相信很多家長都碰到過這樣的事情：小孩子剛開始接觸成語，對成語很感興趣，口裡時不時會蹦出一些剛學習到的成語。但有時用的不那麼恰當，類似下面這樣：
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還有這樣的，老師讓小學生寫溫暖有愛的一家人，但寫出來的作文，讓人笑到肚子疼……
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望文生義亂用成語、張冠李戴等，都是孩子語文學習中的大忌！所以，我一直在尋覓這方面的書。
但找到的，要麼就是感覺離娃的年齡太遠，不好理解；要麼就是一套才解釋幾個成語，性價比不夠高。
我一直都沒有找到比較合適的成語書，讓孩子願意看，堅持看。因為我心中曾有一個標杆式的成語書！
那是我珍藏了30多年的一套成語書：《繪圖兒童成語詞典》。上海辭書出版社出版，大作家冰心題寫前言，著名張樂平題畫，鄧柯、王亦秋等名家插圖。
這套書的畫面非常形象有趣，有注釋，有插圖，真不愧是大牌說著！在那個貧乏的年代，它是除了新華詞典外，伴隨我童年學習最多的書了。
可惜的是，這套書市面上基本找不到了！我一直想再找一本這樣的書籍，我覺得：一本好的成語書，裡面要有漂亮的插圖，有注釋的成語知識，讓孩子看得懂，喜歡看。
直到最近，出版社的一位好友，給我分享了一套出版不久的成語漫畫書！我看到它第一眼的時候，就不禁「哇」的一聲，這正是我想要的！
它就是今天給大家推薦的《寫給孩子的成語故事》，來自臺灣小牛頓，它是圖書傑出品牌，是他們學習漫畫系列書之一。
說起「小牛頓」，它可是響噹噹的！獲得過臺灣26個出版獎項，三度榮獲臺灣出版「金鼎獎」，一直是臺灣有影響力的兒童讀物出版公司。
當我跟出版社溝通後才知道，原來這本書的主編，是臺灣中央大學中文系副教授顏昆陽先生，臺灣師大國文研究所博士畢業。
他創作這套書源自於一次與小侄兒的提問。一天他侄兒正認真地讀一本《成語故事》，突然抬頭問他：「為什麼要說『三人成虎』而不說『三人成貓』呢？」教授當時就被問得怔住了。。
這個問題看起來非常小，小到大人都完全忽略了。我想各位爸爸媽媽們也會遇到孩子問這樣的問題。可這樣的問題，顏教授陷入了思考。
是啊！平常老是說到的成語，像「畫蛇添足」「鸚鵡學舌」「鶴立雞群」等成語，為什麼喜歡用動物呢？
為了幫孩子們解開這些成語的疑問，顏教授決定站在孩子的角度去設計一套成語書，書中兼具趣味性、知識性與思考性，啟發孩子去尋找成語的秘密。
【實拍】《成語動物園》裡的「兔死狗烹」，裡面成語出處，注釋，漫畫，拓展內容一應俱全。
【實拍】《成語中的科學》裡的「天崩地裂」，先介紹了這個成語故事和漫畫。
還用有一開頁給孩子做知識拓展，介紹地震，火山的百科知道點。
【實拍】《成語中的智慧》裡，通過「一曝十寒」的故事，告訴孩子學習要有恆心，能堅持。
全部漫畫系手工繪製，分鏡頭處理剪裁得當，人物形象誇張鮮明，景物逼真生動，展現的故事場景格局大，讀來猶如觀賞一部部紙上電影。
臺灣教育專家曾說，給孩子講100遍故事，不如給孩子演一遍。
整套的《寫給孩子的成語故事》有三個部分，分別是《成語中的智慧》+《成語中的科學》+《成語動物園》，一共有14冊，全套一共講解近500個常用成語。
1.《成語中的智慧》有6本，精選了與關的240多個成語故事，它會教給孩子一些歷史知識和人生道理。
2.《成語中的科學》裡有4本，精選了與物理學、化學、天文學、生物學、地球科學以及生命科學等有關的85個成語。
3.《成語動物園》也是4本書，精選了與動物有關的152個常用成語。
這套書的設計想法是：用漫畫，用故事，去啟發孩子的想像思維。這兒有一個書籍的介紹視頻，可以幫你更好地理解這套書！
為了方便家長購買，我們設置了6本/8本/14本三個組合套裝，請家長自行購買。
這套書的建議的閱讀方式是：3-6歲親子共讀，7歲+獨立閱讀。
家裡如果有3歲以上的孩子，建議都可以入手一套，用漫畫學成語，打下語文閱讀和寫作的基礎，何樂不為呢？