隨著經濟的不斷發展，國家對教育的投入越來越高，繼續「9年義務教育」之後，相信很多家長都在希望「12年義務教育」能夠早日實現。近日，看到有朋友在家長群裡熱烈討論這件事，言之鑿鑿地說已經實現了。這是真的嗎？對於這個問題，筆者一直都有關注，今天我們一起來談談。
其實，這位家長所說的政策是權威部門的「到2020年，在全國普及高中階段教育」，但我們一定要明確兩個概念，那就是「普及高中教育」並不等於「12年義務教育」。我們目前實行的是9年義務教育，這是一種「具有強制性、免費性、普及性、均衡性等屬性」的教育形式，基本也就是從小學到初中上學是免費的，和民辦學校比起來，家長的負擔顯然大大減輕了。
不過，這種形式如果要推廣到高中，那是很有難度的。除了經濟考慮之外，還有特別重要的一點，如果所有的孩子都因此去上了高中，那麼不少中專尤其是優秀的職業技術類院校可能就無法繼續了，而這些學校目前階段在教育和就業等各方面都起到了重要作用，對於有這方面特長的孩子可能也不是一件好事。
所以，目前全國範圍內並不是「12年義務教育」，而只是普及高中階段教育。當然，其實已經有部分省市開始試點12年義務教育了，比如內蒙古、陝西等地，而在江西省也有江西德興市、九江湖口縣、萍鄉江蘆溪縣、宜春銅鼓縣在小學初中的基礎上對高中教育實行免學費政策：對於所有的高中生都不收取學費，並且已經交過學費的學生全部退還學費。
我們會經常思考，教育對一個人來說，究竟有什麼樣的作用。十年樹木，百年樹人，教育關係國計民生，只有接受了最基礎的教育，才能更好地為社會作出貢獻。
以江西省銅鼓縣實行高中免學費舉措來看，就提到了三個想要完成的目標。第一個目標就是，縣裡每一戶貧困人家的小孩都能夠讀完高中的課程；第二個目標就是，把縣裡的教育成果提上日程，通過3-5年的努力，讓本科上線率大幅度提升；第三個目標則是有更高的追求，希望縣裡面的孩子都能夠快樂上學快樂成長。
對於高中教育免費這件事，可能很多朋友比較關注的是，孩子是否可以真正「免費上學」。就像有的地方，在九年義務教育階段其實還存在著學雜費、補課費或者其他名目的費用。如果高中教育免費不能真正讓沒錢的孩子安心上學，那麼這個政策原本的意義就會大打折扣。
而此次銅鼓縣的高中免費教育，是真正的「六免一補」。這六個免除當中包括了：學雜費、電教實驗費、搭膳費、水電費、微機上機費、課本費，對於特別貧困的學生，還會實行每年600元的補助。從銅鼓縣這樣細緻入微的態度當中，我們就可以看出來，這次的免費教育不僅僅是口頭上說說而已，相信受到更好教育的銅鼓縣青少年，能夠在將來擁有更多的機會，可以看到外面更廣闊的世界，獲得更為全面的成長。對此你怎麼看，歡迎留言討論。
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