倘若高考取消一科,你會放棄哪個?多數人的選擇都是這門功課

2021-01-17 菁菁教育分享

在學習的過程中,總有一科是不是怎麼學都不會。有時候甚至幻想,要是考試不考這一門就好了。這樣成績就上來了,也不用勞心勞力地學習了,家長也不會嘮叨了,自己也能考一個心儀的學校。想要考一個好的學校,綜合實力必須強,不能有短板,必須做到門門優秀。

想優秀綜合實力必須強

前段時間和朋友聊天,他家的兒子,正處在高三,雖然因為疫情的原因,沒去學校,但是每天仍然被安排得滿滿當當,從早到晚比上班的人還辛苦。他最擔心的就是他兒子的英語,話說從小就學習英語,補課班也沒斷過,孩子也特別努力,可是成績就是上不來。

現在高三了,不能把所有的時間都用來學習英語,別的科目也不能落下。每天真的是點燈熬油的學,家長很是心疼孩子,可有無能為力,只能近最大的努力給孩子提供舒服的環境,高三生的生活就是如此。

近幾年,高考一直在改革創新,在公平公正的基礎上,讓孩子達到真正的減負。就拿2020年來說,針對小學生的作問題,多地教育局明確規定,給作業減負,給家長減負,老師真正的負起責任。但是對於高中生來說,實行真正的減負還是有困難的,減負的同時不能減分,所以給高中生減負的道路且長。

如果可以從高考中「去掉一科」,你會投哪個?

看過了類似的社會調查,結果是在意料之中,又是意料之外。很的學生都希望取消英語考試。呼聲之高令人啼笑皆非,怎麼會是英語呢?來看看大家都是怎麼說的。

▼英語不是自己國家的學科

在調查中,選擇取消英語的大多是男同學。很多開玩笑說:反正我不出國,我學英語幹什麼。雖然是一句玩笑話,但這就是我們的社會現狀。大部分人認為英語不是自己國家的學科,隨著中國在世界地位的提高,漢語的利用率越來越高,會說中文也可以「走遍天下」,根本不需要學習另一門語言課程。

很多人寒窗苦讀數十載,為英語是「熬白了頭」,可是工作之後,用到英語的地方少之又少,慢慢地把會的那點英語「還給」老師了。當然並不是說所有人都用不上,考研深造要用英語,出國需要用英語,去外企工作需要用英語。

▼先進的翻譯軟體發展

隨著科技的發展,經濟全球化已經不是新鮮的話題,越來越多的人把生意做到全世界,又有很多外企進駐中國,他們並不是都會英語等語言,最大的助手是翻譯軟體。現在的翻譯軟體技術成熟,能夠做到實時翻譯。所基於這一點,很多學生認為哪怕不會英語,也能與外國人交流。

▼教育資源的不平均

雖然我國經濟發展是有目共睹的,但是貧富差距仍然存在,特別是在教育資源上的不平均。舉個例子吧,有的城市孩子一出生就接觸英語,父母教,老師教。有的農村孩子要上初中才能接觸英語,細算下來,二者之間至少有六年的差距。

教師團隊的不一樣。有的城市孩子的英語老師是外教,其發音是純美式或者純英式。而有些偏遠落後的地方的英語老師可能是語文老師或者是數學老師來代課。

教育環境不一樣。有的發達城市的學生不但早早地接觸英語,利用寒暑假還去外國去交流學習,而偏遠落後山區的孩子直到上大學可能也沒有走出國門。

除了取消英語之外,呼聲最高的就是數學、物理、化學、地理

從這幾門學科的性質就不難看出都是偏理性的,特別是地理,雖然是文科生學的,它包含了大量的理性思維,所以很多文科生地理是短板。而且在調查的時候也會發現,希望這些科被取消的大多是女生。

其實理由很簡單,年級越高,題目越難,而且每道題的分值大不說,解題步驟還特別負責,通常一道題解下來,半個小時過去了。做對有成績感,做錯了挫敗感也來了,只要錯一個就特別容易拉開學生之間的成績距離,

菁菁有話說:目前看來取消任何一科都是不可能的,英語雖然看似實用性不大,但是任何語言的背後都是其歷史和文化。當今社會不再需要閉關鎖國,需要的是每個人哪怕不走出國門,也要好好地了解世界。

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