很多作者認為，文章寫得好，就能發得好。這種觀點不免有些片面。文章能夠發表的基礎固然是文章本身寫得好，但是易發表不僅依靠好的寫作，同樣需要作者認真鑽研投稿本身的過程與門道。投稿是一門技術活，熟練者事半功倍，生疏者事倍功半。有些學者研究做得很好，可是由於投稿不得要領，不免有些埋沒；還有一些不明就裡的作者被網上魚龍混雜的投稿方式蒙蔽，上當受騙。所以，投稿一事不能馬虎，而必須謹慎對待，並且有意訓練、提高，如此方不誤學問大事。
一、有的放矢學術期刊相當於學術市場，作者相當於賣家，讀者相當於買家。因此，如何讓自己的學問更加符合讀者和學術市場，是一個非常值得思考的議題。所謂投稿，實際上不過是順利實現學術發表，將自己的學術產品順利投放到學術市場中。說白了，投稿就是推銷自己的學術產品，把文章順利「賣出去」。而且還要「賣個好價錢」。很多學者不願意將文章視為產品，覺得學術是神聖的，但是說到底，學問必須有其市場，有人的地方就有市場，不管這種市場以何種形式存在。
首先，投稿者要明白自己的發表目的。發表目的有兩個：為了傳播學術觀點；為了發表本身，比如發表以求學位畢業、職稱晉升。前者是自目的性的，後者則是工具性的。從前一個目的來看，文章最好發表在人氣較旺、知名度較高的期刊上，以便學術觀點可以被更為廣泛地傳播；而從後面的目的看，文章最好發表在學術刊物中排名較為靠前的期刊上，比如很多高校所劃定的頂級刊物上。當然，這兩者可以在某種程度上有所重合，但也有不重合之處，作者在投稿前必須明確自己的發表訴求，然後以此確立一個發表的目標刊物。
其次，投稿者在經過甄別、確立了目標刊物之後，最好對這些刊物有一個深入的了解。投稿者最好深入閱讀這些刊物，知曉它們的「套路」——選題的方向和角度、研究方法和文章性質、文章的寫法等，如此一來，投稿者才能有的放矢。
二、定製式寫作每一個期刊都有其獨特的發稿傾向和文章風格，這是由它長期的出版生態造成的，並不是某個編輯或作者決定的，所以，向其投稿，最好能夠事先綜合考慮期刊的選題、風格、取向、篇幅甚至體例等，讓所寫文章符合這些期刊的選題與風格等，甚至在寫作的時候便有意識地向這些期刊靠攏，量體裁衣，定製式地寫作。
定製式寫作就是將投稿融合到寫作之中，一般來說，向什麼刊物投稿，在論文寫作之前就已經明確，在寫作的過程中就可以向這個刊物靠攏，甚至在選題時就加以考慮。文章選題最好與所投刊物的辦刊宗旨、選題風格和定位一致。比如，給《國家行政學院學報》投稿前，我會認真看一下該期刊以前的文章，自覺反思文章整體是否與其相符。
要系統閱讀並跟蹤這些期刊，了解這些刊物的投稿要求、刊物風格、刊物的選題要求及宗旨、內容範圍、主要的發稿方向、出版周期、選稿周期、讀者對象、發稿的篇幅等等，由此決定自己論文撰寫的格式、內容和篇幅。
三、投稿前的自查在投稿前，要進行自查，以便預先將問題消滅掉，避免投稿受阻。具體的自查包括如下方面：
第一，選題是否具有創新性，是否處於學術前沿，能否反映學術研究的現狀、新動向和新趨勢？
第二，研究觀點是否紮實、可靠，研究結論是否有實質性的推動？
第三，是否已經表述清楚？自己能否用簡單幾句話概括出論文的主要觀點和創新之處？這樣就可以檢驗自己的觀點是否表達清楚，是否鮮明、突出，是否有新意，是否站得住腳。
第四，論文的材料、數據和圖表是否準確、簡明和完備？語言是否規範，是否條理清楚、層次明確、邏輯完備？有無錯別字、表達不到位的地方？
第五，注釋格式和參考文獻是否到位？注釋和參考文獻的著錄格式是否規範反映了作者治學的態度是否嚴謹，文獻的數量反映了作者的閱讀量，參考文獻的質量反映了作者的科研水平和能力。注意索引文獻的權威性和期刊檔次，多引用專業刊物的文章、高級別刊物的文章，儘量引用專著和研究性文章，少引用教科書，否則說明作者的閱讀量和知識面都比較有限。
第六，作者信息是否完備？是否提供了電話、郵箱、作者單位和職稱等必要信息？要把聯繫方式寫上去，有的作者在投稿時不寫聯繫方式，這樣，編輯難以直接聯繫上。準確來說，投稿要註明作者信息，如姓名、性別、電話、通信地址、郵箱、工作單位、職稱、研究單位。
第七，有無涉嫌剽竊。文章剽竊是期刊的底線，一旦出現剽竊問題，不僅會使作者聲譽受損，而且也會讓期刊聲譽遭受打擊。不管是有意的抄襲，還是無意的重複，作者一定要注意這個問題，否則，一旦被認定為剽竊，將會進入期刊的「黑名單」，影響今後的學術發表。值得注意的是，不僅不能剽竊他人的文章，也不能自我剽竊，也就是同樣的文章重複發表。
四、推介自己的文章投稿就像推銷，投稿者必須學會推銷自己的文章。當然，這裡並不是說要做虛假宣傳，而是要想方設法向學術期刊正確地釋放信號，以便期刊及其編輯更好地從眾多的投稿中發現、識別乃至錄用自己的文章。
其實，向編輯推介自己的文章，不僅是推銷自己，也是方便編輯，更便於編輯向主編及其他編輯部同人推介你的文章，因此，推介文章是一件很重要的事情。一般推介自己的文章既可以打電話，也可以在投稿郵件中說明，相對來說，在投稿中說明是一件比較順當的事情。
首先，要向編輯證明自己的研究選題是有價值的、值得推介的。作者要說明：通過研究，希望達到一個什麼研究目標，從什麼角度進行切入，相關研究做到什麼程度了，這篇文章做到什麼程度了。作者要說服編輯為何你的研究選題是重要的。
其次，作者要能夠儘可能簡潔地陳述自己的研究貢獻。實際上，越是能夠用簡潔的文字說明自己的研究，就越是證明文章做到位了。很多作者打電話給編輯，但是效果不是很明顯。當編輯問他的研究貢獻時，他答不上來，或者說得不夠明晰，這說明文章還沒有寫到位，還得繼續加油。其實，編輯的問題很簡單：投稿文章那麼多，為什麼我要發你的文章，給我一個理由！編輯被作者說服之後，然後才向主編推介。如果編輯自己都沒有被說服，他又怎麼可能說服主編以及其他編輯部同人呢？
再次，最好把摘要和關鍵詞等關鍵性的信息都做得完整。編輯在看到一篇文章的時候，首先看到的是文章的標題，其次就是文章的摘要。在文章的編排上，應儘可能地給人一種這是完成稿而不是初稿的感覺。參考文獻最好按照所投刊物的格式重新編輯一次。
最後，編輯部還關心：作者的履歷、學科，研究的範圍，作者主持了什麼項目，近些年都關心哪些學術問題。如果作者已經有了比較好、比較多的學術發表，相信一定可以增強編輯的信心。
推介的關鍵是真實地顯示自己的研究水平，便於審稿者了解作者及其文章。注意不要過分誇大自己，也不必過於自謙，而是要中庸——恰如其分地呈現自己的實力和研究結果。
五、七條建議第一，正視投稿。對於年輕作者來說，投稿、改稿也是一個提高自身學術表達水平的過程。因此，不要把投稿視為研究的剩餘物，而要把投稿視為學術生活的一個重要組成部分，認真研究如何投稿。
第二，熟悉學刊。很多作者不了解學術出版的一般特徵和刊發流程，因此往往在學術晉升生涯中因小失大。建議作者平時多了解出版周期、刊發流程等學刊基本情況。這樣一來，一旦有了急需，才不會手忙腳亂，而且也不會引起不必要的誤會，同時也可以避免上當受騙。
第三，固定閱讀。每一類刊物、每一本刊物，都有自己的歷史、風格，通過固定閱讀，你可以知曉這些刊物的學術取向和選稿要求，做到知彼知己、心中有數。有了必要的閱讀積累，再與期刊編輯溝通，便有了更多的共享知識，也會更加順暢。
第四，訂閱紙版。儘管現在數字出版已經很發達，但是我仍然建議作者去圖書館認真讀一讀紙質版期刊，有條件的，最好可以訂閱一些自己中意的期刊。發表的每一篇文章都凝結了作者和編輯的心血，紙質版能讓你更好地感覺到字裡行間的學術誠意。聞著墨香，摸著紙張，欣賞著封面、插圖，這也是學術生活的一部分。
第五，不要海投。很多期刊都嚴禁一稿多投，而且無的放矢的海投也絕非良策。最好平時就有意識地閱讀一些學術刊物，從研究階段就熟悉、了解這些刊物，最後成文、投稿就會更加自然、順暢。對於有些綜合刊物，建議投遞列印稿。
第六，經常開會。很多時候，學術期刊約稿不是「看人」，而是「看文」，學刊編輯經常旁聽會議，如果你的文章很棒，又恰好符合在場學刊的選題需求的話，他們會主動來找你約稿的。
第七，多方核實。現在很多刊物都有經費支持，甚至還有國家社科基金資助，一般來說，多數刊物不收版面費。網絡上的投稿一定要辨明真假。一般來說，那些帶有不規律的數字的郵箱、域名多半是假的。如果你覺得不放心，最好從其主辦單位的網頁進入學術期刊的官網，或者打電話到編輯部詢問。總之，要多方核實，不要輕易上當。
本文摘自《學術論文寫作與發表指引》，王雨磊著，中國人民大學出版社，2017年9月版。
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