家長，該如何與不完美的自己和解，督促不完美的孩子前行？

2020-08-28 土味育兒經

文/土味育兒經 原創文章 保留版權

前不久，上海「十歲男孩不寫作業老師告狀，被父親扔在上海火車站跪地乞討」的新聞被刷屏；

廣州一位媽媽被孩子氣得頭昏腦漲，索性把頭伸進冰箱裡冷靜冷靜的新聞被網友熱議；

成都一位8歲女童因為看電視與家人發生爭執，賭氣從21樓一躍而下，令人扼腕嘆息……

當今孩子有調皮搗蛋不守規矩的，也有很多是玻璃心的，叛逆起來連父母都不認……育兒，真是一件頭痛的事兒啊！

如何面對不完美的孩子呢？

觀點一：對孩子嚇唬、甚至打罵，也許當時讓憤怒的父母出了一口氣，但是這樣做很可能導致孩子長期缺乏安全感。

生活中很多事情往往物極必反，教育孩子也是。看到孩子寫作業實在不像個樣，父母不吼不叫是不可能了：

「不好好學習就去討飯、衝廁所、掃大街、送外賣！你選哪一樣？！」

「出去！我們不要你了！重新再生一個！」

……

「嚇」大的孩子是怎樣的呢？

滬上一位老師講述了自己兒時的遭遇。因為惹母親生氣，她手裡捧著一隻碗被趕出家門。「我以為只有淚水填滿了這隻碗才能回家。30年過去了，我甚至忘記了為什麼惹母親生氣，但被趕出家門的恐懼陪伴了我一生」。

有句老話說：小孩子一記拳頭一顆糖，只記拳頭不記糖。什麼意思呢？對小孩子來說，他能記住別人對他的傷害，而忘記對他的關愛。因為他們稚嫩的小心臟真的承受不起暴力啊！

有關教育專家認為，家長在教育孩子過程中的過激行為，對培養孩子的良好品質習慣並沒有太多幫助。更多時候，反而是家長的一種情緒宣洩。

觀點二，沒有規矩不成方圓，孩子除了愛以外，還要有敬畏心。

公安大學教授李玫瑾在《圓桌派》節目中說：

「人的成長過程中要形成一些東西，除了愛以外，還要有敬畏心。如果孩子違法了，懲罰實際上是一種保護，讓他知道怕，知道後悔，以後再也不敢了，真的讓他不敢了才能保護他。」

言下之意，如果孩子犯了錯，唯有懲罰才能讓他清醒。

這不是李教授第一次強調「敬畏」，她說人犯罪的原因是沒有敬畏之心。父母教育孩子，要讓他們知敬畏，守規矩，只有這樣才能讓孩子得到真正的成長。

打孩子不是目的，讓孩子知敬畏，有擔當，才是最重要的。

孩子有些小錯無傷大雅，說說就過去了，但是有些錯誤，一生犯一次就夠了。這種錯誤就要懲罰，幫助他們建立正確的是非觀，學會適應和遵守規則。

這裡也有一句老話：筷頭出忤逆，棒頭出孝子。意思是，過分溺愛會養出忤逆不道的孩子，嚴加管教才能讓孩子知敬畏、懂孝順。

讓孩子知敬畏，有些底線，一定要給孩子建立；有些錯誤，讓孩子知道絕對不能犯。

有效的懲罰方式是什麼？

很多人不贊成打罵的懲罰教育，而代之以其他方式，比如有的父母用家務勞動的方式、有的用罰做作業的方式、有的用取消假日旅遊的方式、有的用不給零花錢的方式……來懲罰孩子。

有的家長認為：即便孩子犯了錯，也該好好講道理，講道理讓孩子自己知道犯錯了比暴力懲罰更好。

有的家長說：不打不長記性。

網上有個實例：8歲小男孩因為弄壞了學校的班級門牌，老師要求他照價賠償，媽媽卻說家裡沒有錢，要他學會為自己的行為負責。

出於無奈，小男孩只好走上街頭撿廢品賣錢。當然，出於安全考慮，小男孩媽媽遠遠地跟著孩子。

經過一天的努力，小男孩明白了做錯事要負責，而這個學會負責的過程真的很辛苦，他保證以後再也不破壞公物了。

網友們紛紛為這位媽媽點讚。

的思考

在育兒的路上，我們每一位父母其實都是在摸索前行。我們是不完美的父母，與孩子一樣，要不斷進步。

每位孩子都是獨一無二的，我們時刻在觀察著孩子，反思著、不斷糾正著自己的教育行為。

我們如何與不完美的自己和解？督促不完美的孩子前行呢？

親愛的朋友，歡迎留言探討，觀點的碰撞中能產生智慧的火花。 或許，很多時候，我們需要先靜下心來學習，取長補短，然後才能當好孩子的第一任、也是終身的老師。

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