李文海校長被選聘為省基礎教育專家

2021-02-12 河北內丘中學

            悠悠赤子心 拳拳育人情

   ——李文海校長被選聘為省基礎教育專家

     2019年11月，李文海校長被省教育廳特聘為基礎教育專家，可謂實至名歸。

     教育既是一種職業，更是一項專業性很強的事業。作為基礎教育的中學校長，更需要「讓靈魂置於高處，將師生置於心尖，把立德樹人融入血液」。

     李校長是一名有教育情懷的人。當校長之初，李校長就一直把「辦讓內丘父老滿意的教育」作為教育初衷。他常講，耽誤了家鄉的孩子，就是千古罪人。學生是教育的「原點」，是學校的 「初心」，校長要不斷增強學生中心意識。學生歡迎什麼樣的課堂，我們就打造什麼樣的課堂，學生適應什麼樣的作息時間，我們就調整什麼樣的作息時間，因此內中是目前全市高中唯一一所四季都有午休的學校。辦學必須以教師為本，校長最重要的工作是尊重教師、相信教師、依靠教師、引領教師、提升教師、成就教師，為每一位教師搭建好事業舞臺，真正成為學校的主人。

     李校長是一名凡事追求卓越的人。2012年到內中就任校長以來，提出將學校建設成全市「跑操最整齊、衛生最乾淨、服務最周到、學生最努力」的「四最」的學校奮鬥目標。在思想上樹立學生至上、教師至上、規則至上、質量至上「四個至上」；在工作中強化凡事民主科學、凡事有章可循、凡事有人擔當、凡事追求完美的「四個凡事」；在作風上突出「高效率學習、高水平工作、高境界做人、高品質生活」的「四高」；在觀念上確立「方向比努力重要、學習比學歷重要、態度比能力重要、過程比結果重要」的「四比」；在文化上推崇儒雅大氣、高尚高貴、自強不息、追求卓越的「內中精神」。一系列的要求經過反覆強化，大家耳熟能詳，逐漸化為自覺行動。

     李校長是一個極具改革魄力和大膽創新的人。他通過「票選」選拔年輕幹部；通過設立「督導室」，增強制度執行力；設立教師委員會制度，加強決策民主性；開展教師雙向聘任制，提高教師競爭力；設立2.5+3.5學制，實現初高中無縫對接；設立藝術部、英才部，增強了學情的針對性，打造奧賽教練團隊，提升尖子生水平；開展大小教研，提升教師業務能力……同學們經過老師的悉心培養和自己的努力得到了很好的發展,真正實現了「低進優出」。

     總之，李校長從自身做起，清楚學校的定位，把握髮展的機遇，堅定成功的信念，提升管理的精度與溫度。無論是在四中還是到內中，均使學校實現了跨越式發展，是一名專業型、發展型校長。

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