從這些行為中都可以判斷孩子的性格。家長應該做個有心人,隨時關注孩子的言行舉止,從中了解他們的性格。

  不同的孩子有不同的需求

  解放周末:什麼顏色的孩子最聽話?什麼顏色的孩子最難管?

  樂嘉:最聽話的是「綠色」孩子,最調皮的當然是「黃色」孩子。因為綠色性格的孩子性情溫和、安靜乖巧,天生就聽話。而黃色性格的孩子非常有主見,總認為自己的想法比別人高明,他非常清楚自己想要的是什麼,並且一旦定下目標,就不達目的誓不罷休。這樣的孩子很可能因為過度自信而不聽從父母的意見,甚至還會抓住父母說話中的漏洞頂撞反駁。

  解放周末:這四種性格的孩子,他們的區別到底在哪裡?

  樂嘉:比如在早教班裡,同樣是表演一個節目,「紅色」孩子和「黃色」孩子往往表現欲極強,他們聲音響亮,表情豐富,容易獲得表揚。「藍色」孩子則顯得忸怩膽小,不肯上去表演,好不容易站在前面,聲音輕得只有自己聽得到,表演完還時不時看看在一旁的媽媽,生怕挨批評。其實,對於「藍色」孩子,他們的心聲是:「如果我還沒有完全確保自己做得很好,請你最好不要叫我做。」

  此外,不同性格的孩子敏感度也不同。「紅色」孩子對感興趣的人和事以及所有新鮮事物很敏感;「黃色」孩子對學習知識、對處事的行動力和結果敏感;「藍色」孩子對人的互動及情感敏感;「綠色」孩子則不太敏感。

  所以,「紅色」孩子最需要的是得到父母的關注和不吝嗇的讚揚;「黃色」孩子喜歡做主,是天生的領導者;「藍色」孩子比較敏感,一個可以讓自己舒展的環境對他們來說非常重要,父母如果能夠讓他們在行動或者說話前有所準備,他們會感覺比較舒服;而對於「綠色」孩子來說,不要給他壓力,別的怎樣都行。

  父母如何因「色」施教

  解放周末:父母應該如何根據孩子的性格「因色施教」?

  樂嘉:我認為,總的原則應該是:用適合孩子性格的方式去教育他。比如,有的孩子要給予他壓力,有的孩子則需要給予鼓勵。每種性格的孩子的抗壓力不一樣,了解了之後,你可以清楚地知道孩子的抗壓力怎麼樣。再比如,有的孩子需要直接給他指令,但有的孩子不行,你必須把所有來龍去脈所有的原因都講給他聽,他才肯去做。

  解放周末:具體來說應該怎樣做呢?

  樂嘉:我曾經認識一位媽媽,她的兒子誠誠是一個典型的黃色性格的孩子。這位媽媽的教育方式很嚴厲,我認為她處理得非常正確。誠誠是個開朗聰明的男孩,思維活躍,對問題總是有著非常獨到的見解,但即便是這樣的性格,他仍給人一種穩妥、懂道理的印象,相當有家教,雖然活躍但上課注意力集中,很清楚自己該做什麼不該做什麼。我想這些行為和他媽媽的教育方式是分不開的。從性格上來說,黃色性格的他驕傲、聰明,喜歡聽好話。對於這樣的孩子,如果家長一味地讚揚和鼓勵,可能會使孩子無法擺正自己的位置,逐漸養成驕傲自大、唯我獨尊的心態。所以按他媽媽的話說,「經常挫挫他的銳氣」,是對誠誠進行教育培養的一個必要手段。而且,「黃色」是最抗壓的一種性格,適當對孩子進行批評反而能磨鍊孩子。

  另一個孩子琨琨則屬於藍色性格,非常膽小謹慎,有一次他媽媽問我說怎樣才能使他變得開朗。我告訴琨琨的媽媽,一定要隨時隨地表現出對孩子的信任,儘量不要壓制他的行為。琨琨做每件事都表現得非常不自信,害怕被批評,所以媽媽如果對他太嚴厲的話,琨琨今後的性格會變得更加拘謹。

  教育孩子的方式有很多,但萬變不離其宗,適合自己孩子的就是最好的。

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  四種性格孩子的優缺點

  一、「紅色」孩子

  優點:樂觀開朗,適應性強,想像力豐富,不記仇,渴望被關注。

  缺點:粗心大意,魯莽衝動,缺乏恆心,三分鐘熱度,健忘,人來瘋。

  二、「藍色」孩子

  優點:穩重可靠,有條理,安靜低調,喜歡獨處,乖巧不惹事,講究規則。 缺點:敏感多疑,愛鑽牛角尖,不善溝通,膽小怕事,愛哭,完美主義。

  三、「黃色」孩子

  優點:活潑開朗,有主見,執著,目標明確,天生的領導者,行動力強。

  缺點:脾氣急躁,不善傾聽,控制欲強,不達目的不罷休,注重結果。

  四、「綠色」孩子

  優點:性情溫和,寬容和善,知足,避免衝突,安靜乖巧,充滿愛心。

  缺點:過於被動,懶惰,行動遲鈍,無所謂心態,缺乏勇氣,懶於溝通。

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