三歲前早教該不該上?

2020-12-23 怪獸媽咪愛寶寶

每個家長都想孩子成長,不要輸在起跑線上。特別現時國內的教育機制下,讓家長圈中總是產生相互比較孩子的成績。在這種環境下,現在越來越多的教育機構看中了家長的心態需求,早教中心越來越多,也越來越貴。

現在的早教中心主要圍繞三歲之前親子互動、感統訓練、生活藝術、音樂、英語啟蒙受等課程,從課程設計上確實是吸引著很多年輕家長。市場上各種早教中心都吹棒著各自己的課程優勢,其實也是大同小異。那到底三歲前要不要給小朋友上早教?

首先我們得分析一下早教的課程,早教中心的課程,剛出生的寶寶到一歲半前,基本上是圍繞親子互動、感統(簡單點理解就是感觀動作運動方面的)的課程。通過親子互動的課程增加父母與孩子之前的互動,鍛鍊嬰幼兒的肢體運動、對物品的觸感等方面感受。一歲半到三歲,就可以通過生活藝術、音樂、英語等啟蒙,開始鍛鍊孩子對顏色、形狀、音樂、語言方面的提升。 早教也確實有它的好處,小朋友也可以提前參與這種集體活動,適應與同齡人相處的環境,可以讓小朋友上幼兒園時更容易適應學習環境。

當然網上也有好多討論關於早教對小朋友的影響是在於幼兒園的那幾年表現,到了小學,就算上過早教的小朋友,也不會說肯定優秀於上過早教的。所以我們也不要完全被一些早教中心的宣傳給誤導,畢竟該不該上早教,這不是必須,從早教的課程來看,它是給小朋友一些啟蒙,但不代表可以培育多優秀的人才。

如何看是否自己孩子是否需要上早教呢? 第一,當然是先看父母的錢袋了,如果家庭資金允許下可以考慮,但如果家庭經濟壓力大,其實也沒必要去追這個時尚。畢竟現在的早教中心的收費並不便宜,平均的話也是一節課45分鐘100-200元,孩子讀書花學費的路還很長,所以不要盲目的去追求這個時下的育兒時尚,覺得別人家的孩 子都在上早教,我們家的也要上。

第二就是看小朋友平時的生活環境,小朋友平時的生活環境很少有小朋友夥伴,像獨生子女,或者說遇到陌生人時會有恐懼或緊張;還有就是小朋友都是老人家照料的,這種可以讓小朋友適應地去一下早教中心,適應一下外部環境,學習一下與小夥伴相處。當然父母也不能認為把孩子交給早教中心,自己就可以不用管,最好的早教還是來源於父母。

那如何選擇適合小朋友的早教中心呢? 早教中心很多,各說各優點,其實也像上面說的課程也是離不開那幾個,所以家長選擇早教中心時,可以參考一下以下幾個方面:

第一是距離,首先不要選離家太遠的,最好就是在家附近的,家長方面接送的,每次去的時候不用太趕不用怕塞車,讓小朋友上早教的路上是輕輕鬆鬆開開心心。

第二是環境,最好能選擇地方較大,通風透氣的。很多早教中心都設在一些大型商場裡面,對他們來講人流較多,但是這種環境往往裡面空間不大,而且會是密封式的教室,這樣小朋友在裡面活動,遇上較多人的時候,空氣不流通。

第三是必須要去試聽,早教中心都是以一次性交半年、一年的方式或買課時包的方式收費,所以動不動就是幾千上萬的。所以不要急著交錢報名,必須得多選幾家。一般早教中心都會可以免費試聽課程,或者是首次幾十塊錢上一兩節體驗課這樣的。家長可以通過試聽,看看老師與小朋友之前的互動如何、教材是否安全,教學方式是否生動有趣,還有小朋友喜不喜歡。因為三歲前的小朋友感知是很明顯的,他覺得親切的人他會很開心地接觸,但如果不喜歡的小朋友也很明顯表現出來。

第四通過試聽,了解早教中心每節課的上課人數,一般建議以5個左右,不要超過10個小朋友為宜。

三歲前寶貝該不該上早教,其實最好的早教是父母,從一出生開始,父母多給嬰兒撫觸是一種早教,再到父母在日常生活照料中,通過生活用品可以讓小朋友在安全情況下接觸也是一種感觀鍛鍊,平時多跟小朋友到戶外活動接觸大自然,在家多跟小朋友一起看繪本,這些都是最好的早教。

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