因為疫情，很多人養成了戴口罩的習慣。不過常年戴著眼鏡的蝸牛納表示心裡苦啊，走著走著眼鏡就起霧了，總是因為看不清東西而很容易地撞上什麼，真是太不方便了。
可是不戴吧，又怕新冠肺炎這個壞傢伙趁機纏上來，自己運氣不好被感染也就算了，就怕一個沒注意又傳染給了別人，那可就太糟糕了。
所以，蝸牛納只好使勁夾著口罩專用鼻梁條，讓它死死卡住鼻梁位置,以防止留有縫隙讓呼出的霧氣將自己的眼鏡給蒙上一層「毛玻璃」。
如果使勁夾過了也沒用的話，那就只好在網上搜一些眼鏡防霧妙法，或是直接換個防霧氣鏡片。但前者的防霧效果可能不太好，後者則價格小貴。
有時候蝸牛納想，就不能給口罩升個級嗎，好歹讓我們眼鏡黨能正常出行呀。不過這也只是想想罷了，畢竟從口罩被生產出來到至今也沒誰會為了不讓眼鏡起霧而研發新的口罩。
不知道是不是念叨得太久了，竟然還真有人給口罩升升級，準備造福廣大眼鏡黨了。
7月19日，位於江蘇淮安的六年級學生王康宇在疫情期間發明了一種防眼鏡起霧的口罩，2020年2月14日獲得了國家知識產權局的專利受理申請通知書。
王康宇表示防霧口罩的設計靈感主要來源於兩件生活中的小事情：一是在疫情期間看新聞報導，發現鍾南山院士戴口罩接受採訪時眼鏡上起了霧；二是和爸爸在院子裡戴口罩打羽毛球鍛鍊時，眼鏡上總是起霧氣。
因為戴口罩造成生活上的不便，使得王康宇很想發明一種讓眼鏡不再起霧氣的口罩。
據了解，該口罩的原理是通過在口罩邊緣處增加一個曲線「阻氣帶」，反向貼合在鼻梁上，使得向上呼氣氣流壓迫「阻氣帶」貼合至皮膚上，從而防止呼氣向上衝到眼鏡片上產生霧氣。
而為了更好幫助他人，王康宇決定將這項發明無償捐獻給一家口罩生產廠家，有某口罩生產廠家已經對王康宇的設計給予了專業認可。
值得一提的是，王康宇的父親王德全是一名獲得4項發明、15項實用新型專利授權的青年創新達人，因此受到父親的影響，王康宇在平時的生活學習中就愛動腦筋肯鑽研。
在全國上下合力抗擊疫情的關鍵時期，能有這樣一位為戰「疫」貢獻自己一份力的孩子，真是太讓人感動了。
對此，網友們紛紛誇讚這才是小學生的發明。
只是有部分網友認為王康宇的發明非常雞助，因為市面上已經有這種防起霧的口罩了，比如日本某品牌的口罩就有這種設計，甚至在某寶上隨手一搜也能搜到此類口罩。
還有的網友提出一個問題：既然早已有企業發明了防霧口罩並為之申請專利，那麼王康宇的專利會不會涉嫌侵權呢？
這、這位網友應該沒好好審題吧？王康宇申請的專利目前只是獲得了國家知識產權局的專利受理申請通知書，而這個受理一般情況都是專利局系統自動受理的。
這就好比你在QQ上發個信息，那邊自動回覆你一個「有事不在一會聯繫」的內容一樣，都是系統代替人工接待。
再說授權這事兒，「防霧口罩」是今年2月受理，如果國家知識產權局在授權前發現市場有類似的發明，其駁回的概率就會很大。若確定授權，那麼授權通知書將會在今年8月左右下來，等繳納年費後預計1個月拿到證書。也就是說證書到手，估計在9、10月份左右了。
另外，按照我國《專利法》規定，專利權應當授予在先申請的申請人。不然即便自己的專利授權了，也可以被無效掉。
至於會否涉嫌專利侵權，僅僅只是相似的話並不是構成侵權的充分條件。這個判斷原則是全面覆蓋原則，即某產品是否具備他人專利的權利要求1中所有的技術特徵，若是便屬於侵權，否則不屬侵權。
不管王康宇的「防霧口罩」最後能否成功申請為專利，我們都不應該因為市面上有了同類型的口罩就說人家在做無用功。所說這樣的口罩設計看著好像很簡單，但能用心想到這個問題，並去解決它，而且還行動起來去做的人太少了。況且，小朋友也沒想等專利證到手了再賣給廠家，而是選擇將該技術無償捐獻出去，能有這份心意就已實屬難得了。
反觀最近幾天國內突然出現多起「仙童降世」的事件，比如那個成功做出「碩博級」基因研究並在科創大賽上獲獎的「神童」，其業務水平也許比不上爹一代，鑽研的勁兒可能也比不上王康宇，但學術造假的能力已經青出於藍。
還有那個日均能寫300首詞牌、2000首詩、15000字小說，甚至在2年間出版了三本書的16歲女孩岑某某，她的「天才」事跡可是引發過網絡熱議。據她本人表述，她於2017年花18萬元師從「演講大師」姬劍晶。有網友發現，岑某某和姬劍晶的演講「套路」滿滿，風格和內容如出一轍。姬劍晶公司曾稱，岑某某已在開培訓課，每人收費約五千元。
這些大約也不算什麼，更令人震驚的是那位12歲就要「碩博連讀」的「神童」。在其履歷中，輝煌的成就比比皆是：1歲徒步暴走、2歲攀登南京紫金山、3歲在雪地裡裸跑、4歲參加國際帆船比賽、5歲開飛機圍繞北京野生動物園飛一周、6歲寫自傳、7歲三次穿越新疆羅布泊，8歲考入南京大學……
「考入南京大學」聽上去很厲害，但經過挖掘真相卻是：自考大專學歷，歷時兩年半，三門是壓線通過，且考試科目裡沒有英語、數學，都是一些「簡易知識」。儘管目前為止這位小同學的其他成就還未翻車，但其成長和接受的教育方式也備受質疑和爭議，如此大專學歷也讓「神童」顯得成色不足。
現在真是有越來越多的父母都在熱衷於給自己的孩子塑造「神童」人設，甚至不惜造假。這樣做的原因一目了然，無非就是為了特招加分，順帶再揚名賺點錢。
很多人應該都是知道，教育部取消各類競賽的高考加分之前，在全國中學生奧林匹克競賽、部分科技類競賽中獲獎的學生可以在高考中獲得加分。那麼與競爭激烈的學科競賽相比，自然是科技創新類大賽的難度更低一些。
就因為此前被包裝的「神童」太多了，直到2018年，教育部便全面取消了各類競賽高考加分，如今高校自主招生早已被強基計劃所替代。即便如此，也仍然無法澆滅家長們包裝自家「神童」的熱情。畢竟國外學校非常重視素質教育，家長想安排孩子出國留學的話，只要讓其擁有過這些獎項，在申請時就可以為履歷增加看上去很有用的內容。
其實，不管孩子將來會不會變成更傑出的人物，比起通過造假包裝出來的「神童」，蝸牛納認為教出一個真誠、正直，有道德心的孩子更為重要。
作為家長應該做的就是發掘孩子身上真正的潛力併合理地進行培養，而非不管不顧地跟風把孩子打造成一個所謂的「神童」或「別人家的天才小孩」來挑戰公眾的智商，這樣做明顯弊大於利，只會讓孩子過早地承受來自社會公眾的批判。
所以，儘可能讓孩子們享受發現問題到解決問題的過程吧。身為一個智慧財產權從業者，蝸牛納是非常鼓勵像王康宇一樣的孩子們勇於創新的，他們不應該和大人那樣只著眼於一時的商業價值，從而讓自己整個童年都被商業利益充斥。
當然，在校學生申請專利是有諸多好處的。
擁有發明專利的小學生，在小學升初中這個關鍵環節，可被重點初中、民辦初中、外國語初中破格錄取，這是一項含金量很高的加分項。
擁有發明專利成果的初中生，在中考升學中，可以直接加分，同時可作為科技特長生直接被重點高中錄取，以及有資格參加重點高中的自主招生而降分上重點高中。
擁有實用新型專利或發明專利的高中生，可以參加211、985等名牌大學、重點大學的自主招生，等同於降20分進重點大學。此外，專利證書含金量最高的，不僅可獲得加分，同時可擁有大學換專業的特權。
註：不同地區，不同學校的加分政策不同，具體加分與否請到學校部門諮詢。
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