隨著相關省份新高考實施方案的陸續發布，無論是山東、北京、天津、海南的2020屆考生，還是廣東、河北、遼寧、江蘇、湖南、湖北、福建、重慶這8個省市的高二學生，都真切感受到了「新高考」的衝擊！
比起選科技巧、計分方式、錄取政策，廣大高中生和家長、老師最關心的還是新高考各科，尤其是物化生政史地等選考科目的題型、分值、考試範圍，因為這些信息和考生們的複習、成績密切相關！
以下是2020高考的試卷結構和考試題型，和高考知識點範圍。
2020高考模擬考試，題型和往年相比變化很大。
這次模擬考對2020高考有多大參考意義？
明年是不是就按照這個題型和內容來命題？
這是考生及家長，乃至高中老師非常關注的問題。
對此，有關負責人表示，高考試題的結構不是一成不變的，不管是今年還是以後，題型大體有一些固定，但不是絕對的，考試內容更是這樣。
「高考的結構和題型是否和模擬考相同？我只能說，有一定參考。」
據悉，從此次模擬考的試題情況來看，減少了死記硬背的內容，對知識應用、能力提高等綜合素質方面要求越來越高。這是將來的方向，也是給大家的很好參考。
一、命題要求
1.1：數學（不分文理科）
數學科目考試範圍包括必修課程中「預備知識」「函數」「幾何與代數」「統計與概率」和選修Ⅰ中「函數」「幾何與代數」「統計與概率」「數學建模活動」要求的內容。
考試採用閉卷筆試形式。考試時間長度120分鐘，卷面滿分150分。
試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷。
（1）第l卷為單項選擇題，共9題，每題5分，共45分。
（2）第Ⅱ卷為非選擇題，共11題，共105分。其中，填空題共6題，每題1至2空，只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程，每題5分，共30分；解答題(計算題、證明題、應用題等)共5題，應寫出文字說明、演算步驟或推證過程，共75分。
1.2：數學變化分析：
試題難度無明顯變化
呈現綜合性、開放性特點
此次試題綜合性比較強，就像概率題、應用題，圖表、文字閱讀量都比較大，考察的既有在龐大的信息量中截取有效信息的能力，同時對於概率知識、計算等都有考察。
從難度上看整體比較均衡，沒有明顯的變化。考生覺得比較難一方面與考生複習程度有關，另一方面也與考生對試題的創新點不太適應有一定關係。
模擬試題中的一些名詞表述，對於有些學生來說也感到有些陌生，「比如類似『殘差』這樣的概念，更側重體現在A版教材中，普遍用的B版教材裡，教師教學過程中不太作為重點講解。
1.3：重點提示，理科考生特別要注意，2020年高考會越來越活，就拿2019年高考數學來說，算人的身高，就是把數學考活用，今年高考更加會把高考知識點活用起來，比如用在建設方面，高速或者高鐵建設問題，在規劃一條高鐵時遇見一座山，讓考生計算成本，看用打洞還是高架，還是避開等讓，成不最低。讓考生去算。
對於物理，生物，化學，地理等學科來說，也會像數學一樣越來越厲害多變，這樣越來考生只會刷題已經不能拿到高分，要懂得知識點的活用，考試中心命題老師提示，考生要把高考的知識點梳理清楚，要知道什麼是難點，什麼是易錯點，什麼是失分點等，只要把知識點梳理清楚那麼這是也就很容易知道了，知識點也會活用了。知識點梳理最典型的就是衡水中學他們的學生都會進行知識點梳理，梳理好了再刷題，所以他們的學生錯過的知識點不會考錯第二次，他們有自己內部的知識點梳理資料，名字叫名校周考試題彙編，大家快去去找找，拿來用，如果找不到也可以找到類似的，搜高考必刷知識點就行。
2.1：語文
語文科目考試包括必修課程中「語文1」至「語文4」四個模塊，選修Ⅰ課程中「語文5」「中國古代詩歌散文欣賞」中國現代詩歌散文欣賞」「外國小說欣賞」「中國文化經典硏讀」五個模塊及其體現的學習任務群。
考試採用閉卷筆試形式。考試時間長度150分鐘，卷面滿分150分。
試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為單項選擇題，約33分；第Ⅱ卷約117分。試卷共約22題，題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題、古文斷句題、古文翻譯題、簡答題、表述題和寫作題等。試卷內容、賦分如下：
（1）語言文字應用，約17分；
（2）文化(含文學)常識和名句名篇，約10分；
（3）古詩文閱讀，約33分；
（4）現代文閱讀，約30分；
（5）寫作,60分，字數不少於800字。
2.2：語文變化分析：
現當代詩歌現身模擬考
建議多花時間在文本內容與結構分析
:現代文閱讀看上去刪去了一般論述類文本，其實是把一般論述類文本的考點悄悄合併到非連續性文本裡進行考查。新增的現代詩歌鑑賞，一改全國卷多年對小說的考查，但歸根結底還是考查文學類作品內容理解和藝術特色。」
新高考更加突出語文學科核心素養的考查，即語言建構與運用、思維發展與提升、審美鑑賞與創造、文化傳承與理解。可以預見，2020年乃至今後相當一段時期，這仍將是高考語文命題的考查核心。
在閱讀試題中，文章的篇幅明顯增加，現代文閱讀I中，材料的字數由2019年高考語文試題的1200字左右，增加至2100字左右；題型也發生了變化，在原先三個選擇題的基礎上，增加了兩個主觀題。
此次考試的作文題延續了2019年高考的演講稿體裁，要求學生就「手機該不該帶進校園」這一話題展開演講，鼓勵學生的文章面向解決實際問題的方向發展，這也進一步體現了實用性更加鮮明的趨勢。
2.3：備考建議：
少做一些主觀題的題型固化的技術性訓練，多花些時間在文本的內容與結構的分析上。」
3.1:英語
英語科目考試範圍包括必修課程「英語1」至「英語3」和選修I課程「英語4」至「英語7」中要求的內容。
第一次高考英語考試(含兩次聽力考試)在3月份舉行，第二次高考英語考試(不含聽力考試)在6月份舉行。考試分為閉卷筆試和聽力考試。兩次閉卷筆試時間長度100分鐘，卷面滿分130分。聽力考試中每套試卷的滿分為20分，兩套試卷的錄音材料長度共約40分鐘。
兩次考試的試卷均由61道試題組成，包括Ⅰ、Ⅱ兩卷。第l卷為選擇題，由英語知識運用和閱讀理解兩部分構成；第Ⅱ卷為非選擇題，為寫作部分。具體分值如下：
（1）英語知識運用
第一節：單項填空，為單項選擇題，共15題，每題1分。
第二節：完形填空，為單項選擇題，共20題，每題1.5分。
（2）閱讀理解
本節由四篇短文構成，每篇短文後有3至7道單項選擇題，共20題，每題2.5分。
（3）寫作
3.2:英語變化分析
題型調整但閱讀量均衡
讀後續寫更具開放性
此次模擬考的題型進行了一定調整，比如完形填空從20題縮減為15題，閱讀題並非預估的3篇而是4篇，整體閱讀量比較均衡，學生都能做完。
主幹知識基本都考到了
對目前學生來說較難
在題量增加的情況下，試卷對主幹知識考察比較全面，相對目前的學生來說較難。有些知識學生還沒複習到，遺忘也比較多，考生一般都有一定的心理準備。
這次試題體現出明顯的特點就是試題很「新」，材料的背景多為2019年剛剛發生的事情。據介紹，題目中出現了以進博會為背景的題目，題目中出現了很多與實際相聯繫的高科技。
出題人迴避了備考方向的傾向，比較全面地體現了對學生掌握主幹知識的要求，學生可以聯繫實際，關注高科技前沿，按照正常的節奏複習。
4.1:思想政治
思想政治科目考試範圍包括必修模塊¨思想政治1」「思想政治2」「思想政治3」「思想政治4」中要求的內容；選修l模塊「經濟學常識」「國家和國際組織常識」中要求的內容；年度間國內外重大時事(上年度4月至考試當年3月)和中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線和重大方針。
考試採用閉卷筆試形式，考試時間長度60分鐘，卷面滿分100分。
試卷包括l、Ⅱ兩卷。
（1）第l卷為單項選擇題，共15題，每題3分，共45分；
（2）第Ⅱ卷為非選擇題,3~4題，共55分。
4.2政治變化分析：
試題不迴避時事熱點
模擬考的選擇題由文綜時的12道增加到15道，簡答題由三題五問增加到五題八問。總體來說，雖然同樣增加了三道題或者三問，但是簡答題的分值比例更高了，對題量的影響最明顯。
在題目設置上，沒有迴避時事熱點和生活熱點，新中國成立70周年、中美貿易戰、一帶一路，乃至豬肉漲價，都進入到了這次政治的模擬試題中。
在考查方式上，政治試題的主幹知識覆蓋面更廣，比如在設問方式有所調整，之前會針對一個具體的原理進行設問，而這次則寬泛地要求學生運用哲學知識來解答，需要學生自己通過閱讀材料對應到相應的知識點。
5.1:地理
地理科目考試範圍包括必修課程「地理1」「地理2」,選修l課程「選修l-1」「選修l-2」「選修l-3」以及義務教育階段地球與地圖部分、區域地理(世界地理、中國地理、天津地理)中要求的內容。
考試採用閉卷筆試形式，考試時間長度60分鐘，卷面滿分100分。
試卷包括l、Ⅱ兩卷。
（1）第l卷為單項選擇題，共15題，每題3分，共45分；
（2）第Ⅱ卷為非選擇題，3~4題，共55分。
地理課程是高中地理課程內容的基礎，因此也是等級性考試必然要涉及的內容。是高中地理必要的基礎知識，是高中知識的必要載體。
5.2:適用範圍
本命題要求適用於2017年、2018年入學的高中學生。面向2019年入學的高中學生的命題要求，將根據各學科《課程標準(2017年版)》和新修訂教材的使用情況，另行制定。
5.3地理變化分析
題目設置沒有太大變化
理解基礎原理提升考試能力並重
模擬考的地理試題較好地繼承了全國卷的命題風格，題量自然有所上升，但是從試題的結構和難易度上都比較適合學生，在讓學生「有話說」的同時也有一定的區分度。
學習較好的學生在基礎知識相關的題目問題不大，但是在一輪複習末這個階段地理能力不會太高。
5.4:備考建議：
一是紮實地把地理原理和規律理解準確，二是注重提高調動運用知識、解讀信息、歸納推理等考試能力。」
6.1歷史
歷史科目考試範圍包括必修課程《歷史(l) 》《歷史(Ⅱ)》和選修l課程《歷史(Ⅲ)》《20世紀的戰爭與和平》《中外歷史人物評說》中要求的內容。
考試採用閉卷筆試形式，考試時間長度60分鐘，卷面滿分100分。
試卷包括l、Ⅱ兩卷。
（1）第l卷為單項選擇題，共15題，每題3分，共45分，包括選擇題l (共13~14題) ，
（2）選擇題Ⅱ (共1~2題) ;第Ⅱ卷為非選擇題，3~4題，共55分。
選擇題Ⅱ示例：
某學者寫道：戰後發生的許多事情是「無法全部裝在冷戰這個盒子裡的」。冷戰分割了世界，不過冷戰只是這個世界的一個部分，與之並存的還有經濟、民族、宗教等問題。冷戰無疑對這些問題產生影響，而這些問題反過來又影響了冷戰。對這段話的最佳理解是
A.冷戰是時代的中心，而非時代本身
B.經濟、民族、宗教等問題影響了冷戰的態勢
C.冷戰既是時代的中心，又是時代本身
D.冷戰分割了世界，影響了經濟、民族、宗教等問題
[答案]
A 3分 B 1分 C 1分 D 0分
6.2:歷史變化分析：
材料題小型化傾向明顯
注重小切口深分析題型訓練
古代史部分，較多地引用了原始史料，體現出對史料實證學科核心素養的重視；近現代史部分，考查比重較大，幾乎佔據了半壁江山。表格、地圖、餅狀圖等多種形式的呈現方式，使整套試卷在保持嚴謹的同時，又不失活潑，潛移默化地滲透了對學科核心素養的考查。世界史部分，注重了對時代特徵的凝練和提升。
非選擇題部分的材料題小型化的傾向較為明顯，平均分值11分。例如第17題採用三幅地圖的形式呈現，給人耳目一新的感覺，設計新穎、構思巧妙，較為完整地展現了西漢時期侯國發展的脈絡。
6.3:備考建議：
學生在今後複習中立足學科素養，高度重視對歷史階段特徵、時代特徵的概括和提煉。要加大對原始史料的分析力度，注重歷史時空觀念的培養。注重對小切口、深分析類型的訓練。
7.1:物理
物理科目考試範圍包括必修課程的「必修1」「必修2」和選修Ⅰ課程的「選修1-1」「選修1-2」選修1-3」中要求的內容。
考試採用閉卷筆試形式，考試時間長度60分鐘，卷面滿分100分。
試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷。
第l卷為選擇題，共8題，每題5分，共計40分。
（1）1~5小題為單項選擇題，每小題給出的四個選項中只有一個選項是正確的；
（2）6~8小題為多項選擇題，每小題給出的四個選項中，都有多個選項是正確的，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，選錯或不答的得0分。
第Ⅱ卷為非選擇題，共4題，共60分，包括作圖、問答、計算等多種類型。
（1）第9題包括兩個實驗題，共計12分；
（2）第10~12題為計算題，分別為14、16、18分。
8.1:生物
生物科目考試範圍包括必修課程「分子與細胞」「遺傳與進化」2個模塊和選修l課程「穩態與調節」「生物與環境」「生物技術與工程」3個模塊中要求的內容。
考試採用閉卷筆試形式，考試時間長度60分鐘，卷面滿分100分。
試卷包括l、Ⅱ兩卷
可能的試卷結構為：
(1)第l卷為選擇題，共10題，包括單項選擇題6題，每題4分，共24分；多項選擇題4題，每題5分，共20分，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，選錯或不答的得0分。第Ⅱ卷為非選擇題,5~6題，共56分。
或，(2)第l卷為單項選擇題，共12題，每題4分，共48分；第Ⅱ卷為非選擇題,5~6題，共52分。
8.2:生物變化分析：
考查能力的試題明顯增多
除題型和題量的變化，試題最大的特點就是考查能力的題目明顯增多。
這套卷子裡只有四分之一的題目是大致一看就能答出來的基礎性題目，剩下的四分之三都要進行一定的知識遷移和推理。根據對此前全國卷的分析，整體呈現文字題較多，帶有圖形的複雜題幹的試題減少的趨勢，但就此次模擬試題來看，要重新重視材料型題目的複習。
8.3:備考建議：
學生在掌握紮實基礎知識的基礎上開拓視野，多見見新型的題目，關注提升利用新科技解決實際問題的能力。
9.1:化學
化學科目考試範圍包括必修課程的「化學科學與實驗探究」「常見的無機物及其應用」「物質結構基礎及化學反應規律」「簡單的有機化合物及其應用」「化學與社會發展」5個主題和選修l課程的「化學反應原理」「物質結構與性質」「有機化學基礎」3個模塊中要求的內容。
考試採用閉卷筆試形式，考試時間長度60分鐘，卷面滿分100分。
試卷包括l、Ⅱ兩卷。第l卷為單項選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。
可能的試卷結構為：
(1)第l卷共15題，每題3分，共45分；第Ⅱ卷包括3~4題，共55分。
或，(2)第l卷共12題，每題3分，共36分；第Ⅱ卷包括3~4題，共64分
9.2化學變化分析：
加入不定項選擇難度加大
課改區模考卷可做參考
化學試題結構分為三個部分。其中單選10題，每題2分共計20分，不定項選擇5題每題4分共計20分；第三部分非選擇題5題共60分。
大題中的考察點增多，每空分值降低，但大題的總分值增高。選擇增加了考察的廣度，特別是結構和有機的題目數量增多。此次模考試卷的非選擇題基本延續了之前的題型和考察內容，只是由選做變成必做。
在考查形式上都把考查點賦予於化學新技術，化學發展前沿的新情境中。比如界面化學，在2019年高考中考過了，這次模考又考到了，雖然只是以這個新技術做載體，考的還是課本知識，但是學會看題同樣重要。
「5個不定項選擇從考察的內容、考察的形式、賦分的方式都使難度增大。」孫寶玲表示，不定項選擇全答對得4分，不全答對僅得1分，這樣的賦分方式使得不定項成為難點。除此之外，孫寶玲表示，前面10個單選難度相對不大，5個大題的難度和全國1卷的難度相當。
9.3備考建議：
在接下來的備考中依託課程標準，立足教材，加大複習的難度，選擇性的攻克能得分的計算，挖掘新考點。學生在日常聯繫中可以關注課改區的期末考試和模擬考試的新題型，相似度較高。