第2037回 教學生感恩父母,放學後集體淋雨

2020-08-28 Mosoway

生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。對每個人來說,最可怕的敵人,就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。

82.2020年5月26日

第15周星期二

工作日記(總第2037)

01

一、班主任工作

1.早上,我的重點工作之一就是收取昨天班會課上給學生布置的作業。早讀結束後,組長們把收好的「給父母的一封信」交給我,我粗略地翻看了一下,篇幅都還可以,不算太短。絕大部分學生還是寫出了自己的心裡話。

2.上周五下午放學後,我有事急著回家,因此沒有來得及把值日班長填寫好的「分組管理表」的內容輸入電腦並且反饋給家長們。昨天下午放學後,值日班長沒有把表格交給我。今天上午我把上周五及昨天值日班長的「工作成果」輸入電腦,並且截圖發到家長群及學生群中。

3.下午放學後時,我在家長群裡發了:「昨天下午孩子們吃了美食,我讓他們每人給父母寫一封信,今天我收上來簡單翻了一下,絕大多數孩子還是很認真寫了。今天放學後,我會讓他們帶回來的。我希望家長們能夠重視這次親子教育的契機,認真聽聽孩子的心聲。讀完後認真給孩子寫一封信,明天下午放學後交給孩子看,我會讓他們把信收起來,後天交給我檢查的。希望大家認真對待此事,我希望在我們緣分將盡之際,再一次架起親子溝通的橋梁,為各位進一步建立良好的親子關係盡我的一份綿薄之力!」

02

二、生物教學

1.登陸「問卷星」平臺,把我任教的四個班學生完成「專題一檢測題」後,正確率在80%以下的題目截圖保存好。可喜的是,總共20道題目中,初二(7)班的學生有5道題的正確率達到了100%,我感到十分開心。

2.登陸「問卷星」平臺,編輯好「2020年廣東省初中畢業生學業考試生物專項測試卷一《七年級生物上冊》」的在線測試版。

3. 登陸「問卷星」平臺,把初二(7)、(8)、(9)、(10)學生完成「專題二檢測題」後,正確率在80%以下的題目截圖保存好。

4.給我任教的學生布置今天的作業:「認真完成2020年廣東省初中畢業生學業考試生物專項測試卷一《七年級生物上冊》,並且點擊在線連結,完成線上信息反饋」。由於這是學生第一次以這種新穎的方式完成作業,題量也比較大,因此我就沒有再給學生布置《新課程中考複習指導》上面的題目了。

5.今天我又花了不少時間才整理好「專題十一」及「專題十二」在線檢測題的正式版。在我把二十三套專題複習檢測題的連結整理好的道路上,又掃清了兩處障礙。

03

三、工作感悟

1.下午放學後,天氣突變,風雲驟起,大雨傾盆。我當時在教室裡給初二(7)班的學生做思想工作呢。我剛講完,馬上就到了放學時間。我又看著值日班長做完總結,把學生放走之後,回到辦公室,拿起手機一看。四個未接來電,全是家長打來的。我馬上折回教室,有一個學生已經回家了,我把剩下的三個學生截留下來,讓他們給家長通了電話。另外,我還給留在教室裡想和家長通話的幾個學生借了手機。天氣不好,學生急著想回來,家長們等孩子也著急。等忙完手頭的工作看手機時,發現有好幾個家長及我們會長建議我:「高老師,現在可以通知孩子們先不要走,好大風、雨,等小點了,再讓他們出教室」。

說實話,家長們的心情我完全理解。他們的建議也十分科學。一方面,我根本沒有機會採納他們的建議,當我看到信息時,學生已經走得差不多了。另一方面,越是在這種異常天氣情況下,我越是沒有講那些話的勇氣。天氣不好,出意外的概率就大。沒事大家都好說,萬一出點意外,我如何承擔那份沉甸甸的責任?

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    >每天放學後,父母迫不及待地想知道孩子今天在學校過得如何,這種急切心情是人之常情。這句話同樣也是給孩子負面的心理暗示,讓他覺得自己在父母眼中是個愛搗蛋的孩子,不然為什么爸爸媽媽總是擔心自己會被老師批評呢?以上這兩種問題,都在某種程度上讓孩子回想起在學校不愉快經歷,讓孩子對學校生活留下很多不好的印象。3.作業做了嗎?
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