「最新研究表明，孩子三歲前將完成大腦發育。」「3歲前是雙語教育的最佳時期。」……諸如此類的宣傳口號在各種早教機構叫得很響，讓不少家長心動。特別是不少80後的年輕父母，十分熱衷於讓寶寶學習英語。近日，記者探訪發現，省城不少早教機構推出雙語教學，生意火爆，許多3歲以內的寶寶已經早早地開始學習英語。
近日來，記者走訪了位於解放路、文廟街、興海路等多家早教機構，發現很多早教機構都推出了雙語教學，一些3歲以內的寶寶在接受英漢雙語教育。
記者發現，這些英語早教機構根據年齡段分班，一般採取不超過10個寶寶的小班制教學方式。另外，3歲以下的寶寶上課時需要一位家長的陪同，課堂上老師、家長和寶寶三者之間互動，讓寶寶在玩耍中學習。
記者來到一家早教培訓機構，教室裡播放著音樂，老師說的全是英文，6個還穿著開襠褲的小寶寶坐在媽媽的懷裡，被媽媽們「遙控」著跟老師學習做一些肢體動作，邊唱邊跳，其中最小的寶寶才剛滿3個月，只能在一旁「旁聽」。
家住花園南街的徐女士，在寶寶1歲2個月大時，便把他送到附近的早教中心上課，如今已有4個月的課齡。「我們家寶寶現在上的這個課程收費是4年16000元，每周會有一兩節課，每節課120元左右，課程可以根據自己的時間調整。」記者了解到，省城雙語早教機構課程收費比較昂貴，每節課收費從100多元到300元不等，許多機構為吸引顧客，推出優惠的季度卡、半年卡和全年卡，但大多數課程全年收費都在萬元以上。
專家觀點
青海師範大學心理學專家霍靜認為，人的學習潛能隨年齡增長而遞減，0至3歲的孩子大腦語言系統功能快速發展，所以，很多人認為學語言越早越好，學英語也應該儘早。但這裡所指的語言應當先是母語，因為這段時間孩子才開始咿咿呀呀地學說話，如果爸爸媽媽過早讓寶寶學外語，很容易造成孩子混淆語言概念，導致語言發育遲緩。另外，過早學習外語會這樣，家庭中家長如果同時講多種方言，同樣會讓孩子產生語言混淆。
霍靜表示，在學好母語的前提下，可以讓孩子適當接觸和學習英語，但一定要注意學習方法，比如讓孩子在遊戲中、在音樂中快樂學習，開發潛能。「但以掌握外語為目標，過早讓孩子接受雙語教育，這種做法『性價比』很低，效果也不好。當然，如果孩子感興趣，適當去培養一下英語語感也會有一定的好處，但建議家長們順其自然，不要強求。」 (作者：郭蕊)
來源： 西海都市報 轉自：新華網