梁啓超育兒寶典：最好的教育，莫過於讓孩子多看，父母都該來學學

2020-09-25 貝貝豆育兒課堂

文/貝貝豆育兒課堂（原創文章，歡迎轉載分享）

「難道孩子就註定比不上別人了嗎？」

閨蜜不止一次向我抱怨過自家的孩子不「成器」，別人家的孩子從小就很懂事，不胡亂發脾氣不說，自己還能很好地規劃自己的學習和生活，父母完全不用操心，一家人出門在家都是和和美美的。

而反觀自家孩子，簡直就是上天派過來折磨她的小惡魔。先不說脾氣暴躁愛搗亂，就光是這個作業，也是吭吭唧唧的死活寫不完。

「這還是一個孩子，要是孩子多了，可真是要了命了。咋教育都成了最大的問題了。」閨蜜無奈地對我說。

怎麼教育孩子已經成為了許多家長最頭疼的一個問題。

「一門三院士，九子皆才俊」，梁啓超的育兒經或許能為父母提一點建議

說到梁啓超，大家一定不會感到陌生。這個將自己的名字寫滿了中國近代史的人，幾乎在每個重大事件中都有他的重要影響。梁啓超先生同時還是近代著名的教育家，他的學生在各個領域都取得了不俗的成就。

當梁啓超將這種教育觀念用到自己孩子身上後，更是將自己的九個孩子都教導成各方面的優秀人才。

長子梁思成是我國著名的建築學家，長女梁思穎是我國著名的文史學家，次子梁思永是中國著名考古學家，三子梁思忠畢業於西點軍校，此女梁思莊是著名的圖書館學家，四子梁思達成為了一名經濟研究學者，三女梁思懿是社會活動家，四女梁思寧成為一名優秀的戰士，五子梁思禮成為火箭控制系統專家。


這輝煌的履歷，甚至留下了「一門三院士，九子皆才俊」的美名。

孩子取得的重大成就，其實離不開梁啓超先生對於孩子教育的重視。而縱觀梁啓超先生的教育方法不難發現，先生對孩子的教育其實和傳統意義上的教育不盡相同，更多地是集中在這「三看」上。

梁啓超的育兒寶典，重點其實都在這「三看」上

1)看自己

看自己其實是對一種對於自己的能力的要求，想要最終實現自己的目標，首先要從自己做起，將自己身上的一些壞習慣先一點點地克服。如果孩子身上出現了一些性格上的缺陷並不可怕，這是孩子成長過程中的必經階段，關鍵是怎麼改正。

就像現在許多孩子身上出現的一些脾氣暴躁，情緒易崩潰的習壞習慣，其實也是在梁啓超先生看自己的要求範圍內，通過這種審視過程，來讓孩子養成好習慣。

2)看規矩

正所謂：「沒有規矩，不成方圓。」孩子的教育也是這樣，立規矩是父母在孩子養成一定的好習慣後給孩子上的第一節課。規矩立得好，孩子才能更容易接受父母的建議，避免走彎路。

時下正火的李玫瑾教授就指出：給孩子立規矩應該越早越好，規矩立得晚了就沒用了。

這說明我們要為孩子從小樹立規矩意識，從小有規矩的孩子對自己的要求也會提高，在建立短期目標這件事上就會比其他人做得更好，也會取得更大的成就。

3)看世界

梁啓超曾經對梁思成說：「你學的專業太單一，應該多走走看看」。於是梁思成和林徽因的歐洲蜜月旅行，也就變成了探索歐洲建築美學的學術遊歷。既充滿了浪漫又飽含深情。最終培養了這位著名的建築學家。

只有當孩子看過世界，孩子才能立世界程度上的大志向，這樣的孩子往往才能取得大成就。如果只是將目光聚焦在周圍的一畝三分地，孩子的成就想必不會很大。

讓孩子見世界，既可以眼見世界，也能腦見世界，當孩子的思維到達了世界，同樣能夠取得一樣的結果。如果家庭經濟條件不支持，為什麼不讓孩子的大腦到達世界呢？

父母的高度決定了孩子的高度，想讓孩子飛得更高，父母要做的其實有很多，但是最該做的，就是從現在做起。

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