2020年中小學教師資格考試時間安排表已發布，2020下半年教師資格筆試時間為10月31日，為了幫助各位考生更好的的備考甘肅教師資格證考試筆試，甘肅中公教育為大家整理了教師資格考試筆試備考資料，下面是考試題庫每日一練練習題答案及解析，供各位考生查看學習。
1.【答案】B。中公講師解析：教學原則是根據一定的教學目的和對教學過程規律的認識而制定的指導教學工作的基本準則。題幹中要求教育要適應人的個別差異性，要求教育必須因材施教，充分發揮每個學生的潛能和積極因素，有的放矢地進行教學，使每個學生都得到最大的發展。所以要遵循的教學原則是因材施教，所以B選項正確。A選項，循序漸進教學原則是指教師嚴格按照科學知識的內在邏輯體系和學生認識能力發展的順序進行教學。與題幹不符，故排除。C選項，啟發性教學原則是指教師在教學工作中依據學習過程的客觀規律，運用各種教學手段充分調動學生學習主動性、積極性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力。與題幹不符，故排除。D選項，理論聯繫實際原則是指教學要以學習基礎知識為主導，從理論與實際的聯繫上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂學會、學以致用的目的。與題幹不符，故排除。故正確答案為B。
2.【答案】B。中公講師解析：直觀性原則指根據教學活動的需要，讓學生直接感知學習對象。題目正是教師通過自己的描述讓同學們直接認識所學事物，屬於直觀性原則。A項循序漸進原則主張教學既要按照內容的深淺程度由易到難，又要按照學生的年齡特徵由淺入深、循序漸進，因勢利導，進而取得好的教學效果;C項因材施教原則就是按一定的教學目標，針對學生的個別差異和具體特點，採取不同的教學措施;D項啟發性原則即任何學習活動都要建立在學生自覺需要的基礎上，應當充分調動學生的主動性和積極性。
3.【答案】B。中公講師解析：這句話是第斯多惠的名言，「奉送真理」是一種灌輸式的教學，「發現真理」是一種啟發式的教學。這說明教師在教學過程中應遵循啟發性原則。故此題選B。
4.【答案】C。中公講師解析：鞏固性教學原則是指教師要引導學生在理解的基礎上掌握知識和基本技能，強調進行複習和鞏固。「學而時習之」是指學習要經常進行複習，符合鞏固性教學原則。
5.【答案】B。中公講師解析：發現法，通常稱作發現學習或問題教學法，就是讓學生通過獨立工作，自己主動發現問題、解決問題及掌握原理的一種教學方法。故選B。
6.【答案】D。中公講師解析：情境教學法和欣賞教學法都屬於以陶冶情感為主的方法。
7.【答案】B。中公講師解析：川普制，又稱「靈活的課程表」，這是20世紀後半葉在美國一些學校進行實驗的一種教學組織形式，由教育學教授勞伊德·川普提出。其基本做法是，把大班上課、小班討論、個別作業三種教學組織形式結合起來。
8.【答案】A。中公講師解析：古代中國、印度多採用個別教學，是教育史上最早出現的教學方式。
9.【答案】C。中公講師解析：以語言傳授為主的教學方法主要包括講授法、談話法、討論法和讀書指導法。情景教學法屬於以情感陶冶為主的教學方法。
10.【答案】D。中公講師解析：「指引者，師之功也」的意思是教師的功勞在於引導、指導學生。「師傅引進門，修行靠個人」的意思是師傅指導你正確的修行方法，而用功還是要靠自己。二者結合就是發揮教師主導作用和學生主體地位的辯證統一。
相關推薦>>>
2020下半年甘肅省中小學教師資格考試:每日一練練習題（6.4）
2020年甘肅教師資格證考試模擬題及答案解析【匯總】
註：本站稿件未經許可不得轉載，轉載請保留出處及源文件地址。
(責任編輯：glpoffcn)
免責聲明：本站所提供試題均來源於網友提供或網絡搜集，由本站編輯整理，僅供個人研究、交流學習使用，不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題，請聯繫本站管理員予以更改或刪除。