多在國內寫過論文的同學就知道:因為國內論文檢查查重並沒有太嚴格(相比起歐美論文的查重來說),所以寫一篇論文的難度,比國外寫論文輕鬆多了。
可是,一旦你出國接受高等教育了,很有可能論文寫作就是你的常態。
用國內的那一套寫論文方式,可以嗎?
那你就shi定了!shi定了!shi定了!
不是榜樣君大Jimmy在嚇唬你。
先介紹下我自己。
我叫大Jimmy,本科就讀於國內211和985的某高校,曾經在加拿大某著名高校交流過一年(原諒我需要保護自己隱私哈),研究生申請到了英國曼徹斯特大學的某商科專業。
之所以我說,「用國內的那一套寫論文方式,那就shi定了!」,是因為我自己第一篇論文就是這樣寫,這樣犧牲了!我感覺嚴受打擊,發憤圖強,仔細鑽研,後來竟有所長,論文基本上都是A(除了偶爾一兩個老師比較biantai)。最後,是的,Distinction畢業。如今在某知名投行工作,做成小dog。
榜樣君邀請我來做分享,我就毫不猶豫來了,擠奶般抽空寫出本文。希望可以給下一屆的童靴們有所啟發。同時,我相信分享是可以增加運氣的!
本文也是應同學們的要求寫的,這是正文body寫作的重要內容。
首先,科普下什麼叫剽竊(Plagiarism)
引用牛津大學對剽竊的定義:
Plagiarism is presenting someone else’s work or ideas as your own, with or without their consent, by incorporating it into your work without full acknowledgement.
剽竊是通過或不經他人的同意,將其他人的工作或想法作為你自己的,將其納入你的作品,而無需完全確認。
All published and unpublished material, whether in manuscript, printed or electronic form, is covered under this definition.
所有出版和未發表的材料,無論是手稿,印刷版還是電子版,均涵蓋在此定義之下。
Plagiarism may be intentional or reckless, or unintentional. Under the regulations for examinations, intentional or reckless plagiarism is a disciplinary offence.
剽竊可能是故意的或魯莽的,或無意的。 根據考試規定,故意或魯莽的剽竊是違紀行為。
榜樣君插播提醒下,榜樣網GETOP(ID:bygetop)推送過關於抄襲的後果的相關文章《畢業季寫論文,說說Proofreading和抄襲那些事》,點擊文章標題可以查看。
如果要避免剽竊,也很容易,告訴你們一個你們應該都已經知道的單詞,那就是Paraphrase,中文翻譯叫「意譯、改述」
有些網站對改述(Paraphrase)的含義說得簡單,就是:Write It in Your Own Words,也就是用你自己的話來說。
我再引用下plagiarism.org對改述(Paraphrase)的定義:
Let's say that you want to introduce information from another source (a book, a journal article, or website, for example) into your paper.
假設你想從其他來源(例如書籍,雜誌文章或網站)中引入信息到您的論文中。
You could approach this by quoting the work directly or try to convey the information from the original source in your paper by rephrasing it in your own words. This latter approach is paraphrasing.
你可以直接引用這個作品,或者從原來的來源中嘗試傳達信息到你的論文,通過用你自己的話改述。後一種方法就是改述。
其實有些學者還會把後者(Paraphrase)細分出Paraphrasing和summary。
所以,一般改述(Paraphrase)有三種方法:
1. 引用(Quoting)
2. 改述(Paraphrasing)
3. 總結(summary)
第一種引用(Quoting),就很簡單了。舉個例子:
Milan Kundera, in his book The Art of the Novel, suggests that 「if the novel should really disappear, it will do so not because it has exhausted its powers but because it exists in a world grown alien to it.」
一個「」就可以解決引用這個問題,非常方便。
但是!但是!但是!要注意:
1. 一篇文章不建議多次使用「引用」這種方法。
因為查重嘛,你懂的,學校使用的查重工具會直接查到這句話的出處,然後會標紅。你也不想整篇文章因為反覆應用「引用」而提高了查重率。
2. 不要一大段一大段地引用別人的文章。
這樣顯得你的寫作很low,還有會提高查重率。
3. 如果你認為重要的是引用一些東西,一個很好的經驗法則是,對於你引用的每一行,你應該至少有兩行分析它。
引用了,但是不分析,那太缺少技術含量了。
4. 必須要註明作者,並且要正確列入References裡。
作者都不寫,引用啥?引用後,這個參考文獻必須要放入參考書目裡。
第二種改述(Paraphrasing)就非常有技術含量了。
成功的改述(Paraphrasing)的關鍵是:注意不要改變你所表達的意思,並重新表達你的釋義。沒有適當的引用,你的釋義可以被解釋為剽竊。
Paraphrasing有6個步驟:
1. 重讀原文裡你要改述的段落,直到你明白它的全部含義。
2. 將原文放在一邊,將你的改述試寫上去。這是個難點,下一部分就展開講。
3. 再看自己改寫的,寫一個或幾個關鍵詞或短語來表示你的改述的主題。
4. 檢查您的原始轉載(原文),以確保你的版本準確地表達,所有基本信息都在,不過是換了一個新的形式。
5. 如有必要,使用引號來標識你從原文準確借用的任何一個的術語或措辭。
6. 將原文記錄好,以便你可以輕鬆地將其記入references或者上。這個可以使用榜樣網GETOP已發文章《無論什麼專業,用這兩個軟體可將論文寫作效率提高n倍》裡面推薦的NoteExpress、EndNote,還有OneNote等工具。
看到這裡,你可能要問了:
究竟上面第2小點說的「改述」該怎麼做?
改述的具體方法如下:
1. 使用同義詞(Synonyms),也就是用具有相似含義的單詞和短語。
在這裡榜樣君大Jimmy就給大家推薦兩個實用網址,用來找同義詞特別方便:
推薦1:Thesaurus.comwww.thesaurus.com
推薦2:The Free Dictionary
www.thefreedictionary.com
用同義詞不失為一個基礎的好方法,但是僅僅這樣是不夠的。
2. 改變語態(Voice),例如將句子從主動語態改為被動。
這種有點高級吧,就是從句子的語法出發。主動改被動語態,或者被動改主動語態。反正就是要改改改!但是不改變句子大概意思。
3.名詞化(Nominalization),將名詞改為動詞。也可以把原來的動詞改成名詞等,甚至轉化為副詞。
總之,就是要不一樣。
4.使用連詞(Conjunctions)等,結合兩個句子,甚至三個句子。
用連詞,是一個好選擇,可以把你要寫的句子加長,變得更加複雜。
and(和;而且;於是;因此)
but(但是),
or(或者;否則;換言之)
nor(用在neither之後--也不;用在no,not,never之後--也不;用在句首,句子需倒裝--也不)
so(因此,所以;因而,從而)
yet(可是,卻,然而)
for(因為,由於)
both…and(既...又...;不但...而且)
not only…but also(不但,而且)
either…or(不是...就是;要麼...要麼)
neither…nor(既不...也不...)
注意:
then, therefore 等詞,並不是連詞,而是副詞!
5.大膽使用從句(Clauses),換著句型來。
榜樣君大Jimmy最推薦這個和同義詞結合使用,真的是高級用法。別以為我在講語法,我不想的。但是寫英文論文就是很講究單詞和語法的使用。
想要拿高分,但是語句都不通順,單詞錯漏百出,你讓老師怎麼給個A?
簡單回顧下從句吧,可以自行去百度或Google它們的用法。
第一,名詞性從句(主語從句、表語從句、賓語從句及同位語從句)
第二,定語從句
第三,狀語從句
6. 使用下定義(Definitions),用其含義替換一個單詞。
能把文章合理增長,簡要的文字囉嗦化。
總結:使用完全任性意譯,改得面目全非,摘取要點,但是意思不變。
這是大牛使用的方法,也是最最最最最推薦使用的方法。如果整篇文章的引用都大部分使用這個方法,那基本上是靠著A前進了。
還記得上面說的6個步驟嗎?第1小點就是這個意思。這種有點像金庸小說裡面的乾坤大挪移,學以致用,出神入化,神不知鬼不覺就默默標註上in-text reference了。
這種已經是脫離了上面那種語法改動路子了,是在深深理解原文含義的前提下,洋洋灑灑地寫出了意譯。這是需要功夫的,並不是一朝一夕可以煉成。
我們舉個改述(Paraphrasing)例子吧,來自owl.english.purdue.edu。
原文的原段落是這樣的:
Students frequently overuse direct quotation in taking notes, and as a result they overuse quotations in the final [research] paper. Probably only about 10% of your final manuscript should appear as directly quoted matter. Therefore, you should strive to limit the amount of exact transcribing of source materials while taking notes.
Lester, James D. Writing Research Papers. 2nd ed. (1976): 46-47.
改述版本一(中等):
In research papers students often quote excessively, failing to keep quoted material down to a desirable level. Since the problem usually originates during note taking, it is essential to minimize the material recorded verbatim (Lester 46-47).
改述版本二(較優):
Students should take just a few notes in direct quotation from sources to help minimize the amount of quoted material in a research paper (Lester 46-47).
被認為是是抄襲版本:
Students often use too many direct quotations when they take notes, resulting in too many of them in the final research paper. In fact, probably only about 10% of the final copy should consist of directly quoted material. So it is important to limit the amount of source material copied while taking notes.
抄襲版本基本上就是很低級地換了同義詞,簡單變換句子。一看就和原文差不多,查重軟體不高亮你,高亮誰?
邊幅有限,就分享到這裡了。下次再給大家做分享,歡迎給我留言交流啊。
最後,榜樣網之前推出過論文寫作相關的文章,點擊標題閱讀。
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作者:榜樣君大Jimmy
出處:榜樣網GETOP(ID:bygetop)
References
1.www.ox.ac.uk/students/academic/guidance/skills/plagiarism?wssl=1
2.www.plagiarism.org/citing-sources/how-to-paraphrase
3.www.eslwriting.org/learn-paraphrase-writing
4.http://baike.baidu.com/item/%E8%BF%9E%E8%AF%8D/19411175#viewPageContent
5.https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/619/1/
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