初中數學:四種方法求解等腰三角形頂點的坐標

2020-12-11 初中數學解題秀

有這麼一道求解等腰三角形坐標的題目,小巧精緻,解題方法基本而實用,現在分享給大家:如圖:在平面直角坐標系中,A的坐標(1,3),△AOB是等腰三角形,BA=BO,求B點坐標_____

求點的坐標,總體思路有兩種:1.幾何法,向坐標軸作垂線,求出垂線段即可。2.解析法,數形結合,通常看作求兩個函數的交點,聯立方程計算即可。具體看本題,還是比較簡單的,點B在x軸正半軸,方便計算,圖形大氣美觀。下面我們來多種方法,解這個問題。

方法1:直奔主題,根據BA=BO,使用「兩點間距離公式」直接求解。設B(x,o)表示出BA,建立方程求解即可,如圖:

方法2:作AC⊥OB,出現兩個直角三角形,結合BA=BO,可以只設一個未知數,把條件收縮集中在其中一個直角三角形裡,用勾股定理計算即可,如圖:

應該說,本題使用上述兩種方法已經很好了,可以滿意過去了。但是學習數學,有時要有點「貪心不足」:本題還可以怎麼做?正所謂「沒事找事」:有困難創造條件要上,「沒有困難,製造困難也要上」,這或許就是數學別致的魅力吧。且看其他解法。

方法3:作出等腰三角底上的高,和腰上的高,形成「直角飛鏢形」利用相似或者三角函數計算.雖然本題這種方法有自找麻煩之嫌,但是「直角飛鏢」是初中幾何一種非常重要的基本圖形,自身包含4個相似直角三角形,線段之間數量關係豐富,所以我在此介紹一下。如圖:

方法4:解析法:用函數交點的觀點解題。取AO的中點D,連接DB.顯然B點可以看做直線DB與x軸的交點,只要求出直線DB的解析式就好了。有利條件A坐標已知,k怎麼辦呢?別忘了AO⊥BD,直線AO和BD的斜率K互為負倒數,而直線AO的K=3.分析至此,萬事俱備,如圖:

本題較為簡單,但是詳細解讀,多角度剖析,還是很有味道的。提供的四種方法,一題多解,思路思想雖不同,卻都是基本功,都要掌握。我常常說,一題多解就像給你一團面,你能做出什麼花樣的好吃的。眾口難調,不知你喜歡哪種方法呢?歡迎關注點評。

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