如何培養寶寶的感知能力？

感覺和知覺在心理學上合起來就叫做感知。感知就是人們通過感覺器官對各種事物的直接認識。感知雖然說是初級的心理過程，但對寶寶的心理發展卻是一個基礎，具有十分重要的作用。所以，初為父母的你，應該從小就注意培養孩子的感知能力。

讓寶寶多多接觸事物

寶寶開始邁步走路了，他的視野突然之間就開闊了。好奇而又好動的本性，使他非常喜歡擺弄東西。父母要因勢利導，讓他擺弄各式各樣的更多的東西。這對孩子積累經驗，增長智力有好處。

孩子長到三四歲時，獨立性強了，活動範圍也隨之擴大了，父母在這個時候應有意識的讓他在遊戲、學習、勞動中感知更多的事物。如認識各種蔬菜，區別各種交通工具，辨別不同顏色，區分不同氣味，等等。

孩子再大一點，應引導孩子去觀賞大自然。大自然是增長孩子知識的最好老師，可以讓孩子在絢麗多姿、萬紫千紅的自然風景中大飽眼福，任其玩耍。這樣，不僅可以增長孩子的見識，更重要的是可以培養他的感知能力。

發揮語言的促進作用

孩子在觀察事物時，父母應給予說明講解，這樣，既可以培養孩子的語言能力，又可以促進感知能力的發展。例如，看到一個事物，就要幫助孩子命名，可以藉助於詞區分近似的東西，如馬、騾、驢；也可以幫助孩子藉助於詞認識事物的共同特點，如麻雀、燕子、鴿子等都有羽毛、有翅膀、會飛等；還可以幫助孩子藉助於詞概括地認識事物，如吃過酸葡萄，再見到山楂，父母只要一說像葡萄一樣酸，孩子不嘗也知道山楂是酸的了。

總之，通過語言的作用，可以使孩子更好的理解所感知的事物，對事物的感知也越來越細緻、精確、迅速、完整，從而大大提高感知能力。

使感知服從既定任務

孩子隨著語言能力的發展，自我意識也漸漸強起來。父母可以使孩子的感知逐漸服從於一定的任務，也就是讓孩子根據成人的要求去觀察，以便提高感知的自製性，培養更高一級的感知能力——觀察力。

發揮音樂的作用

眾所周知，音樂家對辨別音色的能力很強，畫家對顏色的辨別能力同樣很強。因為他們經過長期的訓練以後，使得他們的感官變得很靈敏，如果從小多為寶寶提供鍛鍊的機會，也可以逐步加強他們的感知能力。

提高寶寶感知能力的遊戲

在日常生活中，要抓住一切機會，訓練孩子的感官。例如，帶孩子上街或去公園，你可以有意識的問孩子，「看到了什麼？」「聽到了什麼？」「哪兒飄來的香味？」隨時啟發孩子調動感官去感知周圍的事物，這樣，孩子的感知能力就能得到充分的發展。

需要特別注意的是：訓練孩子感官應由易到難，並照顧到孩子的興趣，使他們在感性材料的基礎上，發展思維、分析、綜合能力，並用連貫、恰當的語言表達和記憶，提高想像能力，變成一個聰明的孩子。

隨著寶寶的成長，注意力集中的時間也加長了，可是目的性和感知性卻仍然比較差，特別容易被無關的事物所吸引。爸爸、媽媽可以和寶寶一起進行一種有目的、有計劃、較持久的感知活動，鍛鍊寶寶對事物的專注及感知能力。爸爸媽媽可以利用簡單的觸摸、講故事、發問或一些需要技巧性的遊戲，寓教於樂，培養寶寶的感知能力，為寶寶建立事物抽象的聯想能力。

下面，我們來介紹兩種比較適合提高寶寶感知能力的遊戲。

1，切蛋糕

第1步：媽媽拿來道具蛋糕，還有許多水果、奶酪。媽媽和寶寶一起把這些水果、奶酪都插到蛋糕上，媽媽可以引導寶寶先做什麼，「寶寶，先把櫻桃插到蛋糕上，寶寶真棒！」

第2步：「寶寶再來插一個草莓吧，寶寶做出的蛋糕一定非常好吃」，讓寶寶把草莓插到蛋糕上。

第3步：水果都認得出了，那接下來再來個奶酪，「寶寶，知道哪個是奶酪？」寶寶找來奶酪，媽媽來引導他來把奶酪插在蛋糕上。

第4步：蛋糕做好了，媽媽可以和寶寶一起來剪彩。媽媽要握著寶寶的手和寶寶一起來切蛋糕，一邊切一邊數蛋糕數

第5步：讓寶寶自己動手切蛋糕，並且引導寶寶把切好的蛋糕放到桌子的一角。

2，小動物找家

第1步：拿來貼有小動物的木質像小屋子一樣的玩具，擺在桌子上，把窗戶上貼的不同的小動物取下來，讓寶寶來幫小動物找自己的家。媽媽先和寶寶一起來幫小動物們找家，先給小兔子找家，讓寶寶在房子中找到貼有小兔子的房子。

第2步：媽媽拿著小狗，讓寶寶在桌子上找到小狗的家，並指出來哪個是小狗的家，然後讓寶寶自己把小狗放到家裡。

第3步：媽媽可以把小狗放到熊貓的家裡，把熊貓放在兔子的家裡，小動物都不在自己的家裡，讓寶寶分別幫不同的小動物找到自己的家，並把小動物們放回自己的家。

第4步：寶寶找到小動物的家後，媽媽拿著動物的家，讓寶寶來找小動物，並用手指指出來這個家是哪個小動物住的？

第5步：幫小動物找好家後，再來核對一下，以加深寶寶對遊戲的印象，媽媽來說小動物的名字，讓寶寶來指相應動物的家。看小動物是否在都在自己的家裡。

實際上，培養孩子的感知能力是非常有必要的。只要初為父母的你，注意培養孩子的感知能力，那麼，你家的寶寶肯定就是最聰明的。