在大學以及科研單位，每個老師幾乎都面臨著評職稱難題，而評職稱就需要發表論文，在不同專業有不同的論文評判標準，有CSCD論文發表、有CSSCI論文、有SCI論文等，而對於國內眾多人文社科專業老師而言，目前主要是發表CSSCI論文，評副高職稱一般需要兩篇CSSCI一作論文才有希望，評正高職稱就需要6篇CSSCI左右，當然不同學校會有不同標準，但是大概都會要求發表一些CSSCI論文。而對於學校老師，並不是每個人都有能力發表，因此就產生一些了一些CSSCI論文發表灰色產業鏈。
近日半月談、人民日報等相繼發表文章稱，有些CSSCI論文花錢就能發表，比如有宣稱6萬元就可以發表CSSCI論文，花錢就能發表CSSCI論文影響了大學老師工作科研的積極性，使得一些大學老師每天不是認真從事學術科研科研活動，反而是去參加各個科研論壇活動，去認識各個期刊雜誌的編輯等，目的就是為了能夠在發表論文的時候能夠容易一些。發表論文開始變味了，過去發表論文更是說明學術水平不錯，但是現在可能就是人脈資源廣泛等，也影響了期刊的學術聲譽。
那麼論文發表亂象能否消除？很多博士直言太難。目前無論是大學博士畢業，還是大學老師評職稱都需要發表論文，而目前學術期刊數量比較少，但是每年都有很多需要發表論文才能畢業的博士，需要發表論文才能評職稱的大學老師，因此順利發表論文的難度比較大，可能就會產生花錢就能發表CSSCI論文亂象發生。
另外目前很多學術期刊缺乏相應的約束機制，於是就存在一些人情關係論文，一些人想發表論文就通過認識的人找到期刊編輯打招呼，於是論文就很容易發表，這也客觀上造成了期刊發表亂象發生。因此很多博士對此直言：「消除論文發表亂象太難」。
作為大學老師，也親身感受到目前發表學術論文的壓力與日俱增，目前發表CSSCI難度比較大，想順利發表論文比較困難，而且現在論文發表周期比較長，更讓不少老師感覺到有些疲憊。但是科研績效待遇等都和論文發表掛鈎，不發表論文績效工資就會降低，這也是很多老師花錢發表論文的原因之一。